El Tutor En La Virtualidad

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Un ensayo sobre lo que en caliente y sin investigación juiciosa considero sobre El Tutor en la Educación Virtual.

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7/2/2009

EL TUTOR EN LA EDUCACIÓN A Distancia (EaD)

L.F.: Yanio A. Parra Ibargüen

Quibdó(Ch), Colombia 2009

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Itinerario TemáTICas

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• ¿QUÉ ES UN TUTOR VIRTUAL?

• ¿CUÁLES SERÍAN LAS FUNCIONES DE UN TUTOR VIRTUAL?

• ¿CUÁLES SERÍAN LAS COMPETENCIAS QUE DEBE TENER UN TUTOR VIRTUAL?

• ¿CUÁL DEBE SER EL PERFIL DE UN TUTOR VIRTUAL?

CONTENIDO

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1. ¿QUÉ ES UN TUTOR VIRTUAL?

Algunos Sinónimos: Orientador, Acompañante,

Facilitador , Guía, Profesor, Asesor, Consejero,

Animador, …

Definición: En la educación a Distancia (EaD), el tutor es un docente que orienta, anima, modera,

motiva y facilita la apropiación de los conocimientos constitutivos de un módulo

instruccional.

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2. ¿CUÁLES SERÍAN LAS FUNCIONES DE UN TUTOR VIRTUAL?

1. Generar una interacción permanente con sus usuarios.

2. Establecer mecanismos de motivación permanente

3. Planificar cuidadosamente los contenidos, la información y contactos.

4. Promover actitudes investigativas, preguntas y profundizaciones

5. Caracterizar el tipo de alumno con el que interactúa

6. Ponerse en el lugar de su alumno para tener una mirada más amplia

de sus expectativas.

7. Promover actitudes de responsabilidad y compromiso con las

actividades y planificaciones del curso.

8. Diseñar actividades sincrónicas y asincrónicas de trabajo

mancomunado (social).

9. Mantener un trato cordial con sus estudiantes.

10.Ofrecer ayuda permanentemente

11.Revisar y responder los cuestionamientos en el menor tiempo posible.

12.Estimular a sus dirigidos para que aprendan a aprender.

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3. ¿CUÁLES SERÍAN LAS COMPETENCIAS QUE

DEBE TENER UN TUTOR VIRTUAL?

Debe tener:

1. Una sólida formación científica y pedagógica.

2. Un manejo profesional de las competencias digitales

básicas.

3. El manejo de la plataforma sobre la que ofrece el

curso.

4. Capacidad para el diseño de currículos.

5. Habilidades de tipo comunicativo.

6. Un conocimiento claro de la metodología

constructivista potenciada por el uso de TIC.

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4. ¿CUÁL DEBE SER EL PERFIL DE UN TUTOR

VIRTUAL?

En un programa e-learning el tutor debe ser una persona que

muestre:

1. Responsabilidad

2. Habilidad comunicativa priorizando la comunicación escrita.

3. Solvencia académica

4. Autenticidad

5. Empatía

6. Cordialidad

7. Tolerancia

8. Actitud persuasiva

9. Ética