emos a salir - cubadefensa.cu · emos a salir L. Nos la dijo el General de Ejército Raúl Castro...

Volveremos a salirLa frase es una promesa que ya hemos comenzado a cumplir. Nos la dijo el General de Ejército Raúl

Castro Ruz cuando la situación obligó a dejar de publicar la revista VERDE OLIVO, en los momen-

tos más tensos del período especial, cuando todo comenzó a escasear, menos la dignidad, el honor y la

vergüenza. Quizás hubo lágrimas en los ojos de quienes habíamos sido parte inseparable de estas

páginas, que comenzaron a editarse el 10 de abril de 1959, bajo las orientaciones del Comandante en

Jefe, de Raúl, Che y Camilo.Nos sentíamos continuadores de El Cubano Libre y de Patria, publicaciones fundadas por Maceo y

por Martí, para hacer nuestra independencia. Alcanzados al fin los sueños de los libertadores, antes

frustrados por la apetencia anexionista yanqui, no hicimos sino retomar estas armas del Titán de

Bronce y del Apóstol, de los fundadores de Radio Rebelde en plena Sierra Maestra, y tomamos como

nuestra la verdad martiana: “tiene tanto el periodista de soldado”.

Y como soldados de la palabra, hecha para decir la verdad y no para encubrirla, transitamos toda

una etapa de épica y leyenda, durante la cual, siempre junto a nuestro pueblo aguerrido, VERDE

OLIVO estuvo presente en cada proeza y hazaña.Así fue durante el nacimiento de las Milicias Nacionales Revolucionarias, la Lucha Contra Bandi-

dos, ante las provocaciones de la soldadesca imperial en la usurpada Base Naval de Guantánamo, en

Playa Larga y en Girón, en la Crisis de Octubre, cuando el huracán Flora anegó la región oriental y dio

origen a la voluntad hidráulica, en las zafras del pueblo, en las cosechas de café, en las siembras de

cítricos, vegetales y hortalizas, en las maniobras, en las misiones productivas del Ejército Juvenil del

Trabajo, en la formación de oficiales y cuadros, en la preparación de la reserva y las MTT, en ocasión del

viaje espacial del primer cosmonauta cubano y latinoafricano, en las tareas sindicales de los civiles de

la defensa y en cada acontecimiento de este casi medio siglo de victorias.

Después partimos hacia otras tierras del mundo como corresponsales, a reportar combates, territorios

hermanos liberados y el fin del oprobioso apartheid.Si alguien quiere adentrarse en la Historia de Cuba, sobre todo en su aspecto militar y combativo, tendrá

que recurrir a los archivos y revisar las páginas de VERDE OLIVO, órgano de las Fuerzas Armadas Revolu-

cionarias, en las cuales aparecen todos los episodios de esta epopeya que comenzó el 10 de octubre de 1868 en

la Demajagua y continúa hasta hoy, indetenible.Algunos de los que dieron mucho de sí para hacer posible que cada semana apareciera VERDE OLIVO, ya

no están físicamente entre nosotros: El catalán José Forné Farreres, veterano de la Guerra Civil Española,

quien a pesar de haber perdido su brazo derecho, aprendió a escribir con la izquierda, en el sentido humano

y político de la palabra, y nos enseñó mucho a todos.Miguelito Brugueras, director; Sergio Canales, maestro del lente y de la temeridad; Eutimio Pérez, un

guajiro serrano que supo superarse y hacerse magnífico fotógrafo; Pastor Cabrera, un santiaguero alegre y

excelente; Jesús Casal Guerra, herido en los combates de Girón y periodista ciento por ciento; Elder

Santiesteban, siempre preocupado por elevar el nivel cultural de las tropas o José Tejedor, el simpático

caricaturista de los Siete Detalles.Pero los veteranos volvemos a la carga con el relevo garantizado por los jóvenes que se incorporan,

ansiosos de hacer y de crear.Aquella frase del Ministro de las FAR: “Volveremos a salir”, nos pudo parecer un epitafio, cuando senci-

llamente reflejaba su optimismo y confianza en el futuro, palpable realidad ahora, y muestra de que con el

trabajo, esfuerzo y eficiencia de nuestro heroico pueblo, estrechamente unido bajo la guía certera del Parti-

do y el Comandante en Jefe, vamos dejando atrás los momentos más difíciles.

En todo caso cumplimos la orden que se impartió a todas las FAR: preservamos la técnica, preparamos

mucho mejor el teatro de operaciones, cavamos más la trinchera que servirá de tumba al invasor, y aquí

estamos, con el entusiasmo de la primera vez, la experiencia de la vida, y el empuje de los que vienen

detrás.Tenía razón, pues, el General de Ejército Raúl Castro: ¡Ya estamos saliendo! Y

nadie olvide que VERDE OLIVO es simplemente una rama del Caguairán,

ese palo duro del monte que retoña más fuerte e invencible.

2 VERDE OLIVO junio/2007

Aún cabalga,machete en mano

Desde una escuela secundaria, ubicada en la pro-vincia de Camagüey, nos llega la inquietud del pione-ro Alain, en quien su profesora ha sembrado el amorpor la historia Patria.

Él desea conocer acerca del prócer Máximo Gómezy si resulta cierto que estuvo en campaña durante treintaaños.

Es cierto que el mayor ge-neral Máximo Gómez Báezestuvo en campaña durantetreinta años.

Acerca de su fecha de naci-miento existen discrepancias,aunque la más acertada es el18 de noviembre de 1837, enBani, Santo Domingo. La es-beltez, la tez muy trigueña, losojos vivos, penetrantes, y un in-menso corazón, caracteriza-ban al patriota que incitó a los cubanos a empuñar elmachete, temida arma empleada por el incipienteEjército Libertador contra el enemigo colonialista.

Participó en múltiples combates, así como desba-rató el mito de la impenetrable Trocha de Júcaro aMorón. También, junto a José Martí, laboró en los pre-parativos de la nueva guerra independentista y firmóel Manifiesto de Montecristi.

Conocieron de su arrojo quienes lo seguían y quie-nes lo enfrentaron. Revolucionario, radical, indepen-dentista, nos enseñó el uso del machete y la tea in-cendiaria como arma terrible contra los enemigos.También nos legó su ejemplo de internacionalista yde estratega militar.

El Generalísimo, como lo llamó el pueblo cubano,fallece en La Habana, en la Quinta de los Molinos, el17 de junio de 1905. Su entierro fue una gran muestrade apoyo popular.

Alain, como verás, en tan brevísimas líneas, resul-ta imposible recoger la grandeza de este heroico hom-bre. Pensamos será muy útil para ti acudir a la biblio-teca para profundizar en su vida.

Acerca del CEDIHHe escuchado hablar del CEDIH, pero no co-

nozco qué labor realizan en ese lugar. De serposible me gustaría saber sobre este tema.

Mariela, Villa Clara

El Centro deEstudios del Dere-cho InternacionalHumanitario esuna institución dereferencia en laenseñanza, inves-tigación y difusióndel Derecho Inter-nacional Humani-tario.

Fue inaugura-do el 23 de noviem-bre de 1994, tras lasuscripción de unconvenio de cola-boración entre elComité Interna-cional de la CruzRoja y la SociedadNacional Cubanade la Cruz Roja.

En él se preparan los jefes y oficiales de lasFAR y del MININT, así como el personal de otrasentidades que participan en la defensa nacional.

Para más información puedes acudir a su si-tio web http://www.cedih.sld.cu o comunicartecon el correo electrónico [email protected]

A cargo de VERÓNICA

3VERDE OLIVO junio/2007

Plan anexionista

¿Es cierto que el plan Bush pretende destruir a nues-tro país?

Leonel

La interrogante nos llega de la región más orientaldel país y para ofrecerle algunos argumentos a su desti-natario, reproducimos fragmentos de la Declaración dela Asamblea Nacional del Poder Popular que, con fechaprimero de julio de 2004, significaba:

“Enmascarado burdamente como ‘asistencia a unaCuba libre’, el engendro de más

de 450 páginas inun-dadas de odio, men-tiras y fatigante re-

tórica, detalla minu-ciosamente las medi-

das que impondríaWashington si llegara a

posesionarse de nuestropaís. La sociedad cuba-na estaría sometida a

Estados Unidos, quedominaría, sin

excepción, todas y cada una de susactividades. Sería interminable unareseña abarcadora de tan desmesurado interven-cionismo. Destaquemos solo algunos aspectos del plannorteamericano que dan una idea del grado de servi-dumbre y explotación al que intentarían someter a loscubanos.

“Uno de los primeros pasos que debería emprender elllamado ‘gobierno de transición’ sería la devolución desus propiedades a los antiguos explotadores, incluyendolas viviendas y las tierras que ambiciona la mafiabatistiana y anexionista. El proceso sería rápido y se rea-lizaría bajo la dirección del gobierno de Estados Unidos,que establecería un mecanismo especial a esos fines. Elinfame texto anuncia específicamente el desahucio dequienes habitan viviendas reclamadas o no puedan pagaronerosos alquileres, y la vuelta al desalojo campesino,la disolución de las cooperativas agropecuarias y lareconstitución de los antiguos latifundios […]

“Se privatizarían todas las ramas de la economía, quequedaría bajo la dirección de un Comité permanente delgobierno de Estados Unidos para la Reconstrucción Eco-nómica que se proponen construir ya.

“Se eliminarían los subsidios y los controles de pre-cios a los bienes y servicios que recibe la población.

“Se desmantelaría el régimen de seguridad y asis-tencia social y no se respetaría el pago de pensiones yjubilaciones.

“Se restablecería la privatización en los servicios desalud y de educación.”

Ciertamente, su esencia es anexionista, de regreso alpasado capitalista, y no tiene en cuenta el legado del pue-blo cubano en la lucha por alcanzar la independencia.

Orientación vital

Tengo 15 años y constantemente me re-piten que estoy en una edad muy difícil.No me gusta que me digan eso y, muchomenos, en asuntos referidos a mi novio.¿Cuál es la preocupación? Yo sé cuidar-me. Quisiera que mis padres confiaranen mí. Si pueden escriban sobre esto, perono pongan mi nombre.

Mucho se ha repetido que la adoles-cencia es una etapa difícil y la familia esfundamental a la hora de guiar a los másjóvenes para que asuman de manera ade-cuada, las responsabilidades.

En el tema de la sexualidad esa orien-tación es vital. Veamos cuántos elemen-tos interesantes hallaron los doctoresGisel Ovies, Felipe Santana, Olga LidiaVerdeja y Reina Fleitas, en un estudioaplicado a mil 675 estudiantes depreuniversitario y politécnico de Ciu-dad de La Habana, publicado en la re-vista Sexología.

“[…] la edad de inicio de las relacio-nes sexuales en los adolescentes es alre-dedor de catorce años y en las adolescen-tes de quince.

“El noviazgo fue referido por la granmayoría de los encuestados (74,3 porciento) como el tipo de relación de pare-ja más frecuente al tener la primera re-lación sexual […].”

Cuando los estudiosos averiguaronacerca de las principales razones para elinicio de las relaciones, descubrieron:

“[…] las adolescentes expresaron enmayor medida estar enamoradas (58por ciento) en relación con los adoles-centes (42 por ciento). Mientras que te-ner deseos de probar (72,9 por ciento),considerar tener edad para hacerlo(74,2 por ciento) o porque todos suscompañeros lo hacían, fueron los mo-tivos mayormente expresados.”

Referido a la asociación entre algunascuestiones vinculadas con el contexto dela familia y el comienzo de la vida sexualen adolescentes capitalinos, la investiga-ción reveló que el elemento principal pararetardar este inicio es la buena comuni-cación, independientemente del nivelsocioeconómico y de con quien viva.

Órgano de las Fuerzas Armadas Re-volucionarias, fundado el 10 de abrilde 1959. Año 48, número 1, junio de2007. Editado bajo la orientación de laDirección Política de las FAR. Di-rector: teniente coronel ArmandoDiéguez Suárez. Edición: primerteniente Verónica Cruz Martínez.J' Diseño: mayor Francis EspinosaGonzález. Realización: José RamónLozano Fundora. Redacción y admi-nistración: Avenida de Independen-cia y San Pedro, Apartado 6916, Ciu-dad de La Habana. Código Postal10693. Teléfonos de la redacción:555194, 8839284. En la administra-ción: 8839283. Impresión: EmpresaGEOCUBA Cartografía. Inscriptocomo impreso periódico en la Di-rección Nacional de Correos, Telé-grafos y Prensa.

Portada y reverso: Raúl Abreu. Di-seño: Lamas. Realización: Arman-do M. Gutiérrez Menéndez

LAS FIJAS:

APARTADO 6916 2VERDE VERSADO 10PRECURSORES 20PARA RECORDAR 31ESPACIO EN EL TIEMPO 40DEL TESORO 52RECRÉATE 61

Operación Caguairán¿Secreto? ¡Apoyo del pueblo!/27

Eres tú mismo/55

ADEMÁS:Iraq: Misión incumplida/43

La Seguridad Nacionalde Cuba/35

El hombre que anda trasLa epopeya de Angola/49

JÓVENES EN LA DEFENSA:

“Al llamado de la Patria, ¡presentes!”/5

¡De 130!/17

El primer deber/24

Donde se forja el futuro/46

TIENE LA PALABRA¡¿Y la réplica de los ciento veinte?!/12


El Servicio Militar debe ser cumplido por todos los jóvenes que sean llamados asu incorporación. Uno de los principales objetivos de este constituye alistar almayor número de soldados, en aras de incrementar la reserva de hombrespreparados para la defensa del país

Por teniente DAINERYS MESA PADRÓNFotos: DELFINA DÍAZ

Patria,¡presentes!”

“Al llamado de la

Como un deber fundamental dela ciudadanía, el Servicio Mi-litar se remonta a los tiem-

pos antiguos. Según las memoriasde la humanidad, su cumplimiento demanera obligatoria fue una ideadel estadista, historiador y filósofopolítico italiano, Nicolás Maquia-velo, en el siglo XVI.

A partir de entonces, los hombreshan estado comprometidos con la pro-tección y salvaguardia de su tierra,formando o no parte oficial del ejér-cito. De ahí que el transcurso por elServicio Militar haya constituido, enmuchos lugares del mundo, un ho-nor para quienes debieran pasarlo,pues no fue nunca una actividadmasificada, sino que ha estado regu-

lado de acuerdo con las costumbresy características de cada lugar.

Centrándonos en nuestro país, ysin perder la historia sobre el tema,el coronel Manuel Loureiro, jefe deldepartamento de reclutamiento dela Dirección de Organización y Per-sonal del MINFAR, nos habló de lasdisposiciones legales referidas alcumplimiento del Servicio Militar enCuba: “El Servicio Militar en nues-tro país, a partir de la etapa de la Re-volución, está regulado por leyes. Eneste caso, la primera Ley fue la 1129,denominada del Servicio Militar Obli-gatorio y se decretó el 26 de noviem-bre de 1963. Después surgió la Ley1255, del Servicio Militar General,aprobada el 3 de agosto de 1973. Por


Una parte de la preparacióncombativa es en el terreno, otra

en los simuladores.

