Lengua castellana y Literatura2

ESO

Elementos de la escritura en verso: el ritmo

UNIDAD 1

Elementos constitutivos

del ri tmo

Definición

Ritmo

Sucesión y combinación de pausas y acentos tónicos.

Pausa:silencio entre sonidos.

breve: separa grupos sintácticos.

versal: separa versos.

cesura: separa un verso en dos partes.

estrófica: separa estrofas.

final: concluye el texto.

Acento:mayor intensidad con que se pronuncia una sílaba.

su distribución produce efectos musicales.

continúa

Si no riman ni las vocales ni las consonantes:

Si riman solo las vocales:

Si riman las vocales y las consonantes:

Rima asonante

La plaza tiene una torrela torre tiene un balcónel balcón tiene una damala dama una blanca flor.

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MACHADO

Saliendo del colmenar,dijo al cuclillo la abeja:“Cállate, que no me dejatu fea voz trabajar”.

IRIARTE (adaptación)

Rima consonante

Verso suelto

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La piedra no termina, aunque oculte sus ojos.Oigo el viento o es fuego que retumbó. Algo acaba.

ALEIXANDRE

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UNIDAD 1

Elementos de la escritura en verso: la rima

Rima

Clases

Definición Repetición de sonidos a partir de la última vocal acentuada.

continúa

Cerca de los pradosque hay en mi lugarpasaba un borricopor casualidad.Una flauta en elloshalló, que un zagalse dejó olvidadapor casualidad.Quiso tocar músicael buen animaly sonó la flautapor casualidad.

Estrofa VersoPoema

( /

/

IRIARTE (adaptación)

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UNIDAD 1

Elementos de la escritura en verso: el número de sílabas

6

Si una palabra acaba en vocal y la siguiente empieza por vocal se cuenta una sola sílaba:

Si un verso acaba en una palabra aguda se añade una sílaba:

Si un verso acaba en una palabra esdrújula se resta una sílaba:

Cer - ca - de - los - pra - dos

pa - sa - baun - bo - rri - co

por - ca - sua - li - dad

Qui - so - to - car - mú - si - ca

5 + 1 = 6

7 - 1 = 6

6Sinalefa

Hay que tener en cuenta que:

Hay que contar las sílabas

continúa

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Elementos de la escritura en verso: clases de versos

UNIDAD 1

Clases de versos

Definición

Verso

Unidad métrica que se corresponde con cada una de las líneas del poema.

Según el número de sílabas.

Según el modo en que se crea el ritmo en el poema.

Arte menor: t ienen ocho sílabas o menos.

Arte mayor: t ienen más de ocho sílabas.

bisílabos: 2

trisílabos: 3

tetrasílabos: 4

pentasílabos: 5

hexasílabos: 6

heptasílabos: 7

octosílabos: 8

eneasílabos: 9

decasílabos: 10endecasílabos: 11

dodecasílabos: 12

tridecasílabos: 13

alejandrinos: 14

Versos rimados: el ritmo se crea porque entre los distintos versos se da una cierta rima.

Versos blancos: el ritmo se crea porque los versos tienen el mismo número de sílabas.

Versos libres: el ritmo se crea porque en los versos se repiten esquemas sintácticos, ideas o palabras.