UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO- FILIAL CHICLAYO-

Facultad de Educación

Primaria – VII Ciclo

Área: Tutoría y Escuela de Padres

“El tutor:

Perfil, Cualidades, Funciones y

Capacidades”

ELTUTOR

El Tutor

Es la persona capacitada y con cualidades

ético, morales y espirituales capaz de sintonizar con los alumnos y acompañarlos y guiarlos hacia el desarrollo

y práctica de valores y actuales positivas que

fortalezcan su vida personal y social futura.

Quienes No Pueden Ser Tutores

†Las personas rígidas

,restrictivas, autoritarias y con

falta de motivación para el

trabajo .

†El ser tutores es una labor que

requiere de voluntad y

compromiso de estar cerca a

grupo de jóvenes que necesitan

ser escuchados.

Relación Tutor Alumno La relación tutor-alumno es el

encuentro entre dos personas, cada

una con su propia historia de

vida, con sus

características, pensamientos, sentimi

entos, expectativas, aspiraciones, frac

asos y temores.

Es una relación afectiva que va mas

allá de los lazos académicos , un

vinculo que abre un nuevo espacio .

El Perfil del TutorEl compromiso deontológico: En la práctica de la tutoría este presupuesto deontológico es obligado para la creación de un clima de relaciones interpersonal tutor – alumno de naturaleza muy específica.

El pagaje del profesor con relación a la tarea tutorial suele reducirse –explicablemente – a un buen conocimiento más o menos empírico del alumno, unido a una buena disposición propia de un profesional responsable.

Habilidades:El tutor necesita un perfil de habilidades en tres dimensiones:

Cualidades humanas (el SER del tutor): la empatía, la madurez intelectual y afectiva, la sociabilidad, la responsabilidad y la capacidad de aceptación.

Cualidades científicas (el SABER del tutor): conocimiento de la manera de ser del alumno, de los elementos pedagógicos para conocerlos y ayudarlos.

Cualidades técnicas (el SABER HACER del tutor): trabajar con eficacia y en equipo formando parte de proyectos y programas consensuados para la formación de los alumnos.

Cualidades Del Profesor Tutor

•Interesarse por los seres

humanos.

•Reconocer y respetar a cada

ser humano.

•Recibir y comprender

empáticamente las

problemáticas.

•Aceptar el conflicto

individual, grupal e

institucional.

•Conocer los propios límites y

solicitar ayuda para afrontar

situaciones difíciles.

•Capacidad de diálogo y

relaciones humanas.

•Ascendencia en el grupo.

•Espíritu crítico objetivo y

reflexivo.

•Equilibrio emocional.

•Coherencia entre

actitudes y principios

•Espíritu democrático.

•Proseguir en forma

continua la propia

formación profesional.

•Cooperación y

participación.

•Sensibilidad social.

Capacidades Del Profesor -Tutor Para Cumplir Sus

Funciones Asertividad: ser capaz de comunicar nuestras

observaciones con claridad y honestidad.

Un tutor asertivo :

Sabe expresar su oposición sin agresión .

Sabe expresar su aceptación y agrado .

Sabe plantear demandas y expresar

necesidades .

Pide ayuda si lo necesita .

Consensualidad: Es capaz de generar acuerdos básicos entre todos .

Un tutor consensual :

Propicia la negociación de interés.

Persuade y convence .

Liderazgo : Ser capaz de despertar el trabajo en equipo , el compromiso y el empeño .

El Líder:

Formula propuestas

Reconoce la labor de otros .

Persuade .

Empatía : Ser capaz de sintonizar con el otro .

El tutor empático es :

Respeta y comprende las emociones de los

demás.

Se identifica con los sentimientos y la perspectiva

de los demás .

Proactividad : Significa hacernos responsables de

nuestros decisiones ,sentimientos y acciones .

El tutor proactivo es :

Provee o anticipa los hechos .

Toma decisiones rápidas y oportunas .

Se compromete con el cambio .

Funciones del Tutor Respecto A Los Alumnos :

Realizar un seguimiento .

Registra en hojas y fichas el seguimiento a los

alumnos .

Estar alerta frente ala problemática.

Respecto A Los Profesores :

Mantener contacto con los profesores .

Trabajar en equipo con lo tutores .

Respecto A Los Padres De Familia :

Establecer comunicación con la familia de los

alumnos .

El Ser y El Saber del Tutor

Ser

Afectuoso sin ser

sobre protector.

Amigo sin dejar de

ser educadores.

Libre sin huir del

compromiso.

Juveniles sin dejar de

ser adulto.

Seguro sin ser

arrogante.

Saber

Ayudarse y sustituir

Esperarse y

desesperase

Educar sin manipular

Exigir sin manipular.

Sugerir sin tener que

imponer

Vivir la inquietud y

contradicciones del

joven de hoy.

Integrantes

•Fonseca Pérez, María.

•Huanca Díaz, Denny Leidy.

•Llanca Coronado, Mercy.

•Malhaber Paico, Marilyn

Miluska

•Mechán Túllume, Carmen

Rosa.

•Pérez Medina, Juan César.

VII Ciclo