último, la Ley 75 de la Defensa Na-cional, que regula, entre otros aspec-tos, el Servicio Militar. Esta se com-plementa con el Decreto Ley 224, delaño 2002”.

La mayoría de los jóvenes cubanoshan debido concientizar la necesidadde prepararse militarmente para fun-damentar la concepción estratégicade Guerra de todo el pueblo, en casode una agresión imperialista.

Y como el tema se ha hecho un tan-to controvertido entre los adolescen-tes, el proceso de incorporación al Ser-vicio Militar se apoya en diversos sec-tores de la población, y consta de va-rias etapas. “El llamado al Servicioconstituye todo un proceso político encoordinación con instituciones y or-ganizaciones juveniles y de masas,como la UJC, el CDR… Lo primero esinscribirse a los 16 años, a partir de ahí

el Comité Militar comienza a estudiarlas características de cada joven. Paraello, primero se realiza un examenmédico y si se detecta algún proble-ma de salud, se le aplica un tratamien-to para reestablecerlo. También seevalúa su actitud en el centro de estu-dio o de trabajo, y en la cuadra. A par-tir de estos elementos y, dentro de loposible, se destinan a los cargos cuyasespecialidades civiles estén vincula-das con su oficio o preferencias labo-rales, para que se sienta más a gusto yno se desvincule de sus intereses par-ticulares”, agregó el coronel Loureiro.

¿QUÉ SE HACE EN ELSERVICIO?

La formación que adquieren losjóvenes durante el Servicio Militarcontribuye a su integralidad como


Hay quienes deciden pasar susratos en los laboratorios de

computación.

sujetos sociales, pues se enfrentan auna serie de actividades que los ha-cen ser más responsables e indepen-dientes.

Inicialmente, cuando el soldadollega a la unidad, empieza un períodode preparación militar básica cono-cido como previa. Y aunque esta eta-pa, en cierta medida, es repelida porlos principiantes, al final terminanreconociendo cuán importante lesresulta. “Los adolescentes que llegana la edad del Servicio no deben evadiresta tarea, para que así comprendanla necesidad de defender la Patria yse formen como hombres maduros ycomprometidos”, comentó el reclu-ta Raúl Véliz Chávez, tercera gradua-ción de instructores de arte, de la pro-vincia Granma.

La previa se extiende aproxima-damente unas cinco semanas, en lasque los reclutas reciben los conoci-mientos y regulaciones iniciales ne-cesarios para conducirse correcta-mente en la vida militar; además deaprender a emplear adecuadamenteel armamento. El resto del tiempo enel Servicio les son impartidos diferen-

tes ciclos de preparación y desarro-llan determinadas actividades que loscapacitan para participar en manio-bras que los declaren aptos para inte-grar la reserva defensiva del país.

SE APRENDE MÁS

Anteriormente, aquellos gradua-dos de preuniversitario que se in-corporaban a las FAR con una carre-ra diferida, veían en esta etapa unapérdida irremediable de tiempo aldesvincularse por completo del sis-tema educacional, por no menos deun año. Hoy ya no es así. El progra-ma de Superación Cultural de lossoldados se ha comenzado a instau-rar para mantener los hábitos de es-tudio y revertir los criterios negati-vos y el rechazo que comúnmentehan manifestado con respecto alServicio.

Para Yasel Sáez Márquez, maes-tro emergente en Camagüey, la Su-peración Cultural ha sido una sabiaopción. “Consolida los conocimien-tos adquiridos, además de preparar-nos para la universidad. Ya uno no


El trabajo de planchetista, laborsignificativa de muchas soldados.

está aquí catorce meses sin cogerun libro en las manos, o sin sentar-se ante una computadora. Tenemosbiblioteca, salas de computación yderecho a reservar tiempo de má-quina para practicar. Los profeso-res que garantiza la unidad paraeste programa son muy buenos,muy talentosos. El plan de supera-ción realmente es un paso de avan-ce muy fuerte y positivo en la con-

cepción que tienen los jóvenes so-bre el Servicio Militar”.

Este programa comenzó aexperimentarse en el 2005, en solosiete unidades militares del país.Organizado por las FAR con el Mi-nisterio de Educación y el de Edu-cación Superior, abarca aproxima-damente el mismo tiempo que uncurso escolar tradicional y ofrecepreparación de asignaturas básicascomo Matemática, Español, Biolo-gía…, según el perfil de la carreraque vaya a estudiar cada soldado,

aunque todos deben recibir Historiay Computación, así como de maneraopcional, Inglés. Las clases son unavez por semana, y están previstaspara cuatro horas por encuentro.

Dicho programa continúa exten-diéndose y, a partir de octubre del añoactual, abarcará 25 unidades más. Porotra parte, quienes se han desvincula-do de los estudios, o están desem-pleados, una vez iniciados en las FAR,

si poseen aprobado el nivel medio su-perior, tienen la posibilidad de benefi-ciarse con la Orden 18, la cual le pro-porciona una nueva oportunidad deacceder a estudios superiores.

También podrán formarse comosargentos instructores o estudiaruna carrera militar; así como,reinsertarse a su antiguo trabajo, orecibir otras ofertas de empleo o es-tudio en coordinación con la Direc-ción de Trabajo de la provincia deresidencia.


DULZURA DE LA MANO DELCORAJE

Por siglos, la defensa de la Patriaha sido un deber ligado al sexo mas-culino, y aunque la historia recogecasos de mujeres estrategas y des-tacadas en una lucha de liberación,no han sido estas las de mayorprotagonismo en tales asuntos.

Actualmente, en varios países delmundo se experimenta un decre-cimiento de la tasa de natalidad; lomismo sucede en Cuba. Entoncesse presenta un conflicto con la pre-paración militar de los jóvenes, puescada vez son menos los hombres quepodrán ingresar al Servicio. Otro ele-mento importante es el relacionadocon nuestra concepción estratégica,pues si nuestras féminas represen-tan alrededor del 50 por ciento de lapoblación, ¿cómo han de preparar-se para la Guerra de todo el pueblo?

¿Conocerán las muchachas cuba-nas esta situación? ¿Será necesariocrear una conciencia en las jóvenes

para que se incorporen al Servicio?¿Estarán capacitadas para ocupar elpapel estandarizado en los esque-mas varoniles, las nacientes muje-res de la Isla? Estas son preguntasque inevitablemente se está hacien-do el pueblo, y la dirección del país,cuestionamientos que nos encanta-ría siempre tuvieran respuestascomo la de Milagros Cervera Gon-zález, soldado de Pinar del Río quecon 19 años se encuentra pasando elServicio Militar Voluntario Femeni-no en una unidad del Ejército Occi-dental.

“Antes de incorporarme no teníaconocimiento del descenso de nata-lidad en nuestro país, lo hice solo porvocación. Tomar la decisión de pa-sarlo fue, principalmente, porquesiempre me ha gustado la vida mili-tar y nunca antes tuve la oportuni-dad de ingresar a una unidad de lasFAR. Por otra parte, tomé concien-cia de la situación que tiene el país,de la necesidad de prepararme paradefenderlo. Por mi vocación creí quelo mejor que iba a hacer era iniciar-me en la vida de las Fuerzas Arma-das. Cuando me refiero a la situaciónestoy hablando de los términos polí-ticos, todo lo que está pasando conPosada Carriles, y que histórica-mente hemos sido amenazados porlos Estados Unidos. Decidí que lomejor era cumplir con mi vocacióny ser militar, pues considero que demuchas formas se defiende a la Re-volución: el médico la defiende des-de su campo, la medicina, y yo, si loque me gusta es lo militar, entoncesla defiendo desde la primera línea decombate.”

En estos momentos son variaslas muchachas que se encuentranhaciendo, de manera voluntaria, suServicio Militar. ¿Los motivos?,realmente han sido varios en cadacaso, pero al final una misma razónlas ha unido: la convicción y la res-ponsabilidad.


de los

De una esmeralda del mar tengo una historia.

No es muy completa: aún no se ha terminado.

Yo no la escribo: la escriben muchos hombres.

Yo estoy con tiempo para hacerla en sus nombres.

veinte?!

Por teniente DAINERYS MESA PADRÓNFotos e ilustraciones: ARCHIVO VERDE OLIVO

Salgo en la mañana para una cita con SilvioRodríguez: quizás la mayor escaramuza perio-dística de mi vida profesional, recién nacida.

Los nervios a flor de piel y la risita intran-quila no se aíslan hasta la puerta de los Estu-dios Ojalá. El poco sueño de la noche anterior–tal vez por la excitación, o los años, que traensu cuota de insomnio– hace de los pies y lamente una masa compacta y pesada, pero sien-to volando al corazón, y con esto puede quebaste.

Por fin, el término de la agonía. Entra sinpresunción, dejando asomar los 17 años en lamirada y sus musas, sometidas siempre al an-tojo de los seguidores. Esta es la fe que necesi-to para creer que mi inexperiencia no será lacausa de un encuentro dificultoso que, para-dójicamente, presiento encantador.

Además, el uniforme verde olivo me hacerecordar que cuando nuestro entrevistado de-

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Silvio Rodríguez

¡¿Y la réplica

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butó en la televisión cubana, aldía siguiente de haberse licen-ciado del Servicio Militar, te-nía puestas aún sus botas desoldado. Hoy, más que el calza-do de recluta inquieto, llevaconsigo un espíritu juvenil queno se aviene a sus años. Sesen-ta cumpleaños cercano en elque recibió, de manos del Ge-neral de Ejército Raúl CastroRuz, ministro de las FuerzasArmadas Revolucionarias, laréplica del yate Granma, máxi-ma distinción que otorga estainstitución.

“Fue un excelente regalo decumpleaños, cuando cumpla losotros sesenta lo voy a recordarmuchísimo. Yo no sabía que meiban a dar la réplica del yateGranma, me enteré ahí. La no-che anterior, como a las once,Abel Prieto me llamó diciéndo-me que Raúl me quería ver enel ensayo del desfile militar para fe-licitarme por mi cumpleaños. En-tonces fui a saludar al Ministro, perono sabía que me iban a dar el yateGranma ni nada.”

Nacido en 1946, Silvio fue madu-rando y definiendo su carácter alcalor de un período convulso de con-solidación de nuestra Revolución.

“Una cosa cotidiana de aquellostiempos, era que constantemente seexaltaba a los cubanos, que éramostodos, la gente común, de la calle,sencilla, que lo mismo nos íbamos ahacer un trabajo voluntario que auna trinchera a esperar una inva-sión. Ese tipo de épica, ese tipo desituación era lo más común, se da-ban constantemente, había agresio-nes, había tiroteos, desembarcabanpor nuestras costas… Vivíamos enmedio de tensiones, y un poco comoque nos acostumbramos a crecer enmedio de esas tensiones, y nos fui-mos haciendo hombres en medio deellas, y se hizo una cosa cotidiana.No quiere decir, por lo menos en micaso, que no tuviera miedo, yo siem-pre tuve miedo de perder la vida, deque me pasara algo, pero bueno, es-tábamos conscientes de que habíaque defender el país y que había queponerse por encima de esos miedos,de esos temores, ¡y lo hacíamos!”

Entonces la contradicción inevi-table entre lo que proyectan sus can-ciones y la reciente afirmación deque aunque hubiera querido incor-porarse a la lucha en la Sierra, nosabe si hubiese tenido el valor parahacerlo. ¿Cómo es posible oír estode un hombre cuyas canciones sonimpulsoras de liberación, heroicidady sacrifico?

Al momento, una respuesta talvez poco convincente para los Silviopracticantes, pero autonómicamen-te humana.

“Nunca he sido fanfarrón, prefie-ro hacer las cosas y después ver silas hice o no las hice, a decir: yo voya hacer esto y lo otro… Puede quelos cubanos, y no todos, algunos cu-banos, estemos acostumbrados aanunciarnos constantemente antesde hacer las cosas. Yo soy un poquitodiferente en este sentido, y con estono creo que estoy traicionando nadaesencial del cubano, creo que haymuchos cubanos que son tambiéncomo yo y que han sido así a travésde la historia, y es que preferimosprimero hacer las cosas, sinfanfarronerías, sin alardes, con mássencillez.”

¿Acaso esa sencillez es la causan-te de la facilidad con que ya hemospodido imaginar a Silvio Rodríguezcon botas y atuendo militar? Senci-llamente de verde, alardeando solode ser un soldado más de una unidadde las Fuerzas Armadas Revolucio-narias. Desbordándosele el espírituguerrillero que tienen los héroesintemporales. Y no hablo de héroesde gestas libertadoras solamente,sino de los de las contiendas diarias,que emprenden las batallas de la viday triunfan desde la candidez de unacanción.

“El que canta es un cronista, yuno lo que canta es lo que considera

El yate Granma minimizado, un enorme regalo para los sesenta de Silvio.

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hermoso. Las canciones general-mente son mucho mejores que elque las canta. Así son los artistas, losartistas sueñan, cantan las epope-yas, no quiere decir que estén aptospara ellas, tienen otra función en lasociedad, a veces las epopeyas lashacen unos y los artistas tienen lafunción de cantarlas.”

Pero más que plasmar la huellade otros en sus canciones, ha tenidoSilvio participación en aconteci-mientos relevantes de la historia cu-bana. Para empezar, con solo cator-ce años se incorporó a la campañade alfabetización.

“Fue una cosa con la que habíamucho embullo, todos los jóvenesqueríamos hacerlo. Algunos no pu-

dieron porque eran tan jóvenes…, osus padres no quisieron. Hubo tre-mendo lío en mi familia por eso, mimadre no quería, mi padre fue el queinsistió en que había que dejarme ir.“Lógicamente, hasta ese momentoyo era casi un niño, o un niño, cator-ce años. La vida cambió a partir deese momento para mí, porque yacuando uno sale de su casa a partici-par en una cosa de envergadura na-cional, de una epopeya de ese tama-ño, pues ya deja de ser el mismo.Después de la campaña lo primeroque hubo fueron las movilizaciones,muy comunes por esa época, y losque habíamos estado alfabetizando,nos convertimos entonces en mili-cianos.”

También estuvo en la RepúblicaPopular de Angola en 1976, sucesoque recuerda con el orgullo de ha-ber ofrecido su ayuda internaciona-lista como combatiente, antes quecomo artista.

