BASES PEDAGÓGICAS DEL E-LEARNING.

VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN (I)

• Aumentan las posibilidades de instrucción.• Se flexibiliza la formación independientemente

del espacio y del tiempo. • Se beneficia la escritura del estudiante, ya que

tendrá que comunicarse bastante por medio de ella.

• Se pasa de un modelo centrado en el profesor a un modelo centrado en el estudiante.

• Adaptación información a las necesidades de los alumnos.

• Facilidad de introducir y renovar los contenidos.

VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN (II)

• Mayor amplitud de herramientas de comunicación, para interaccionar entre profesores y estudiantes. Tanto de forma sincrónica como asincrónica.

• Los materiales (los objetos de aprendizaje), se pueden utilizar en diferentes cursos.

• Favorece una enseñanza apoyada en el concepto: “formación justo a tiempo”.

DESVENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN (C)

• Se necesita un equipo técnico de producción y de gestión. (Es necesario convertir toda la información a formato digital).

• Es una formación que resulta costosa para la producción del cursos de calidad.

• Falta de formación del profesorado para su utilización.

• Escasez de materiales educativos.• Poco conocimiento sobre su utilización

didáctica. Pocas experiencias. Aplicación sobre ella de modelos tradicionales de formación apoyada en materiales impresos.

¿QUÉ CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS PRESENTA EL APRENDIZAJE EN ESTA

MODALIDAD? (1)

• Aprendizaje mediado por ordenador.

• Profesor/alumno separados por el espacio y

el tiempo.

• Utilización de diferentes herramientas de

comunicación.

• Aprendizaje flexible.

• Aprendizaje muy apoyado en tutorías.

FORMACIÓN FLEXIBLE.

FORMACIÓN FLEXIBLE.

METODO

PROFESOR (S)

MATERIACONTENID

O

MATERIACONTENID

O

ALUMNOSALUMNOS

ALUMNOSALUMNOS

CONTEXTO

¿CUÁLES SON SUS COMPONENTES BÁSICOS?

Diseño de situaciones de aprendizajeDiseño de situaciones de aprendizaje