El recreo de niños de 3ro básico
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Martín Ahumada Balart
2ºE
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¿Qué es lo primero que hace el alumno
al salir de la sala de clases?
-Sale a toda velocidad al patio para jugar con sus amigos
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¿Cómo sale de la sala? (describe su
actuar: caminando, corriendo, etc.)
Sale corriendo muy rápido
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¿Come alguna colación? Si es así,
¿qué come?
Sí, come un emparedado que ha traído de su casa
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¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela.
Juegan en conjunto al futbol u otros juegos como
saltar la cuerda
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¿Tiene un grupo de amigos fijo
durante los recreos?
Sí, en realidad todos juegan juntos
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¿De qué conversan?
Casi no conversan porque están casi siempre jugando
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¿A qué juegan?
La mayoría del tiempo al futbol pero también juegan
a la “ronda de San Miguel”, “El Hombre Negro”, a “La
Pinta”, a “las escondidas”, etc.
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¿Dónde se instalan?
En el patio de recreo
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¿Qué hace el alumno cuando
suena el timbre?
Salen corriendo a el patio
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¿Cuál dirías que es su reacción al
escuchar el timbre?
De emoción
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¿Cuál es su actitud al momento de
volver a la sala?
De decepción porque a todos se les hiso muy
corto el recreo y querían seguir jugando
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¿Cómo crees que se siente la
mayor parte del recreo?
Feliz por estar pasándolo bien con sus amigos
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¿Qué percibes como un inconveniente
para él/ella durante el recreo?
Solamente cuando termina porque quería seguir
jugando