“A Angola fui como combatiente,y me dieron la misión de cantar. Fuicomo combatiente porque quise, yohice mi cola en uno de los lugares dereclutamiento donde la gente se ibaa inscribir, y en el MINFAR se ente-raron de que estaba tratando de ir yme seleccionaron. Hice los dos me-ses de entrenamiento militar. Ahíempezamos a coincidir varios artis-tas, y salió la idea de hacer una bri-gada artística. En mi caso estábamosVicente Feliú, el mago Ayra y yo, des-pués se nos sumó el cuarteto LosCañas. Estuvimos juntos porCabinda y por el Sur. Realmente nin-guno de nosotros fue a cantar aAngola, nos pusieron a cantar. Éra-mos guardias, teníamos chapilla deidentificación.

“Allí tuve un privilegio, que fuemoverme constantemente, porquemuchos otros, la inmensa mayoríade los cubanos, llegaban a una uni-dad y se quedaban allí, y vivían pocola realidad angolana. Nosotros tuvi-mos el privilegio de recorrer el paíscompleto, de estar en todos los fren-tes, en todas las unidades. Eso es unprivilegio sin lugar a dudas, entreotras cosas, porque es mucho menosaburrido. No es lo mismo estar sem-brado en un lugar, en cuatro varasde tierra, sin moverte a ningún lado,a llegar al frente Sur, como nos pasóa nosotros, y que nos dieran unaguagüita, un módulo de primerosauxilios, siete mil tiros de AK, doslanzacohetes, un mapa, y nos di-

Las ilustraciones y viñetas presentadas fueron hechas por Silvio cuando estaba en Verde Olivo.

Una de las noches angolanas junto a Vicente Feliú, Cazañas, Aguilera y otros compañeros.


jeran: ustedes mismos son los cho-feres, estas son la unidades cubanas,¡arriba!

“¡Eso es un privilegio!”Tras el objetivo de nuestro traba-

jo, el paso de Silvio por las FAR, yentre pregunta, chiste y sonrisa quenunca le había visto tan de cerca, lle-gamos al Servicio Militar y sus peri-pecias. Las travesuras típicas de unadolescente, que no obstante su cor-ta edad, sabía muy bien lo que que-ría y debía hacer. A partir de ahí, susvínculos de por vida con las FuerzasArmadas.

“Desde antes de entrar al Servi-cio, ya uno tenía cierta preparación

militar, había tomado algún fusil,había hecho alguna práctica detiro… Yo me hice miliciano un 15 deabril en las milicias estudiantiles. Yme acuerdo que en el '62, cuando laCrisis de Octubre, estaba en el se-manario Mella, y hacía guardia to-das las noches allí con un máuser.Además, pasamos varios entrena-mientos donde nos arrastrábamosentre el fango, nos enmascarába-mos… Yo estaba claro de que teníavocaciones artísticas, y cuando en-

tré a las Fuerzas Armadas me dicuenta de que todo eso se estabatronchando, ¡pero no entré aregañadientes! Era joven, pero conun alto grado de politización, por mipadre, que era un hombre muy pa-triota, y también por haber estadoen el semanario Mella, donde cono-cí a combatientes antibatistianoscomo Virgilio Martínez, que despuésfue mi profesor de dibujo. Hombresque habían combatido a la dictadu-ra, que tenían una formación mar-xista, que habían sido perseguidos…Por el vínculo con esas personas, yaa los quince años yo era un joven muyconsciente, por eso cuando me lla-

maron a fila, a pesar de darme cuen-ta de que me estaba tronchando loque quería hacer, no fui de mal gra-do, a regañadientes, lo hice pensan-do que era algo que tenía que hacer.”

Los recuerdos llegaron sin invita-ción y fueron muy bien recibidos porel anfitrión y los demás, que prestá-bamos una atención imperturbable.

“No hace mucho me encontrécon un compañero que estuvo en lasFuerzas Armadas conmigo, testigo devarios cambios de unidad que tuve

que hacer en esa época, y él me re-cordó una cosa de la que no me acor-daba, y es que yo en vez de llevar deuna unidad a otra, cuando me cam-biaban, ropa o algo de eso, lo que lle-vaba era una enciclopedia que teníaatada con una soguita. No me acor-daba de eso, es cierto, andaba por lasunidades militares con la enciclope-dia a cuestas. Era increíble, pero eraasí, porque lo que me gustaba era leery aprender, y como en esos años tra-bajé en varias publicaciones milita-res, tener la enciclopedia cerca meayudaba mucho.”

Del Servicio Militar nos hablótambién desde su mirada de adulto

y cubano, por encimade cualquier condi-ción.

“El Servicio Militarsurge por la necesidadde renovar el personalde las FAR, y nosotrosnecesitamos tenerunas Fuerzas Armadaspreparadas porque es-tamos amenazadosconstantemente. ElServicio Militar es im-portante mientras quenuestro país sea unpaís amenazado. Cuan-do dejemos de ser ame-nazados, cosa que espe-ro suceda algún día,aunque estoy casi segu-ro de que yo no lo voy aver, el Servicio Militaryo creo que ya no va atener razón de ser, úni-camente que se trans-forme en una parte dela formación de los jó-venes, que se adecueesa experiencia de for-

ma tal que le permita a los jóveneshacer cosas extraordinarias, comoampliar su contacto con la natura-leza…”

Sin alejarnos del tema de la pláti-ca, Verde Olivo adquirió un prota-gonismo sorprendente: la terrazadonde nacieron las canciones con quedebutó como cantautor; los compa-ñeros, jóvenes de aquel entonces, hoyhombres con mucha experiencia; eltrabajo como diseñador; y los mejo-res momentos de esta etapa.

Cantar lo que considera hermoso.


“Cuando estuve en Verde Olivose me aplicó con todo rigor la dispo-sición que había de no dejar salir alos reclutas. Yo estaba ahí en el cen-tro de La Habana, a tres paradas demi casa... Así estuve un año y medioahí, no era fácil para un muchachode 19 años, entonces, la azotea…, seiba todo el mundo, se quedaba el ofi-cial de guardia y los dos o tres reclu-tas que estábamos allí. Lógicamen-te me sentaba en la azotea a mirarhacia La Habana, que era donde de-seaba estar.

“Recuerdo muchas cosas agra-dables en la revista. En Verde Olivoviví momentos buenos, lo que pasaes que cuando uno es joven no se dacuenta, uno no percibe la felicidadni las cosas gratas. Fueron muchosbuenos momentos porque aprendícosas sobre mi trabajo. Pavón, quefue muy bueno conmigo, cuandosupo que escribía versos, me insis-tió mucho para que mandara los tra-bajos a un concurso de literatura quehubo en las FAR por esa época, in-cluso me sacó del trabajo. Me dijo:tienes dos días para armar el libro ymandarlo. Pero yo no lo armé y cuan-do se venció el plazo de admisión mepreguntó y le dije: no, porque esascosas que escribo no me gustan. Ahífue cuando me dijo que tenía veinti-cuatro horas para hacerlo. Práctica-mente me obligó y lo mandó él per-sonalmente. Ese año se declaró elpremio de poesía Desierto, dierondos menciones, la primera fue la mía.

“En Verde Olivo yo trabajaba enel departamento de Diseño. Lo quehacía era diseñar, emplanar algunaspáginas de la revista, no todo, por-que eso nos lo compartíamos, peroyo hice bastante, porque llegué acoger mucha habilidad en ese traba-jo. Hacía viñetas para algunas sec-ciones, también hice periodismo,escribí un poquito, incluso con fotoshechas por mí. Hice de todo en la re-vista, y considero que sí fue una bue-na experiencia pasar por allí…”

De tanto memorar sus presenta-ciones ante el público compuesto porperiodistas y fotógrafos de la revis-ta, hablar de compañeros como elviejo Cazañas, de las fotos y los re-portajes que publicó, casi olvidamosel misterio de la unión con la guita-

mos ser escuchados siempre somoslos menos, por eso yo siempre digoque estamos como en la cúspide deuna pirámide, donde hay muchos es-fuerzos humanos, mucho sudor,mucha angustia acumulada, muchainjusticia también metida por ahí, yque los que estamos en la cúspide deesa pirámide somos, realmente…,¡no es que seamos excepcionales!,sino que vivimos la excepción, lasuerte de ser vistos, de ser escucha-dos, de ser atendidos.”

Cerca de dos horas duró el en-cuentro con Silvio Rodríguez. Ya sinnervios, pero con la zozobra de si serepetirá.

¿El desvelo?, me dura todavía.Pero hasta hoy flotan los pies solo depensar en cómo se convirtió la pre-sunta escaramuza, en trabajogratificante. Y como él mismo dijo,para sus próximos sesenta lo estare-mos esperando con otra réplica; estavez la del agradecimiento, el amor, yla palabra.

rra que no fue verde, pero apareció ala sombra del color de la esperanza.

“Yo no tenía la más mínima pers-pectiva de ocuparme de la guitarrade una manera profesional. Empecéa tocar la guitarra para entretener-me, me aburría mucho por las no-ches en los campamentos militarescomo podrás imaginarte. A pesar demi enciclopedia, leía un rato, pero alrato ya estaba loco, y entonces to-maba la guitarra. A veces me entre-tenía mucho y salía del campamen-to, cruzaba par de cercas y me sen-taba solito a tocar. Así fue que aprendía tocar la guitarra, solo todas las no-ches. Y empecé a componer cancio-nes también. Pero ni mis compañe-ros de armas, ni yo, tomábamos muyen serio esa actividad, fueron otraspersonas quienes me llamaron laatención sobre las canciones quehacía, porque realmente lo hacía porentretenerme, no porque tuviera al-guna ambición con estas…”

La ambición, si llegó, lo hizo bienenmascarada, pues es lo menos quenos ha proyectado Silvio en cada unade sus canciones; esas en las que élmismo confesó “tenía poca fe”.

¿Y de la fe?, pudiéramos decir queestá respaldada por sus seguidores,sus éxitos y algunos reconocimien-tos como la Medalla por el ServicioDistinguido conferida por el Minis-tro de las FAR a trabajado-res civiles y militares dela cultura, la réplica delmachete mambí delGeneralísimo Máxi-mo Gómez, y laréplica del yateGranma.

Lo demás, se loatribuye a la suer-te de ser –mo-d e s t a m e n t e –uno de los elegi-dos para repre-sentar a lasmultitudes.

“Este es unmundo, en mu-chos sentidos, muyinjusto. Hay muchagente con talento que noconsigue ser escuchada. Yhay mucha gente que se quedaen el camino, y los que consegui-

VERDE OLIVO junio/200720

Explorador polary general mambí

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Por teniente coronel RENÉ GONZÁLEZ BARRIOSFotos: ARCHIVO DEL AUTOR

Doctor Joaquín Castillo Duany

Explorador polary general mambí

General de brigada Joaquín Castillo.

Para 1879, la conquista y des-cubrimiento del Polo Norteconstituía una aventura re-

tadora que apasionaba a hombresde ciencia y de mar. Una aureola demisticismo envolvía el tema. Eranecesario estudiar las vías segurasde navegación en los alrededoresdel casco Ártico y el sentido de lascorrientes polares. La geografía eraaún imprecisa. Nadie había pisadojamás el polo norte geográfico. Elmedio era enigmático por lo desco-nocido y adverso, y hostil por la cru-deza del clima. Nada de ello fue obs-táculo para quienes, audaces, acep-taron el desafiante reto.

En julio de 1878, el explorador,geógrafo y geólogo sueco Adolf ErikNordenskjöld, zarpó de Noruega enel buque Vega con la misión de bo-jear el Océano Ártico por las vías delnoreste. En septiembre, cuando se

acercaba al estrecho de Bering, laembarcación quedó atrapada por loshielos. Allí permaneció, inmóvil, has-ta julio de 1879, cuando los deshielosla liberaron y permitieron al buquearribar a Alaska.

La falta de informa-ción sobre el Vega y sushombres, llevó al propie-tario del diario New YorkHerald, James GordonBennett, personaje adic-to a las aventuras geográ-ficas y las noticias espec-taculares, a alistar el va-por de su propiedadJeannette, para la bús-queda de quienes consi-deraba habían naufraga-do. El 27 de febrero de1879 la Secretaría de Ma-rina de Estados Unidos,autorizó la expedición so-licitada. Tras meses depreparación, el 8 de juliopartió del puerto de SanFrancisco, California, alas órdenes del capitánGeorge De Long. Al pasarel estrecho de Bering, loshombres del Jeannetteconocieron de la buenafortuna de Nordenskjöld.Entonces, De Long deci-dió marchar más al nor-te que el marino sueco yhacer el viaje polar en

sentido contrario.Tal audacia provocó que el 6 de

septiembre el Jeannette quedaraaprisionado por los hielos. Los géli-dos vientos y las corrientes, lo lle-varon a la deriva hacia la zona árti-


ca de congelación permanente. Allíestuvo cerca de 21 meses, hasta el 23de junio de 1881, cuando la presiónde los hielos terminó comprimién-dolo y hundiéndolo a 150 millas deldelta del río Lena, al norte de laSiberia rusa.

Previendo la desgracia, el sena-do de Estados Unidos aprobó la sumade 175 mil dólares para la organiza-ción de cuatro expediciones de so-corro al Jeannette, y de excursionesen equipos de trineos, que se acer-caran en profundidad a las zonasdonde los nativos esquimales pudie-ran brindar alguna información.Como condición para el enrolamien-to en estas riesgosas expediciones,se establecía la absoluta voluntarie-dad. En la del vapor Rodgers, uno delos buques de rescate, se enroló eljoven cubano Joaquín CastilloDuany, natural de Santiago de Cuba,quien en mayo de 1880 se había gra-duado de doctor en Medicina y Ciru-gía en la Universidad de Pennsyl-vania. Ese año, la Marina de Guerrade Estados Unidos había presentadouna convocatoria para cubrir 20 va-cantes de médicos. Más de un cente-nar de candidatos se presentaron.Duany estuvo entre los primerosseleccionados. Fue destinado enton-ces a bordo del vapor Wabesh.

El 16 de junio de 1881 partió elRodgers de San Francisco, Cali-fornia. La búsqueda por bahías ytierras heladas fue incansable. Re-corrieron varias estaciones polares,sin encontrar indicio alguno delJeannette. Después de rastrear elnorte de Alaska, tomaron rumbo oes-te, a la Siberia. Cerca del delta delLena, una explosión accidental in-cendió al Rodgers, quedando sus 35tripulantes a la deriva en el inhóspi-to territorio polar ruso. Corría el año1882. Al poco tiempo, allí supieronque la casi totalidad de los expedi-cionarios del Jeannette, habíanmuerto por congelamiento.

Similar suerte cupo a los tripu-lantes del Rodgers. Luchando du-rante 16 meses contra las adversida-des, la mayoría murió de frío, ham-bre y escorbuto. El joven médicocubano aprovechó la dramática ex-periencia para, de su convivenciacon los habitantes del Ártico, elabo-

rar algunos apuntes científicos queuna vez concluida la apasionanteaventura, publicaría en un libro ti-tulado Los hábitos y la higiene delos esquimales.

