El sustantivo
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VI - Unidad:
Tema: EL SUSTANTIVO
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
El sustantivo puede ser definido teniendo en cuenta los siguientes aspectos:Significado. Los sustantivos nombran personas, animales, cosas, lugares, sentimientos, ideas. Ejemplos:
bombero perro pantalla país
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I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Forma. Los sustantivos varían para indicar cambio de género y número. Ejemplos:
Nino - niña película – películas
Función. Los sustantivos constituyen el núcleo del sintagma nominal, y, por lo tanto, desempeñan en la oración la función del núcleo del sujeto. Ejemplo:
La locutora saluda a los televidentes.Sujeto
Núcleo
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I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
MEDIANTE EL CAMBIO EN EL ARTÍCULO
Cambian –o por –a hermano - hermana
Añaden –a señor - señora
Añaden –esa, -isa o -ina barón – baronesasacerdote – sacerdotisagallo – gallina
Cambian –dor y –tor por -triz
emperador – emperatrizactor – actriz
MEDIANTE EL CAMBIO EN EL ARTÍCULO
El artista – la artista El guía – la guía
MEDIANTE EL USO DE DISTINTAS PALABRAS PARA EL FEMENINO Y EL MASCULINO
hombre – mujercaballo – yegua
toro –vacacarnero –oveja
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El número de los sustantivos puede ser: singular y plural.Singular cuando hablo de uno y plural cuando hablo de más de uno.
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I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Reglas para formar el pluralCuando la palabra termina en consonante, añado “es” para formar el plural. Ejemplo: botón – botones.
Cuando la palabra termina en “z” cambio la “z” por c y añado “es” para formar el plural. Ejemplo: cruz – cruces.
Cuando la palabra termina en vocal acentuada “a” – “e” – “o”, añado s para formar el plural. Ejemplos: mamá – mamás, café – cafés.
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Cuando la palabra termina en vocal acentuada “u” – “i” añado “es” para formar el plural. Ejemplos: maní – maníes, hindú – hindúes.Si la palabra termina en “s” para formar el plural antepongo los artículos “los” – “las”. Ejemplo: paraguas – los paraguas.Para las demás palabras que no siguen estas reglas, para formar el plural se añade “s”.
• Sustantivos comunes: designan personas u objetos de la misma clase.
• Sustantivos propios: nombran a un individuo determinado. Pueden designar:– Personas.
– Lugares (topónimos).
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• Sustantivos concretos: nombran personas y objetos materiales que se perciben por los sentidos.
• Sustantivos abstractos: designan– Cualidades.– Acciones.– Sentimientos.– Ideas.
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• Sustantivos contables: nombran cosas que se pueden contar (pueden emplearse con numerales).
• Sustantivos no contables: designan cosas que no se pueden contar.
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• Sustantivos individuales: sustantivos que se refieren a una sola cosa en singular.
• Sustantivos colectivos: sustantivos que en singular designan un conjunto de cosas.
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I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
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TAREAI. Subraya los sustantivos de la siguiente lista de
palabras:
libro mucho casavehículo y desdeescribe lectura estrechotuve amor Huancayo