El pronombreUnidad Didáctica 7.

El pronombre• Los pronombres:

– Equivalen a un nombre o sintagma nominal.

– Ejercen las mismas funciones que el sintagma nominal.

– Pueden ser: pronombres personales, demostrativos, cuantificadores, relativos, interrogativos y exclamativos.

Los pronombres personales (I)• Tienen la misma función que el nombre, pero no tienen

significado léxico, son elementos deícticos que señalan las personas del discurso:

- quién habla (primera)- quién escucha (segunda)- de quién se habla (tercera)

Los pronombres personales (II)

Según las formas, tienen género (masculino, femenino o neutro) y número (singular o plural).• Pueden ser:

- tónicos y aparecer aislados en la oración (yo, usted, vosotras, consigo)

- átonos y acompañar a un verbo (me, te, os, les). Los pronombres átonos pueden aparecer delante del verbo o detrás (enclíticos). Ejemplo:

Dámelo.

Los pronombres demostrativos►Son deícticos: señalan la cercanía del referente con respecto al hablante o al oyente.►Pueden indicar:

- proximidad (este, esta, esto, estos, estas)

- distancia media (ese, esa, eso, esas, esos)

- lejanía (aquel, aquella, aquellos, aquellas).

Aquel es más veloz que este.

Los pronombres cuantificadores

►Indican cantidad.►Pueden indicar:

- cantidad imprecisa (alguien, nadie, todo, algo, nada, mucho, bastante).

- cantidad precisa: los pronombres numerales cardinales y ordinales (uno, dos, tres…).Hemos cogido muchas fresas, pero yo solo he comido tres.

Los pronombres interrogativosy exclamativos

►Son pronombres tónicos que introducen oraciones interrogativas y exclamativas.(quién, quiénes, qué, cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, cual).

¿Cuántos capítulos has leído?

Los pronombres relativos

►Se refieren a un sustantivo o pronombre, llamado antecedente, que puede estar expreso o tácito.

El chico que llamó no se identificó.Quien llamó no se identificó.