Con dos compañeros de infortu-nio, Duany atravesó la Siberia rusahasta llegar a la península deKamchatka. Cruzó el estrecho deBering y arribó al poblado de Sitka,en Alaska. La próxima escala fue SanFrancisco, California, donde los in-esperados exploradores fueron reci-bidos como héroes de leyenda y col-mados de honores. Había concluidoel excepcional y privilegiado entre-namiento naval de aquel joven cien-tífico que años después escribiríapáginas de gloria en la epopeyaindependentista cubana.

COMPROMISOINDEPENDENTISTA

En 1883 el afamado doctor se casóy decidió regresar a su natal Santia-go de Cuba, a donde arriba en el mesde abril. De inmediato, al tiempo queejercía su profesión de médico, co-menzó a conspirar contra España.

Cuando en julio de 1890 el gene-ral Antonio Maceo visitó la ciudadde Santiago de Cuba, el doctor Casti-

llo Duany ofreció en honor del hé-roe, un banquete en el restauranteLa Venus. Audaz y retador, invitó alconvite a varios de los principalesrepresentantes del independentis-mo en aquella ciudad. En voz baja,para no levantar demasiadas sospe-chas, se reiteraron los brindis porCuba Libre. Fue aquella una de lasreuniones preparatorias del movi-miento insurreccional conocidocomo Del Manganeso. De aquel en-cuentro escribiría el general Anto-nio: “Los hermanos Dr. Joaquín yDemetrio Castillo se habían compro-metido, a petición propia, a formarbarricadas; el primero, en la ciudad,para secundar mis planes, como éldecía, y batirse en las calles, mien-tras que el segundo, lo verificaría enlas minas de Juraguá, aniquilandouna guarnición de 20 hombres quehabía en aquel lugar, para incorpo-rarse luego a los combatientes de laciudad…”.¹

Del frustrado movimiento in-surreccional, surgió un intercam-bio de admiración y respeto entre elhéroe de mil batallas y el médico ex-plorador. Aquella relación afianzócon mayor fuerza su compromiso conla independencia. Una vez fundadoel Partido Revolucionario Cubano,

El general de brigada Castillo Duany, al finalizar la guerra.


Expedición del Three Friends desembarca en la playa María la Gorda, Pinar del Río, el 8 de septiembre de 1896.Duany, con boina negra, el segundo de izquierda a derecha. A su lado, con gorra y escarapela,

el general puertorriqueño Juan Rius Rivera y, detrás de este, con el puño en alto,Francisco Gómez Toro, hijo del generalísimo Máximo Gómez.

Duany viajó a Nueva York y allí reci-bió órdenes de José Martí. La gestadel 95 tiene en él a uno de sus princi-pales organizadores en Santiago deCuba. El primero de julio marchó ala manigua. Se puso a las órdenes delcoronel Victoriano Garzón, y des-pués del mayor general José Maceo.Tras el combate de Peralejo el 13 dejulio, el general Antonio Maceo loincorpora a su Estado Mayor nom-brándolo Jefe de Sanidad Militar del

1er. Cuerpo del Ejército Libertador.Desde el 4 de julio ostentaba el gra-do de coronel mambí.

Por su indiscutible prestigio, suscompañeros lo eligieron delegadopor Oriente a la Asamblea Constitu-yente de Jimaguayú. Allí resultóelecto miembro del Consejo de Go-bierno y designado subsecretario deHacienda. Hombre de acción, de in-mediato renunció al cargo en el eje-

cutivo para incorporarse a la colum-na invasora, como jefe de Sanidad.Con ella partió de los históricos Man-gos de Baraguá, el 22 de octubre de1895.

El 24 de noviembre el Consejo deGobierno lo ascendió a general debrigada y lo nombró jefe superior deSanidad del Ejército Libertador. Dosdías después, el propio Consejo, pre-via consulta al lugarteniente gene-ral Antonio Maceo, decidió enviarlo

al exterior para cumplir una misióndiplomática. Maceo le encomendóademás, viajar a República Domini-cana en busca del apoyo del presi-dente Ulises Hereaux y de otros ge-nerales dominicanos amigos de lacausa de la independencia cubana.La salida se organizó por los órga-nos secretos del Ejército Libertador.Desafiando la vigilancia de la policíaespañola, permaneció incógnito en

la ciudad de La Habana, hasta lograrembarcar por el propio puerto capi-talino.

En Estados Unidos, fue designa-do subdelegado del Partido Revolu-cionario Cubano y por su experien-cia marinera, asesor del Departa-mento de Expediciones que dirigíael general Emilio Núñez. Para estarmás cerca de la Patria, decidió mili-tar en un órgano del Partido en CayoHueso, el Club 27 de Noviembre. Su

labor de organizar y conducir expe-diciones a la isla, fue impresionante.Esto le valió la constante persecu-ción de la policía estadounidense, quevarias veces lo envió detenido a suscárceles.

CONVERTIDO EN FORTALEZA

En pequeños y frágiles vaporescomo el Three Friends, el Laurada,


el Bermuda y el Dauntles,navegó seguro CastilloDuany, desafiando esta vez nola inhóspita soledad de losfríos mares del norte, sino lasfuertes corrientes del Golfode México y un mar infestadode buques de guerra españo-les a la caza de expedicionesmambisas. La revista Cuba yAmérica, impresionada antela audacia e intrepidez deDuany, le dedicó un artículoen el cual lo describía:

“[…] Va y vuelve, imper-térrito, tenaz, sin darse cuen-ta de que hace algo maravi-lloso. Como si fuera un sajónde raza, apenas sonríe; sueleenrojecer por algún elogiovivo, y su modestia, que pasade raya tal vez, le ha conquis-tado todas las simpatías y yale ha ceñido el laurel de César entodos los corazones cubanos”.²

Fiel a su compromiso con el ge-neral Antonio Maceo, condujo a Pi-nar del Río, donde este combatía, dosexpediciones de consideración; lamás importante, la del quinto viajedel Three Friends, que el 8 de sep-tiembre de 1896 desembarcó al man-do del general puertorriqueño JuanRius Rivera, en la playa de María laGorda, Cabo Corrientes, extremooccidental de la isla.

Entre las expediciones queDuany condujo a Cuba, tuvo trascen-dencia y publicidad por su osadía, ladel comandante Juan R. Cowley, des-embarcada el 7 de julio de 1896, en laplaya de Boca Ciega, a pocos kilóme-tros al este de la capital cubana. Alreferirse a ella, el coronel de la Gue-rra Grande, Fernando FigueredoSocarrás, privilegiado protagonistay cronista épico de la gesta del 68,escribió el 11 de julio de 1896:

“Lo de Castillo fue una hombra-da. Nadie había jamás pensado semetiera una expedición por la Vuel-ta Abajo y, después de entregada aMaceo, volver por otras, fracasar dosveces en aguas americanas […] y alfin poner la segunda en la mismaHabana a la luz de la farola del Mo-rro y al alcance de los cañones de loscastillos […] este Castillo se ha con-vertido en una fortaleza”.³

El 30 de octubre de 1897 condujola expedición del coronel EliseoCartaya, desembarcando al norte deOriente. Permanece en la isla porunos meses. El audaz marino regre-só a Estados Unidos y el 8 de febrerode 1898 arribó a Cayo Hueso a bordode un pequeño bote que personal-mente condujo.

Nuevamente regresa a Cuba el 25de mayo de 1898 conduciendo la ex-pedición del vapor Florida, que con300 expedicionarios desembarcó enBanes, norte de la provincia deOriente. Al comenzar la interven-ción norteamericana, recibió la or-den, junto a su hermano Demetrio,general de división del Ejército Li-bertador, de asegurar el desembar-co de las tropas norteamericanas.Ambos, marchando a la vanguardiade sus hombres, garantizaron el des-embarco por Daiquirí, el ataque aSiboney y la toma de San Juan. Fue-ron de los primeros decepcionados yde los primeros también en percibirla humillación a que los norteame-ricanos sometían al aguerrido y he-roico Ejército Libertador.

Al concluir la guerra, fue nom-brado director del Hospital Civil deSantiago de Cuba. Más de 10 milsantiagueros lo propusieron comorepresentante a la Asamblea Cons-tituyente, pero declinó el honor para

retirarse, como cirujano, al trabajode salvar vidas.

Terriblemente enfermo y que-brantado, marchó a reponer su sa-lud a París, ciudad donde había vivi-do parte de su infancia y juventud.Allí murió, el 20 de noviembre de 1902.En 1912, el Consejo Provincial de laprovincia de Oriente, le erigió unmonumento en su ciudad natal. Enhonor del médico explorador polar ygeneral mambí, hoy el Hospital Mili-tar de Santiago de Cuba, lleva sunombre.

Nota: Sobre su fecha de nacimiento existenno menos de cuatro versiones.

Referencias:¹ José Luciano Franco: Antonio Maceo.

Apuntes para una historia de su vida,Editorial de Ciencias Sociales, La Haba-na, tomo I.

² Revista Cuba y América, 15 de abril de1897.

³ Archivo Nacional de Cuba. Fondo Donati-vos y Remisiones, caja 634, No. 6.

Desembarco de la expedición del general Rius Riveraen María la Gorda, Pinar del Río, el 8 de septiembre de 1896.


“Lo que más me preocupa del fu-turo es poder garantizar desde mipuesto de trabajo o en el lugar dondeyo me encuentre, con lo que requie-ra de mi persona, la tranquilidad delpueblo cubano”. Sostuvo la miradacon la misma bravura con que pu-diera blandirse el machete delGeneralísimo, y el tono de su voz

hubiera sido idéntico al de quien,desde las huestes del Titán de Bron-ce, sentenció: “muchachos, el 23 serompe el corojo”.

A más de un siglo de distancia, elsargento Yaisnel Moncada Ávila asu-me, realzando el legado indepen-dentista, el compromiso de defenderla Patria con una concepción más

abarcadora. Advierte “la necesidadde estar instruidos política, ideoló-gica y militarmente para enfrentarcualquier agresión contra nuestropaís”.

No obstante, sus palabras encie-rran la esencia de otras misionesprofundamente simbólicas, puestoque llevar la Revolución hacia el fu-

El primer

Por teniente DANAYRIS CABALLERO GARCÍAFotos: DELFINA DÍAZ

deber

La defensa de la Patria significa el deber más sagradode la juventud cubana en aras de prepararse política,ideológica y militarmente para llevar la Revoluciónhacia el futuro


turo significa el privilegio de mante-ner su dirección histórica; conti-nuar cultivando y fortaleciendo va-lores éticos, patrióticos, morales yhumanos en los jóvenes.

La Batalla de Ideas es el armapoderosa para la lucha y a la vez, laconvicción de triunfo.

En aras de fomentar excepciona-les cualidades en el relevo para cum-plir el sagrado deber, la Unión de Jó-venes Comunistas y el Ministerio delas Fuerzas Armadas Revoluciona-rias impulsan un proceso de prepa-ración integral, que involucró prime-ro a los cuadros para luego extenderlas mejores enseñanzas a toda lamilitancia y el universo juvenil.

ANTES QUE JEFE, SOLDADO

“No habrá mejor jefe que quienalguna vez, o de alguna forma, hayasido soldado”, reflexionaba Fidel enel Informe Central al III Congresodel Partido en el año 1986, al valorarla imprescindible formación gradualde los cuadros de la Unión de Jóve-nes Comunistas en su ulterior pro-moción a responsabilidades impor-tantes del Partido.

Sin rezago en el tiempo, la mag-nitud de la meditación impuso, 16años después, una vez suscrito elconvenio de trabajo por el ComitéNacional de la organización juvenily el ministerio de la institución ar-mada, la necesidad de evaluar la si-

tuación de los dirigentes profesiona-les que no pasaban el Servicio Mili-tar Activo.

La celebración del aniversariocuarenta de la construcción de laUJC en las FAR, revalidó la defensade la Patria como el primer deber delos jóvenes.

Considerado el más importantePrograma de la Revolución, iniciócon la efectiva y consciente partici-pación de sus miembros, luego deefectuarse el VIII Congreso de la ju-ventud comunista.

Como parte del proceso de forma-ción y educación de los dirigentesjuveniles, los integrantes de su re-serva, los líderes de la FEU y laFEEM, 506 cuadros recibieron cur-sos de preparación militar básica yde defensa territorial de 2004 a 2006.

Retomando la guerrillera forjadel Segundo Secretario del PCC yMinistro de las FAR, “hay que hacer-se jefe en el combate”. El tránsitopor el SMA se ratifica, entonces, re-quisito indispensable para guiar demanera profesional a la vanguardiajoven.

Otra vez las palabras del invictopaladín aclararon el presente paraenrumbarnos al mañana, aquel me-morable 17 de noviembre de 2005.Algunos interpretaron sus reflexio-nes sobre la posible reversibilidad denuestro socialismo como un “maza-zo en la conciencia”. Sin embargo,en la misma universidad que con-templó su iniciación revolucionaria,evocaba el extraordinario empeñoen el surgimiento de innumerablese invencibles otros comandantesfundadores, paradigmas de la univer-salización del hombre nuevo com-prometido en la construcción delmejor de los mundos posibles.

Se vislumbraba un magno reto,definitorio para los seguidores deMella, Camilo y Che, la conquista deuna cultura de la defensa capaz deasegurar la irreversibilidad de suRevolución y la trascendencia de suejemplo.

Expresión de la confianza infini-ta de Fidel en el pueblo cultivadorde la obra socialista, la proclamaemitida el 31 de julio de 2006, precisóde cada hombre un ejemplar solda-do. A partir de esa fecha, de manera

sostenida, miles de jóvenes se adies-tran con más ahínco en las unidadesmilitares, devenidas verdaderas es-cuelas de formación de cuadros dela Patria.

MARIANAS DE VERDE OLIVO

Fueron 25 las Marianas, entreinstructoras de base de las dos Ha-bana y funcionarias del Comité Na-cional, el 50 por ciento universitarias,algunas madres y mayores de 30años, las iniciadoras pujantes delalistamiento de las féminas recto-ras en el Servicio Militar VoluntarioFemenino, realidad nacida de losdebates sucedidos en la Comisión deDefensa de su VIII Congreso, dondeRaúl pidió un esfuerzo superior enla vinculación de la mujer a la tarea.

Desde el 22 de noviembre de 2006puede encontrárseles en las unida-des embelleciendo el verde olivo en-torno y ungiendo con heroína ternu-ra una maniobra con medios blinda-dos, una práctica de tiro combativo,un encuentro deportivo o cultural,una clase de preparación política.

Antes que Mariana, la soldadoEtianet Díaz Estrabao, en su condi-ción de funcionaria de RelacionesExteriores en el Comité Nacional,revelaba la realidad de los jóvenescubanos en aras de transmitir la ga-rantía de la continuidad histórica deCuba socialista, convicción en la cual

Yaisnel Moncada Ávila: “Nosdebemos a nuestra Revolución”.

“Las mujeres vienen al SMVF conorgullo”, Etianet Díaz Estrabao.


descubre hoy “argumentos infinitospara persuadir al más incrédulo. ¡Yes que me he encontrado a tantaspersonas realmente preparadas, dis-puestas a dar su vida por la Revolu-ción, siguiendo el ejemplo de nues-tros líderes!”

Luego de compartir con oficialesy combatientes de las FAR, Etianetreconoce más consolidado su arsenalideológico, cuya materialización enla práctica, una vez reanudadas susfunciones habituales, proyectará“propósitos más cercanos a la Tierra,de manera que podamos hacer mu-cho con poco, como nos ha enseñadoel Comandante en Jefe”.

La riqueza de su pensamientoestriba en las vivencias del trabajocomo político o juvenil en las unida-des, lo que exige plantearse formasrenovadoras de liderar a novelesfuerzas, en tanto “corresponde a lasnuevas generaciones tomar en susmanos la cuestión de la defensa”, aldecir del General de Ejército RaúlCastro.

Para ella, “lo primero es conver-sar con todo el que se tiene al lado,desde el jefe de unidad hasta las per-sonas que no ejercen el mando, quie-nes ofrecen, en la mayoría de los ca-sos, una visión más acertada acercadel camino a seguir”.

ESTREMECEDORAS MUJERESDE FUEGO

“Al lado de estas compañerascomprendí el valor de la mujer den-tro de las filas de las FAR. Anterior-mente, oficiales y soldados mostra-ban recelo al encontrarse una mu-jer militar. La incorporación de es-tas muchachas demostró su capaci-dad de entrega, evidenciada con ac-titudes tan valerosas como las de loshombres”, explica el soldado YaselSáez Márquez, entrevistado en múl-tiples oportunidades por lasMarianas, siempre interesadas enlos detalles de la vida militar y laspreocupaciones de los muchachos.

Identificadas por los combatien-tes como “las políticas”, “se han in-troducido en nuestros corazones porsu trato dulce. Ellas han ayudado arealizar actividades dentro y fuerade la unidad. Por ejemplo, estamos

vinculados a una escuela primaria yuna secundaria, donde enseñamoscanto coral. Incluso, participamos eneventos nacionales, gracias a su apo-yo”, comenta el también soldadoRaúl Veliz Chávez, graduado de Ins-tructor de Arte.

ARMARSE CON IDEAS

“Lo principal es el apertrecha-miento político ideológico del com-batiente, además de su preparacióncombativa y superación cultural”,asevera el mayor Roberto JuncoFernández, a quien 17 años de expe-riencia en la dirección juvenil den-tro de las FAR confirman la elocuen-cia de la expresión “la técnica vale loque vale el hombre que la maneja”.

¿Por qué ponderar la idea?“Porque políticamente el hombre

precisa identificarse con la Revolu-ción; necesita dominar las caracte-rísticas actuales del enemigo, que essuperior y más brutal, para formar-se como un combatiente valeroso”.

Otrora oficial de organización dela Sección UJC del MINFAR, el polí-tico Junco distingue en cada nuevosoldado el mejoramiento del poten-

cial humano requerido por la Patria,augurio del tránsito triunfal del pro-ceso revolucionario cubano.

A manera de resumen, la contun-dente resolución de Yaisnel Monca-da Ávila es la prueba, y la valoraciónde Raúl en el V Pleno del ComitéNacional así lo corrobora: “Han he-cho un gran trabajo, con un métodomagnífico. Estamos seguros de quesi continúan haciéndolo así en estaesfera, como lo han hecho en las de-más, van a tener un éxito seguro. Unavez más nos han dado motivos parasentirnos orgullosos de nuestros jó-venes”.

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“Estamos orgullosos de lo quehan logrado nuestras Fuerzas Arma-das, lo que ha logrado, con más exac-titud, nuestro pueblo dirigido pornuestro Partido, que en composiciónde los Consejos de Defensa, dondeparticipan también el Ministerio delInterior y el Gobierno, ha jugado unpapel decisivo en toda esta actividad,para esta movilización, para estagran operación”.

PUEBLPUEBLPUEBLPUEBLPUEBLO!O!O!O!O!PUEBLPUEBLPUEBLPUEBLPUEBLO!O!O!O!O!PUEBLPUEBLPUEBLPUEBLPUEBLOOOOO!!!!!DELDELDELDELDELDELDELDELDELDELDELDELDELDELDEL

¿EL SECRETO?¿EL SECRETO?¿EL SECRETO?¿EL SECRETO?¿EL SECRETO?¿EL SECRETO?¿EL SECRETO?¿EL SECRETO?¿EL SECRETO?¿EL SECRETO? ¡APO¡APO¡APO¡APO¡APOYYYYYOOOOO ¡APO¡APO¡APO¡APO¡APOYYYYYOOOOO

Por teniente coronel JORGE MARTÍN BLANDINOFotos: RAÚL ABREU


Así resumió el General de Ejér-cito Raúl Castro Ruz la convincentedemostración de que cuando los cu-banos hablamos de guerra de todo elpueblo, lo decimos muy en serio. Fueuna de sus muchas reflexiones en elemotivo intercambio sostenido elpasado mes de marzo, con comba-tientes de la reserva de una brigadade infantería ligera de montaña, enPinar del Río, movilizados durantela Operación Caguairán.

PLAN CONTRA PLAN

El 10 de julio de 2006, el propio pre-sidente de los Estados Unidos se en-cargó de elogiar con absoluta desfa-chatez, el engendro que los cubanospreferimos denominar Plan Bush. Yahabían informado antes que este con-taba de un anexo secreto “por razo-nes de seguridad nacional” y “paraasegurar su efectiva realización”.

Fue una nueva confirmación dealgo evidente desde mucho antes. Elfracaso de los cientos de planes diri-gidos a destruir el ejemplo de Cuba,motivó que ganara fuerza entre losenemigos de nuestro país la peregri-na esperanza en la “solución bioló-gica”. Más claramente: asestar elzarpazo decisivo contra nuestro

pueblo, en el mismo momento enque se produzca la desaparición fí-sica del liderazgo histórico de la Re-volución.

El Ministro de las FAR, en la en-trevista publicada por el diarioGranma el 17 de agosto de 2006, ex-plicó: “desde hace tiempo venimosadoptando medidas para enfrentaresos planes. Estas se reforzaron es-pecialmente cuando el actual go-bierno de los Estados Unidos inicióla desenfrenada política guerreristaque mantiene hasta el presente, in-cluido el anunciado propósito de ata-car sin aviso previo cualesquiera delos que ellos llaman ‘sesenta o másoscuros rincones del mundo’.”

AVISPERO EN ACCIÓN

Pocas horas antes de que se hi-ciera pública la Proclama del Co-mandante en Jefe al pueblo de Cuba,el primero de agosto, comenzó a ac-tuar el complejo mecanismo encar-gado de llevar a las Fuerzas Arma-das Revolucionarias al grado de ele-vada disposición combativa.

Los integrantes de los órganos demando y dirección y el resto del dispo-sitivo que asegura la movilización, eje-cutaron las acciones tantas veces ejer-

citadas en entrenamientos y compro-baciones. Pero una simple mirada alos rostros marcados por el sueño in-terrumpido, permitía comprobar quetanto ellos como el simple cubano dela calle, percibieron que aquella noera una comprobación más.

Al principio fue por puro instinto.Le siguió la convicción de la existen-cia del peligro real y la consecuentereacción de siempre ante cada mo-mento difícil: la misma serena firme-za de Girón, la Crisis de Octubre o lasmisiones internacionalistas.

De forma organizada, sin la me-nor manifestación de alarde ni aban-donar la habitual tensión de las ta-reas para asegurar la vida cotidianade un país bloqueado, miles de diri-gentes políticos y administrativos,jefes y oficiales del Ministerio delInterior, en composición de los Con-sejos de Defensa provinciales y mu-nicipales, pusieron en práctica y fue-ron puntualizando desde la marchalos planes previstos para asegurar eldespliegue movilizativo en sus res-pectivos territorios.

Fue un factor igualmente decisi-vo para que una cifra muy superiorde combatientes, hasta horas antessencillos obreros de la construcción

o la industria, tra-bajadores de losservicios, profe-sionales o artis-tas, vistieran eluniforme military comenzaran deinmediato a re-frescar, en condi-ciones de campa-ña, lo aprendidoanteriormentesobre tanques,cohetes, caño-nes, fusiles yotros medios deguerra, que tam-bién como ellos,permanecieronhasta ese mo-mento a la espe-ra de nuevas mi-siones, en estecaso protegidos ybien conserva-dos en obras for-tificadas.Verdadero ejército de pueblo.


El cumplimiento del Servicio Militar Activo es el eslabón fundamental dela preparación para la defensa de los ciudadanos.

Como señaló el Ministro de lasFAR en sus conclusiones al Conse-jo Militar del MINFAR del pasado 30de marzo: “Significó un reto supe-rior para el trabajo político ideoló-gico y la capacidad movilizativa delas FAR. Ha sido una excepcionaloportunidad de comprobar la efec-tividad de cuanto hemos venido ha-ciendo en estos años. Se puso a prue-ba la preparación de los jefes y es-pecialistas y los órganos de mandoy dirección, y algo muy importante:la actitud de nuestro pueblo haciala defensa, sobre todo cuando lascosas se hacen bien, sin formalis-mos ni pérdidas de tiempo”.

MÁS DISPOSICIÓN, MEJORPREPARACIÓN

La victoria en la lucha armadaestá asociada a multitud de factoresobjetivos y subjetivos, pero es indu-dable la importancia decisiva de ladisposición y preparación combati-vas. La armonía entre ambas resul-ta vital para cualquier ejército, másaún para unas fuerzas armadascomo las nuestras, cuyos hombresde filas, e incluso una parte aprecia-ble de sus jefes y oficiales, son com-batientes de la reserva o integranunidades de las Milicias de TropasTerritoriales.

El cumplimiento del ServicioMilitar Activo por los jóvenes cons-tituye el primer eslabón –y tam-bién el fundamental– de la prepa-ración para la defensa del ciudada-no. Garantizar que mantenga ac-tualizado lo aprendido durante supermanencia en una unidad regu-lar de las FAR es algo muy impor-tante para la defensa del país. Sinembargo, ello no justifica lograrloa cualquier precio.

Ha constituido un reto perma-nente a la inteligencia y la organiza-ción, la búsqueda del máximo deracionalidad, de las vías más eficien-tes y efectivas de conjugar lo másarmónicamente posible, los inapla-zables retos de la defensa –pues elenemigo no perdonaría un error–,con los que se enfrenta el país demanera cotidiana en los frentes eco-nómico y político social, y tambiéncon las no menos importantes aspi-

raciones individuales de cada reser-vista y miliciano.

Apenas iniciada la OperaciónCaguairán, al objetivo primario deelevar la disposición para la defensa

del país ante el peligro real de agre-sión militar externa, se sumó unaidea novedosa: ¿Por qué no rotarperiódicamente a quienes tomabanparte en la movilización hasta con-vertirla simultáneamente en unenorme proceso de preparacióncombativa? Así se hizo con frutosque ya resultan evidentes.

La presencia de decenas de mi-les de reservistas y milicianos en lasunidades regulares ha permitidoaprovechar las potencialidades hu-manas y materiales de estas, en par-ticular especialistas calificados yuna base material de estudio en cons-tante perfeccionamiento, en interésde la preparación combativa de estaimportante tropa.

Y algo no menos valioso. Losvínculos y las tareas compartidas

entre reservistas, milicianos y com-batientes permanentes de las FAR,han constituido una formidable in-yección mutua de entusiasmo, espí-ritu revolucionario y patriotismo.

Por ello no es exagerado afirmar quela Operación Caguairán ya constitu-ye una contundente demostraciónpráctica de la indestructible unidadentre las Fuerzas Armadas Revolu-cionarias y el pueblo, bajo la direc-ción del Partido.

En consecuencia, se ha decididoque este proceso continúe de mane-ra ininterrumpida y tenga como co-lofón el Ejercicio Estratégico Bastión2008, previsto a efectuarse en noviem-bre del próximo año. En ese períodocientos de miles de compatriotas re-cibirán una preparación ajustada asu misión y lugar en la defensa.

LA GRAN REALIDAD

Abundan hoy quienes en otrospaíses, aprovechan las crecientes


posibilidades del material de guerra,derivadas de los avances científicotécnicos, y la riqueza material de quedisponen, para hacer recaer las ta-reas inherentes a las fuerzas arma-das en cada vez menos ciudadanos.

Afirman que los motiva el respe-to a la libertad del individuo. Pero laverdadera razón que impulsa aprofesionalizar los ejércitos está le-jos de basarse en motivos elevados.Se sustenta en la estrecha combina-ción de dos factores: primero, el mie-do a los millones de jóvenes decidi-dos a no ser carne de cañón en lasguerras que promueven sus gobier-nos para satisfacer el interés de losricos; segundo, contar con la posibi-lidad de explotar a su favor los sue-ños de superación y mejores ingre-sos de inmigrantes provenientes depaíses pobres y de sectores desfa-vorecidos de su propia población, es-pecialmente las minorías étnicas ylas mujeres.

En nuestra Patria, por el contra-rio, la defensa, además de deber su-premo, es sentida como derecho ina-lienable por cada cubano digno, seahombre o mujer, que lo reclama conmás fuerza mientras mayor sea elpeligro. Por eso en estos meses hanpodido cambiar muchas veces las

manos que empuñan el fusil, y asícontinuará siendo en el futuro sinque por ello varíe un ápice la dispo-sición a prepararse o combatir, sifuera necesario. En esa verdad, pal-pable sin mucho esfuerzo en cual-quier rincón de Cuba, radica sobretodo nuestra fuerza. Es ella la queinfunde más respeto en nuestrosenemigos y por tanto la principal ga-rantía de la paz.

Digan lo que digan, tal como afir-mó el Ministro de las FAR ante losreservistas y milicianos pinareños:“Se toparon con la gran realidad deque apenas se anunció la enferme-dad del Comandante en Jefe, nuncaantes el orden, la firme voluntad deluchar, junto a la tristeza que nosprovocaba esa situación, había sidotan ejemplar”.

Cuando los cubanos hablamos de Guerra de todo el pueblo,lo decimos convencidos.

La operación Caguairán ha cumplido dos importantes objetivos:elevar la disposición combativa de las FAR y preparar

miles de integrantes de la reserva y las MTT.

A cargo de JOSÉ CAZAÑAS REYESFotos: ARCHIVO

AGOSTO

JULIO JULIO1 de julio de 1962: Fundación de la Dirección de Ingeniería del Ministerio de las Fuerzas Armadas Revolucio-

narias (MINFAR).3 de julio de 1962: Constitución de la Sección de Lucha Contra Bandidos (LCB) del Ejército del Centro, bajo

el mando del comandante Raúl Menéndez Tomassevich. También, dentro de este propio mes, fue creada igualmente dicha Sección del Ejército de Oriente.15 de julio de 1964: Comienza en el Batallón Fronterizo, del Ejército de Oriente, la creación de la Unión de

Jóvenes Comunistas (UJC) en las FAR.26 de julio de 1912: Nace el médico matancero Mario Muñoz Monroy, asaltante al cuartel Moncada y mártir

que representa al Sindicato Nacional de los Trabajadores de las Comunicaciones, la Informática y laElectrónica.

26 de julio de 1953: Asalto a los cuarteles Moncada, en Santiago de Cuba, y Carlos Manuel de Céspedes, enBayamo. Fidel Castro, al frente de un grupo de 165 jóvenes revolucionarios, en acción simultáneaintenta el asalto y captura de ambos cuarteles. Seis revolucionarios mueren en combate y 55 son asesi-nados luego de ser apresados. La acción, prevista como el detonante de una insurrección popular contrala dictadura batistiana, se frustró por razones fortuitas.

30 de julio de 1957: Asesinato en Santiago de Cuba, de los revolucionarios Frank País García y Raúl PujolArencibia. Frank era jefe de Acción y Sabotaje del Movimiento 26 de Julio y miembro de la DirecciónNacional de esa organización. Este crimen generó una huelga general espontánea que se extendió portodo el país. Día de los Mártires.

30 de julio de 1967: Muerte en Bolivia de José María Martínez Tamayo, Ricardo, Papi y Mbili, cubano, y deRaúl Quispaya Choque, Raúl, boliviano, ambos integrantes de la guerrilla comandada por el Che.

31 de julio de 1962: Fundación de la Defensa Civil cubana.

AGOSTO1 de agosto de 1957: Combatientes de la Columna No. 4, a las órdenes del comandante Ernesto Che

Guevara, toman el cuartel de Bueycito, siendo la primera acción de esta fuerza rebelde.1 de agosto de 1962: Constitución oficial en Matanzas, de las unidades de Lucha Contra Bandidos (LCB),

bajo la jefatura del capitán Lizardo Proenza. En este propio mes y año se crea la Sección de LCB en elEjército de Occidente, al mando del comandante Arsenio García. Comprendían estas fuerzas los secto-res de Madruga, Güines, Jaruco, Nueva Paz, Caimito y Melena del Sur.

9 de agosto de 1967: Caída en combate del guerrillero boliviano Antonio Jiménez Tardío, Pedro y Pan divino.13 de agosto de 1926: Natalicio del Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz.13 de agosto de 1957: Son asesinados los hermanos Luis y Sergio Montes de Oca, en San Juan y Martínez,

Pinar del Río, por los sicarios de la tiranía batistiana.

Foto: CASTAÑEDA

SEPTIEMBRE

20 de agosto de 1957: Fuerzas de la Columna No. 1 José Martí, al mando del comandante Fidel Castro,combaten contra tropas enemigas en Palma Mocha.

31 de agosto 1967: Caída en combate, en Vado del Yeso, Bolivia, de los combatientes internacionalistas JuanVitalio Acuña Núñez, Vilo y Joaquín, cubano; Haydée Tamara Bunke Bider, Tania, argentino-alemana;Apolinar Aquino Quispe, Polo y Apolinar, boliviano; Walter Arancibia Ayala, Walter, boliviano; MoisésGuevara Rodríguez, Guevara y Moisés, boliviano; Gustavo Machín Hoed de Beche, Alejandro, cubano;Freddy Maymura Hurtado, Médico y Ernesto, boliviano; e Israel Reyes Zayas, Braulio, cubano.

SEPTIEMBRE1 de septiembre de 1967: Creación de la Escuela Militar Camilo Cienfuegos (UM 9038) de Santiago de

Cuba, primera de este tipo en la provincia de Oriente.3 de septiembre de 1957: Muere mientras intenta colocar un explosivo en un cine de La Habana, la comba-

tiente del Movimiento 26 de Julio Urselia Díaz Báez, primera mujer mártir en la lucha clandestina contrala tiranía.

4 de septiembre de 1967: Caída en Bolivia del combatiente internacionalista Restituto José Cabrera Flores,Médico y Negro, peruano.

5 de septiembre de 1957: Alzamiento de Cienfuegos. Fuerzas del Movimiento 26 de Julio en esta ciudad,dirigidas por Julio Camacho Aguilera, y miembros de la Marina de Guerra opuestos al régimen, encabe-zados por Dionisio San Román, a quienes se une el pueblo, toman la ciudad y ocupan instalacionesmilitares. Una gran fuerza enemiga, muy superior en hombres y armamentos, cae sobre Cienfuegos yahoga en sangre el levantamiento, no sin antes sufrir numerosas bajas. Se celebra el Día de la Marina deGuerra Revolucionaria.

8 de septiembre: Día Internacional del periodista. En homenaje a Julius Fucik, comunicador checo, asesinadopor el fascismo alemán este día de 1943. Fucik, de origen judío, nació el 23 de febrero de 1903; siem-pre defendió la verdad. Con su pluma combatió a favor de los republicanos cuando la Guerra Civilespañola, y en defensa de la Unión Soviética al ser agredida durante la Segunda Guerra Mundial.Arrestado, sufrió las peores torturas en las cárceles y campos de concentración del régimen nazi, peronunca traicionó a sus compañeros ni negó su filiación comunista. En el libro Reportaje al pie de lahorca, escrito con su sangre, denunció las atrocidades del fascismo.

17 de septiembre de 1957: Primer combate de Pino del Agua. La Columna No. 4, reforzada con combatien-tes de la No. 1, todos bajo las órdenes del comandante Ernesto Che Guevara, derrota a una compañíaenemiga en dicho lugar.

19 de septiembre: Día del Trabajador Civil de la Defensa.26 de septiembre de 1967: Cae en combate Roberto Peredo Leigue, Coco, combatiente guerrillero boliviano

por la libertad nacional; también, Mario Gutiérrez Ardaya, Julio, boliviano; y Miguel Hernández Osorio,Miguel y Manuel, cubano.


CubaEl tema de la seguridad es hoy cen-tro de discusión en el mundo y un con-cepto aceptado por la comunidad in-ternacional. En su utilización gene-ralmente se relacionan tres elemen-tos: el bien a preservar, los medios autilizar y la definición de las amena-zas y, por consiguiente, del “enemigo”.Seguridad nacional es un concepto denaturaleza política pues busca asegu-rar la supervivencia de la nación, quees el bien más preciado.

Teniendo en cuenta que las rela-ciones internacionales han venidosufriendo constantes e importantescambios, más acentuados aún a par-tir del 11 de septiembre de 2001 y dela propia Estrategia de SeguridadNacional de los Estados Unidos, queargumenta los ataques preventivos,articulada sobre el pretexto de la “lu-cha contra el terrorismo”, al queagregan “la lucha contra las tira-nías” y el llamado “cambio de régi-men”, resulta conveniente dar tra-

Por Doctora en Ciencias Técnicasteniente coronel LIDIA MARÍA GARRIGÓ ANDREU

Fotos: MARTHA VECINO ULLOA

Cubanacionalde

La seguridadseguridad

tamiento y utilización al concepto deseguridad nacional, acorde con lasrealidades y circunstancias que im-pone el mundo globalizado de hoy.

Cada vez es más frecuente la ne-cesidad de enfrentar amenazas queescapan al control directo de una na-ción. Se trata entonces de un estadocuya plenitud resulta difícil de lo-grar. La seguridad nacional de cadaEstado es indivisible de la seguri-dad internacional, lo que implicaque debe conjugarse con la de losotros, sobre la base del respeto alos principios de la Carta de las Na-ciones Unidas.

Indudablemente, la realidadnuestra tiene un impacto en esemundo. Cuba es un pequeño país es-table políticamente, con concienciapolítica, resultados palpables en to-das las esferas, garantías socialespara sus ciudadanos, un sistema so-cial justo y equitativo, libre en suacción internacional, solidario, in-

ternacionalista, que se esfuerza porelevar la cultura general integralcomo expresión de soberanía y liber-tad, que se mantiene por la fuerza desus ideas y la convicción martianade que “perdura, lo que un puebloquiere”.

Constituye por tanto una necesi-dad tratar teóricamente la concep-ción de Seguridad Nacional de Cuba,basada en su historia y práctica revo-lucionaria ante la agresividad de suprincipal enemigo, empleando códi-gos y terminologías reconocidasinternacionalmente. Esto es útil paraofrecer un nuevo enfoque de seguri-dad nacional como variante opuestay alternativa al enfoque del tema vis-to desde el Primer Mundo y especial-mente desde Estados Unidos.

Se asienta en un enfoque de cla-ses desde las mayorías, y su base filo-sófica está sustentada en dos pilaresfundamentales: el marxismo-leni-nismo y el pensamiento estratégico


de la Revolución cubana, cuyos máxi-mos exponentes son José Martí y elComandante en Jefe Fidel Castro.

La siguiente frase del Comandan-te en Jefe alusiva a José Martí en laConferencia Internacional Por elequilibrio del mundo, sintetiza laesencia de este concepto: “El mayormonumento de los cubanos a su me-moria es haber sabido construir y de-fender esta trinchera, para que na-die pudiera caer con una fuerza mássobre los pueblos de América y delmundo”.

Diferentes discursos y pronun-ciamientos del líder de la Revoluciónexpresan un conjunto de ideas bási-cas para abordar el asunto, que tie-ne su piedra angular en la seguridaddel pueblo.

En sintonía con ello, durante suintervención el 4 de abril de 2002 enun-cia nuestros objetivos y sueños: “crearla sociedad más fraternal y humanaque pueda concebirse, donde todas lasfuerzas y todos los recursos sean pues-tos al servicio del hombre”.

Para el logro de tales propósitosindica cinco años antes: “Tenemos queasegurar la supervivencia de nuestraRevolución contra cualquier desvío,contra cualquier peligro, externo ointerno, hoy, mañana y siempre”.1

Llamar al pueblo, señala el 8 deenero de 1959 como lo primero quehará cuando peligre la Revolución,cuya defensa asienta en el valor delas ideas.

Sintéticamente señala en el In-forme al Primer Congreso del Parti-do la priorizada atención brindada a

los servicios de la defensa, expresióndel convencimiento de que “la guar-dia revolucionaria no se descuidarájamás”.

La Seguridad Nacional de Cubatiene su fundamento en la Consti-tución de la República, los princi-pios éticos que sustentaron el ori-gen de la nación, el respeto al De-recho Internacional y los princi-pios de la Carta de las NacionesUnidas y es garantizada por el Es-tado, con la participación activa del

pueblo bajo la dirección del Parti-do Comunista de Cuba, a través delejercicio de las funciones y atribu-ciones que les confiere la ley y otrasdisposiciones legales.

Se define como: la condición ne-cesaria alcanzada por el país, encorrespondencia con su poderío na-cional, que le permite prever y aco-meter acciones, para el logro y la pre-servación de sus intereses y objeti-vos nacionales, pese a los riesgos,amenazas y agresiones de carácterinterno y externo.

Esta condición (estado) necesa-ria alcanzada por el país, es el resul-tado de las acciones realizadas en elproceso de construcción y defensade la sociedad socialista, en dos gran-des direcciones: en interés del de-sarrollo sostenible y la defensa de laRevolución cubana ante cada tipo deriesgo, amenaza y agresión en cua-lesquiera de sus esferas de actua-ción: económica, política, social, mi-litar, ideológica, cultural, medioam-biental y otras.


Los intereses nacionales estánvinculados a la supervivencia de lanación, por lo cual tienen un carác-ter vital, cuya preservación es unreto en este mundo unipolar,globalizado y específicamente enmedio del conflicto Estados Unidos-Cuba. Son la expresión de las aspira-ciones de la nación. Los objetivos na-cionales representan la materializa-ción concreta de los intereses nacio-nales en correspondencia con deter-minada fase de la evolución históri-ca cultural de la nación. La dinámi-ca de los intereses en general vie-ne dada porque ningún interésparticular o especial puede estarnunca por encima de los intere-ses de la nación; también está muypresente la relación que estable-ció José Martí cuando expresó:“Patria es humanidad”.

El poderío nacional, instru-mento mediante el cual se reali-zan las acciones para garantizar laseguridad nacional, se constituyecon la integración armónica de lospotenciales de la nación (políticomoral, económico social, científi-co tecnológico, militar, de relacio-nes exteriores y otros). En la baseestá el capital humano que, pertre-chado con la ideología de la Revo-lución cubana, sirve a su pueblo ya la humanidad. “El secreto está –significó Fidel– en el hecho realde que el capital humano puedemás que el capital financiero”.Puesto que el primero “implica nosolo conocimientos, sino también ymuy especialmente, conciencia, éti-ca, solidaridad, sentimientos verda-deramente humanos, espíritu de sa-crificio, heroísmo y la capacidad dehacer mucho con muy poco”.2 To-dos estos potenciales se integran ydesarrollan su actividad sobre labase de los principios de la demo-cracia socialista.

La seguridad nacional no es está-tica, evoluciona, porque continua-mente el país se encuentra someti-do a nuevos riesgos, amenazas yagresiones, por lo tanto se hace im-prescindible acometer nuevas accio-nes para enfrentarlos y alcanzargrados superiores de seguridad na-cional. Ellos se derivan de la agresi-va y hostil política de los círculos de

poder de los Estados Unidos, que des-de el propio triunfo de la Revolución,han promovido su destrucción portodas las vías posibles, que van des-de la agresión militar, económica,psicológica, diplomática y biológica,hasta acciones de carácter terroris-ta, estimulación de la subversión in-terna, campañas de descrédito yotras, suficientemente conocidas ydenunciadas reiteradamente antelos organismos internacionales. Enlo interno y como efectos del Perío-do Especial, se manifiestan un con-

junto de fenómenos totalmente aje-nos a los principios de la Revolución,que constituyen nuevos riesgos yamenazas para la seguridad na-cional, entre los cuales resaltan: lacorrupción, las ilegalidades y lasindisciplinas sociales. La posicióngeográfica del archipiélago cubanoen el Mar Caribe, condiciona tam-bién riesgos ante amenazas de ori-gen natural, tecnológico y sanitario.

Para enfrentar los riesgos, ame-nazas y agresiones a la seguridad na-cional, y asumir los desafíos, el Co-mandante en Jefe ha argumentadolas invulnerabilidades que son im-prescindibles alcanzar o mantenery que logran la irreversibilidad de laRevolución cubana, ellas son: polí-tica, económica y militar. Estas

invulnerabilidades “una vez alcanza-das, solo podrán mantenerse con suconstante perfeccionamiento”, expre-só el Ministro de las FAR, General deEjército Raúl Castro Ruz.3 Por ello seplantean son conceptos dinámicos yrelativos.

La experiencia cubana demuestraque, en última instancia, la seguridadnacional de un pequeño Estado des-cansa en las propias fuerzas del pue-blo, que ha elegido su sistema político,económico y social, en su unidad, cul-tura, en el consenso para alcanzar los

intereses y objetivos nacionales y enla capacidad de resistencia para de-sarrollarse, defenderse y vencer en lasmás difíciles circunstancias.

Referencias:1 Fidel Castro Ruz: Intervención en la clausu-

ra del V Congreso del PCC, Granma, pri-mero de noviembre de 1997.

2 _______: Discurso en el acto de graduaciónde la ELAM, 20 de agosto de 2005.

3 Raúl Castro Ruz: Discurso pronunciado enel acto por el aniversario 45 de la fundacióndel Ejército Occidental, Granma, 15 de ju-nio de 2006.

38 VERDE OLIVO junio-agosto/2007

El lenguaje militar –como elcientífico, el artístico, el de-portivo, el informático o el

relacionado con tan importante áreaeconómica, como puede ser en Cubala industria azucarera– tiene susespecificidades que contribuyen aenriquecer o matizar el idioma quetodos hablamos: en este caso, el es-pañol.

A veces, un término puramentemilitar pasa a la vida cotidiana o, porel contrario, una palabra de la len-gua común, de forma oficial o no,incorpora una acepción técnica,muy particular. En otras ocasiones,la curiosidad está en la forma en quesurgió el término en cuestión.

Presentaremos algunas voces re-lacionadas con la vida militar, tematan actual en el convulso mundo dehoy, pero cuya historia, por un moti-vo u otro, pueda resultar curiosa:

La palabra bélico significa “rela-tivo a la guerra” y procede del latínbellicus y este, a su vez, de bellum,“guerra”. Entre sus derivados seencuentran: belicoso, beligerante ybeligerancia. Por su parte, guerranos llega del germano werra, “dis-cordia, disturbio, pelea”. No resultanada inusual que en español un mis-mo significado lo expresemos a par-tir de más de un lexema.

Invadir, en última instancia, pro-viene de vadum, “vado”, pues su ori-gen se remonta a la época en que elImperio Romano, imperio al fin, se

Por MARÍA LUISA GARCÍA MORENO

PalabraPalabraen combateen combate


había extendido por una buena par-te de Europa, mientras que los pue-blos sojuzgados –galos, germanos…–hacían la mayor resistencia posiblefrente a las bien entrenadas legio-nes romanas. Entonces muchas ve-ces las fronteras entre unos y otroscontendientes eran los ríos y atra-vesar el vado para llegar a las aldeasera justamente invadir.

Batalla quiere decir “esgrima” yse deriva de battuêre, “batir, gol-pear”; de ella nacen combatir, com-bate, combatiente, combativo ycombatividad; abatir, debatir, reba-tir y sus respectivos derivados, asícomo batidora (¡!) (La batidora do-méstica es prima hermana de la se-vera batalla.)

Pelear, otro término que usamoscon mucha frecuencia como sinóni-mo de combatir, batallar, se derivade pelo, pues inicialmente significa-ba “agarrarse por el pelo”.

Y por último, la palabra alarma,voz de uso bastante frecuente y cuyosignificado, por supuesto, todos co-nocen. Pero lo que seguramente notodos conocen es que procede delgrito “Al arma” que se daba para po-ner una fuerza en disposicióncombativa.

A propósito del tema una lo-cución latina reza: Si vis

pacem, para bellum. (Siquieres la paz, prepa-

ra la guerra.) Sa-bios los romanos,

¿verdad?

39VERDE OLIVO junio-agosto/2007

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La más antiguafortaleza

abaluartada

Castillode la

Real Fuerza

Por teniente coronel JESÚS IGNACIO SUÁREZ FERNÁNDEZFotos: FRANCISCO FIDEL NAVARRETE QUIÑONES

La más antiguafortaleza

abaluartada

San Cristóbal de La Habana, ciu-dad portuaria fundada en 1519, llegóa convertirse en la llave del comer-cio americano. Tal condición estuvodeterminada por su posición geográ-fica en el Caribe y las característi-cas geotopográficas. Lo anteriorcontribuyó a que la corona española

le prestara especial atención a suprotección, ante la constante ame-naza de los ataques de corsarios ypiratas o las flotas de las potenciasenemigas y, además, condujo a lacreación y desarrollo de un sistemadefensivo que transformó a la villaen una plaza fuerte.

Su defensa radicó en un sistemade fortificaciones, cuya construccióninició en el siglo XVI y se fue conso-lidando a finales del XIX, en corres-pondencia con la evolución del ar-mamento, la poliorcética (arte queestudia la toma de ciudades) y el cre-cimiento territorial de la ciudad.

Ya en 1538, ante los ataques decorsarios franceses, el Rey de Es-paña encomendó a don Hernando deSoto, gobernador de la Isla, la edifi-cación de una fortaleza en La Haba-

na. Esta debía disponer de gruesastapias con almenas, adecuadas paraseis pedreros. La dirección de laconstrucción quedó a cargo deFrancisco Aceituno, y estuvo ter-minada en 1540. Conformaba la obrauna torre de 37 pies de altura, ubi-cada al centro de una explanada deplanta cuadrada de 157 pies por cadalado, rodeada de un muro de 6,5 piesde ancho.

El asalto y saqueo a La Habanapor el corsario Jacques de Sores en1555, sirvió para comprobar lo inade-cuada que era la primitiva fortalezaen aras de la defensa de la villa. Noobstante la tenaz y heroica resisten-cia que hizo su alcalde, Juan de Lo-bera, este fue obligado a rendirse, yaquella quedó prácticamente des-truida.

VERDE OLIVO junio/2007 41

Ciudad y bahía La Habana. Francisco Clavillode Avellaneda, S. XVI. Ubicación del Castillo de

la Real Fuerza en canal de entrada.

Escudo de laCorona, ubicado

encima de laentrada principal

del castillo.

TRAS 19 AÑOS…En el año 1556 se dispuso por real

cédula, edificar otra fortificación.El gobernador Diego de Maza-riegos eligió, como sitio deemplazamiento, el áreaque ocupaba la primitivaplaza de la villa, frente alcanal de la entrada de labahía, donde se alzaban lascasas del cabildo y de losprincipales vecinos, o sea ellugar que ocupa actual-mente la Real Fuerza.

Las obras de construc-ción de la más antigua for-taleza habanera, hoy con-servada, iniciaron el prime-ro de diciembre de 1558,dirigidas por el ingenie-ro Bartolomé Sánchez.En 1562 asumió su direc-ción el maestro canteroFrancisco de Calona,

contratado en Sevilla. No fue hasta el 27 de abril de1577 que el entonces gobernador de Cuba, Francis-co Carreño, pudo informar su conclusión. Los últi-mos elementos terminados resultaron el arco ca-

pialzado de la puerta principal y las bóvedas deLos Caballeros. De tal modo, después de 19 añosy tras una larga cadena de dificultades, se ter-

minó la obra, constituyente de una destacadaexpresión de la arquitectura renacentista del sis-tema de fortificaciones coloniales españolas detodo el mar Caribe.

Algunos autores atribuyen el trazado deplanta al ingeniero Jerónimo Bus-

tamante de Herrera, designado porla corona para realizar la obra, lacual no pudo llevar a cabo por sor-prenderle la muerte.

Dicha planta, formada por un cua-drado perfecto con un patio central,responde a los modelos de la arqui-tectura militar del Renacimiento,aunque los volúmenes arquitectóni-cos y su aislamiento lo acercan a latradicional arquitectura medieval.Está rodeada de un amplio foso y alinterior se accede mediante un puen-te levadizo de madera. La puertaprincipal del castillo está enmarcadapor un arco, sobre el cual fue coloca-do un escudo de la corona de 1.20 me-tros de alto por 0.8 metros de ancho,dividido en cuatro cuadros: de ellos,los de la parte superior representanlas armas de los reinos españoles ylos de la inferior, las de Asturias.

Los muros del Castillo de la RealFuerza son de piedras labradas y co-locadas mediante la técnica de sillar,y los baluartes, con casamatasabocinadas en los flancos, rematanlos cuatro ángulos de la planta y sus-tituyen así a las torres cilíndricas,cuadradas o de otras formas propiasde los castillos medievales.


La parte superior de los baluartestiene las cañoneras o troneras paracolocar las piezas de artillería, y losmerlones con el fin de proteger a latropa, en sustitución de las almenas.En la cubierta se emplearon las pri-meras bóvedas de cañón utilizadas enlas construcciones habaneras.

Después de terminada la obra sele realizaron sucesivas ampliacionesen la planta alta, hasta llegar a ocu-parla en su totalidad. Unas respon-dieron a necesidades de la guarnicióny su comandante. Otras, a demandasde los gobernadores, quienes la habi-taron a partir de 1590, por ser el edifi-cio más seguro de La Habana, hastaque se construyó la Casa deGobierno en parte del terre-no ocupado por la antiguaParroquial Mayor.

Entre estas adiciones sedestaca la torre campanario,erigida en 1632 sobre uno delos baluartes de la parte detierra, el suroeste, que rema-ta una veleta de bronce, enforma de mujer, llamadaGiraldilla, salida del taller defundición del habanero Jeró-nimo Martínez Pinzón. Estapieza –la obra escultórica do-cumentada más antigua deCuba–, símbolo de la ciudad,tiene una altura de 107 cen-tímetros. Su mano derecha sostie-ne una rama de palma y la izquier-da, la bandera, rematada por la cruzCalatrava (orden militar española).Sobre el pecho, el medallón con unainscripción alusiva al autor de lapieza.

Cuenta la leyenda que su cons-trucción fue inspirada en la esposadel gobernador Hernando de Soto,

doña Inés de Bobadilla.Cuando este partió haciala Florida, ella asumió elmando de la isla. DoñaInés pasaba las horas mi-rando al horizonte (entra-da de la bahía), en esperadel regreso de su esposo.Esto nunca ocurrió, puesel gobernador murió en elterritorio mencionado.

Hoy, en la torre cam-panario está montadauna copia de La Giraldi-

lla. El original se encuentra en elMuseo Nacional de Bellas Artes,como parte del patrimonio culturalde la nación.

A pesar de diversas tentativaspara demoler el Castillo de la RealFuerza por su inutilidad como forta-leza, según el criterio de varios capi-tanes generales, esos propósitos noprosperaron, y este fue conservadodurante la dominación española, asícomo utilizado para cuartel, alma-cenes y oficinas.

Sirvió al ejército español por últi-ma vez, a partir del mes de abril de1898, durante la guerra hispano-cu-bano-norteamericana y hasta la ca-

pitulación, como asiento de la jefatu-ra de la División de Defensa de la Pla-za Habana, bajo el mando del generalde división Juan Arolas Espiugues.En el plan de defensa del frente marí-timo en el Castillo de la Real Fuerzafue incluida una batería de cañonesde 28 centímetros, compuesta porcuatro piezas para la protección de lazona del canal del puerto.

Al producirse la ocupación en1899, el gobierno norteamericano or-denó la mudanza al cuartel de la RealFuerza, del Archivo General de la Isla,el cual permaneció allí hasta el 20 dejulio de 1906. Desde ese año, estuvodestinado a cuartel de la guardia ru-ral y posteriormente a la jefatura dela institución (1909), Estado Mayordel Ejército (1916-1934) y a cuartel deun batallón de artillería (1935).

De 1938 a 1957 albergó a la Biblio-teca Nacional. Después de 1959 la plan-ta alta fue ocupada primero (1965) porla Comisión Nacional de Monumen-tos. En 1977, en la planta baja se inau-guró el Museo de Armas que, luegode su traslado, cedió espacio al Mu-seo de la Cerámica Cubana.

Pasó a la Oficina del Historiadorde la Ciudad en el 2005, lo que inaugu-ró un proceso de restauración, en elcual ha estado implícita una investi-gación histórica y arqueológica. Ter-minada la restauración, allí se insta-lará el Museo Naval.

Puede afirmarse que este tipo defortaleza, perfectamente cuadrada yabaluartada, fue la primera cons-truida en América, por lo que cons-tituyó un preámbulo del vasto plande fortificaciones emprendido por lametrópoli para proteger el recorri-do de la flota española a través dediversas ciudades marítimas y co-merciales en el siglo XVI.

Algunas fuentes consultadas:

Emilio Roig de Leuchsenring: Fortalezas colo-niales de La Habana, La Habana, 1960.

Joaquín Weis: La Arquitectura colonial cu-bana: siglos XVI–XVII, Editorial LetrasCubanas, La Habana, Cuba, 1979.

Juan Manuel Zapatero: La fortificaciónabaluartada en América, Instituto decultura puertorriqueña, San Juan de Puer-to Rico, 1978.

Revista Arquitectura Cuba, No. 111, 1942.Tamara Blanes Martín: Las Fortificaciones

en Cuba, NESKAYOLT, Revista de la Fa-cultad de Historia, Universidad Veracru-zana, volumen 1, No. 2/3 Xalapa, Veracruz,México, 1995.

Casamatas abocinadas en los flancosrematan los cuatro ángulos

de la planta de la obra.

Leyenda:1. Foso2. Puente3. Entrada4. Patio interior5. Baluarte6. Bóvedas de cañón7. Casamatas Muro (cortina)

Plano de La Real Fuerza (vista en planta).


El primero de mayo de 2003, con talante de em-perador mundial y luego de aterrizar en unportaaviones a manera de “entrada triunfal”,el presidente norteamericano George W. Bush

pretendió convencer al mundo de que la guerra contraIraq había terminado. Como telón de fondo en la sórdidaescena, una tela rezaba: “Misión Cumplida”.

Como ha sido recurrente en sus actuaciones, el man-datario norteamericano ignoró una máxima tan anti-gua como la historia misma de los conflictos armados:“las guerras se sabe cuando comienzan, pero no cuandoterminan”... y si de algo no quedan dudas es de que, paralos Estados Unidos, la guerra en Iraq no ha terminado.

Así lo asegura el más reciente informe de la Agenciade Inteligencia de la Defensa (DIA), en el cual se afirmaque la situación en Iraq “seguirá siendo insegura y ex-tremadamente compleja” y que el deterioro de las con-diciones en ese país “continuará a ritmos comparablesa los del año 2006”.

Durante el primer semestre de 2007, a pesar de la puestaen práctica de un plan de seguridad intentando poner fina la violencia en Bagdad, el promedio diario de ataques dela resistencia fue superior al de finales de 2006. El planincluye el despliegue de unos 90 mil efectivos, entre mili-tares norteamericanos y miembros de las fuerzas de se-guridad iraquíes. En estos momentos se encuentran des-tacados en Iraq unos 150 mil efectivos norteamericanosjunto a 16 mil 500, de otras 27 naciones que conforman lacoalición internacional que ocupa ese país.

Como indicador del fracaso estadounidense en Iraq,trasciende el significante número de bajas en combate,más de 3 mil 350 muertos y 25 mil heridos, cifras superio-res en ambos casos a los acaecidos durante la guerra deVietnam, al arribar al cuarto año de conflicto.

Es tan notable el fiasco económico de la ocupacióncomo el militar. Según la Oficina de Contabilidad delGobierno, ni el Departamento de Defensa ni el Congre-so tienen idea del costo exacto de la guerra. Hasta elmomento se han aprobado alrededor de 500 mil millonesde dólares para el financiamiento de las operacionesmilitares y de la “reconstrucción” de Iraq, pero nadiesabe con precisión cuánto dinero ha sido realmente uti-lizado, y mucho menos cuánto más se necesitará.

El Servicio de Investigación del Congreso calculó,además, que el costo mensual de la guerra había aumen-tado sustancialmente en el año 2006, alcanzando la ciframensual de 8 mil millones de dólares, en comparacióncon los 6 mil 500 millones por mes del año 2005. Los esti-mados, en términos financieros, son que el costo final dela guerra sobrepasará los dos trillones de dólares, másque todo lo gastado en la guerra de Corea y similar a lodestinado a Vietnam luego de 12 años de conflicto.

LA DESTRUCCIÓN DE UN PAÍS

La triste obra con que la memoria universal recor-dará al presidente Bush, quien se adjudicó la “misióndivina de salvar al pueblo iraquí de un régimenantidemocrático y desestabilizador de la región”, es


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copia fiel de su irresponsabilidad e irrespeto por lacivilización.

El actual territorio iraquí se asienta en lo que fuerala antigua Mesopotamia, cuna de la civilización y patri-monio de la humanidad. Sus museos y sitios arqueoló-gicos guardaban tesoros invaluables que desaparecieroncomo resultado de los bombardeos, acciones combativasy asaltos vandálicos. Parte de la historia sobre los oríge-nes de la vida en la Tierra, la escritura y la cultura uni-versal, sencillamente, ya no existe.

Son irreversibles los daños al medio ambiente. Losestimados del Pentágono indican que en sus bombar-deos, las tropas norteamericanas y británicas emplea-ron más de 3 mil toneladas de uranio empobrecido.Algunos científicos consideran el uso de estas municio-nes como la causa directa de muchas enfermedades yque los nacimientos de niños con malformaciones con-génitas se hayan multiplicado desde entonces.

Los ínfimos recursos que previó el gobierno norteame-ricano para la “reconstrucción” de Iraq se han disuelto enlas fabulosas necesidades financieras para sostener laguerra. El sistema de salud del país está en ruinas. La ma-yoría de los hospitales carece de los materiales básicoscon el fin de brindar servicio y docenas de centros sanita-rios están sin terminar. El Cuerpo de Ingenieros del Ejér-cito estadounidense se comprometió en abril de 2006 a edi-ficar 150 centros primarios de salud, pero a inicios de 2007decidió cancelar la construcción de 130 de ellos.

Quedó igualmente inconcluso el hospital Infantil deBasora, un “cacareado” proyecto de la “primera dama”Laura Bush, que albergaría 94 camas para enfermos decáncer, en una región fuertemente afectada por la utili-zación de armamento revestido con uranio empobrecido.

Continuos sabotajes de la resistencia han impedidoel funcionamiento ininterrumpido de los principales oleo-ductos del país, y han provocado que no se hayan mate-rializado los millonarios ingresos vaticinados con la “in-mediata recuperación” de las exportaciones de crudo.

SE RESIENTEN LAS FUERZAS ARMADAS

Una vez más, las fuerzas armadas más poderosas dela historia humana, se resienten ante el empuje de unpueblo que no quiere dejarse controlar.

Cuatro años después de que –según Bush– finaliza-ran las operaciones militares principales, el mandomilitar norteamericano ha reconocido que la crecientedemanda de efectivos generada por el conflicto iraquí,ha motivado en las fuerzas armadas una situación com-prometedora. Retrasos en los ciclos de entrenamiento,limitaciones de personal, así como carencias deequipamiento, caracterizan el escenario militar norte-americano de hoy. En opinión del jefe del Estado Mayordel Ejército, General Peter Schoomaker, las constantesrotaciones por Iraq han consumido el 40 por ciento delequipamiento de ese componente.

El Ejército ha reportado la pérdida de 130 helicópte-ros, un tercio de ellos por acciones hostiles, y ha citadocomo mayor problema que el reemplazo de esos mediospuede demorar hasta 24 meses. También han reconoci-do los militares que, en lo que va del año 2007, la resisten-cia ha derribado casi una docena de helicópteros, cifraque supera la cantidad total del 2006.

Diversos voceros militares han señalado que elequipamiento de las unidades en activo del Ejército esdeficiente: carecen de vehículos tácticos, equipos devisión nocturna y radios. Esa situación se manifiestamás acuciante en las unidades de la Reserva y la Guar-dia Nacional del Ejército, donde el 88 por ciento de lasunidades “no está lista”.

La situación ha llegado a un punto tal que la Asocia-ción de Gobernadores de los Estados Unidos envió unasolicitud al Congreso para que indague sobre el destinode 64 mil medios del equipamiento de la Guardia Nacio-nal –incluido armamento, vehículos, equipos de comu-nicaciones y chalecos antibalas–, que han quedado enIraq. Con el recuerdo de New Orleans y Katrina como“Espada de Damocles”, la misiva detalla que, en caso dedesastre u otra contingencia en territorio norteameri-cano, la mayoría de esas unidades adolece hasta de lomás esencial: camiones para trasladarse a las zonas deemergencia.

El envío de 32 mil efectivos suplementarios, comoparte de la nueva estrategia diseñada por Bush para Iraqdesatendiendo los reclamos de su propia opinión públi-ca, presupone serios problemas de disposición combativapara los distintos servicios armados, y algunos jefes


militares consideran que sostener ese incremento detropas, más allá de agosto de 2007, significa “un reto”.

Previendo que el diferendo entre los demócratas y laadministración retrase la asignación de los fondos soli-citados para la continuación de la guerra, el Pentágonoya alertó que, con los fondos disponibles, puede finan-ciar las operaciones en Iraq solo hasta el mes de julio. Apartir de entonces, serán necesarios severos reajustes.

Bush hizo la solicitud al Congreso el pasado mes defebrero, pero los demócratas han vinculado la conce-sión de la asignación adicional, 100 mil millones de dóla-res, al establecimiento de un calendario para la retiradade las tropas de Iraq que tenga como fecha tope el pri-mer cuatrimestre del 2008, calificada por el mandatariocomo “una fecha arbitraria para rendirse”.

Ante las evidencias del rotundo fracaso en que hadevenido la guerra en Iraq y las consecuencias impre-decibles que aún puede tener, el presidente Bush ha co-menzado a “repartir” la culpa. Casi a diario repite queserán las tropas estadounidenses y sus familias quienespaguen el precio de las reticencias del Congreso paraaprobar, sin condiciones, el proyecto de Ley de GastosSuplementarios para la guerra en Iraq.

Se ha desvanecido el apoyo con el que contó Bushhace cuatro años. En la opinión pública norteamerica-na y mundial comienza a imponerse el criterio de que laguerra en Iraq dista mucho de haber terminado y noexiste una estrategia coherente para concluirla. Estánen medio de un enorme pantano del cual no saben cómosalir.

El 19 de abril, el líder de la mayoría demócrata, elsenador por Nevada, Harry Reid, pintó una imagen cla-ra de la situación en que está el conflicto: “Creo que estaguerra está perdida, y el refuerzo no sirve de nada”

Las bajas norteamericanasen Iraq, luego de cuatro añosde conflicto, son superiores alas de igual período en laguerra de Vietnam.

La actual administración ha insistido en que los con-flictos de Vietnam e Iraq son diferentes, e insta a que nosean vistos de la misma manera, ni se hagan compara-ciones. Sin embargo, esta guerra se parece cada vez mása aquella que sumió a los norteamericanos de variasgeneraciones en una profunda depresión moral y eco-nómica.


el futuro

el futuro

Muchos dentro o fuera del país, de seguro conocenla existencia de los centros de enseñanza de las

Fuerzas Armadas Revolucionarias (FAR), que con cate-goría de universidades están destinadas a la formaciónde oficiales, la superación y el adiestramiento académi-co de postgrado.

Estas instituciones docentes tienen como objetivola forja de uniformados fieles a la Patria, al Partido y alEstado cubano, educados en los más altos valores pa-trióticos, éticos, militares y ciudadanos, elevadas cuali-dades de mando y dirección, y conocimientos profesio-nales, que les permitan cumplir las misiones encomen-dadas tanto en tiempo de guerra como de paz.

Para contribuir a la obtención de tales requerimien-tos, existen seis centros, entre los que se encuentran:Escuela Interarmas de las FAR General Antonio Maceo,Orden Antonio Maceo; Escuela Interarmas GeneralJosé Maceo, Orden Antonio Maceo; Instituto TécnicoMilitar José Martí, Orden Antonio Maceo; AcademiaNaval Granma; Escuela Militar Superior Comandante

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Por JOSÉ CAZAÑAS REYESFotos: DELFINA DÍAZ

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Arides Estévez Sánchez y la Escuela Nacional de Tro-pas Especiales Baraguá.

NIVEL DE PREPARACIÓN DE LOS EGRESADOS

Los cadetes y guardiamarinas se preparan en cursosde cuatro o cinco años de duración y egresan con títu-los de licenciados o ingenieros en dependencia de lacarrera matriculada;además, en cursos de dosaños de duración puedenrecibir el nivel técnicomedio en una determina-da especialidad.

Es menester de losmencionados centrosgraduar licenciados enciencias militares, so-ciales, navales, naúticas,jurídicas e ingenierosmecánicos, electromecá-

nicos, radioelectrónicos, informáticos y en ingenieríamilitar; y además, facilitar la superación de los oficia-les mediante cursos, entrenamientos y diplomados.

Posteriormente, en la formación académica depostgrado, los oficiales se preparan como especialistasde primero, segundo y tercer grados en perfiles de man-

do, técnicos, médicos y otros; también como máster odoctores en ciencias de determinada especialidad.

La cantera fundamental de ingreso a los Centros deEnseñanza Militar (CEM), son los egresados de bachi-lleres de las Escuelas Militares Camilo Cienfuegos (losCamilitos), y en menor medida soldados, marineros ygraduados de tecnológicos e institutos preuniversi-tarios, entre otros.

Lejos están aquellos años remotos en que nuestroscombatientes, por su origen de clase, presentaban unbajo nivel escolar en su mayoría. Por eso, teniendo comoantecedente el legado del Ejército Rebelde en tal senti-do, las FAR desde la trinchera comenzó el proceso deenseñanza de los números y letras, al tiempo que asimi-ló la moderna técnica militar que llegaba de los enton-ces países socialistas.

Como en el resto del país, en la institución armada seenseñoreó la alfabetización, el seguimiento, el sexto gra-do, el salto a la enseñanza medio superior y de ella a launiversitaria, en correspondencia con el desarrollo delpaís y las exigencias por las complejidades de la moder-na técnica de combate adquirida.

Una meritoria labor tuvieron en su tiempo la escue-la de cadetes de Managua; la Interarmas Antonio Maceo;la de artillería Camilo Cienfuegos; la Academia Navaldel Mariel; y el Instituto Técnico Militar, considerado,este último, la primera universidad de las FAR y la cuar-ta del país.

Con el tiempo y el desarrollo lógico comenzó unanueva era en los centros de enseñanza militar, cuya efi-ciencia en el último quinquenio tiende al 80 por ciento.Cada matrícula de los cursos de formación, donde alre-dedor de un 20 por ciento son mujeres, se correspondecon las necesidades de completamiento del cuerpo deoficiales y suboficiales de las FAR.

En la Interarmas Antonio Maceo, aprendiendode la técnica blindada.

Alumnos de la Escuela de Tropas Especiales Baraguádurante una sesión de entrenamiento.


La promoción de los jóvenes en la cadena demando, a partir de sus méritos y cualidades, de-muestra la coherencia y profundidad de la políticallevada al respecto. De ahí que en la actualidad, losegresados de las instituciones docentes no solo ocu-pan los principales cargos dentro de las FAR, sinotambién en otras esferas del país.

DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y ALGO MÁSLas instituciones docentes de pregrado y

postgrado de las FAR, cuentan con un claustro demás de dos mil profesores, con una alta experienciadocente y combativa, esta última avalada por suparticipación en misiones internacionalistas. Deellos, más de un 20 por ciento ostentan el título demáster o de doctor en ciencias y más del 25 por cien-to son profesores titulares o auxiliares.

Todos los centros de enseñanza de las FAR cons-tituyen verdaderos laboratorios, recintos de crea-ción, pues siempre se han caracterizado por una ele-vada actividad científico-investigativa.

Presentes han estado desde su temprana parti-cipación en el desarrollo del arte militar cubano; elprograma intercosmos, en los años 70 del siglo pasa-do; en la creación de la primera microcomputadorade propósito específico para la artillería; en la elabo-ración del primer láser cubano, y el prototipo delequipo SUMA, por citar algunos resultados.

Personal de estos centros tomó parte también,en el grupo multidisciplinario formado para la bús-queda de los restos del Che y sus compañeros; en laelaboración de los nuevos conceptos de la táctica yla estrategia militares del país, así como en la mo-dernización de la técnica y el armamento, objeto deuna variada exhibición en el desfile por el 50 aniver-sario de las FAR.

Más allá de los laboratorios, la labor de estas institu-ciones docentes también se percibe en otras tareasimportantes, como lo es la participación de los cadetes,guardiamarinas, junto a los miembros de la FEEM y laFEU, en las actividades de la Batalla de Ideas que libranuestro pueblo.

En la vida cotidiana de estos centros, en sus planes yprogramas de estudio, resulta una constante el mar-char de acuerdo a las exigencias del mundo contempo-ráneo y su repercusión en Cuba y en las FAR, de ahí surelación permanente con la realidad nacional, pilar fun-damental de la intensa actividad político ideológica queenvuelve a todo su personal.

A tono con esta máxima, a lo largo de su trayectoria,estos centros docentes nunca dejaron de contribuir alinternacionalismo proletario, al formar en sus aulas,laboratorios y polígonos, miles de oficiales de las fuerzasarmadas amigas y movimientos revolucionarios de Áfri-ca, Asia y América Latina.

FORMAR CUADROS, PRINCIPIO SUPREMO

El principio supremo de todo el quehacer en los cen-tros de enseñanza militar es formar un cuadro para la

Revolución, para las Fuerzas Armadas Revolucionarias.Sus notables resultados la vida lo ha demostrado. Su-man cientos los que hoy cumplen tareas políticas, ad-ministrativas y de la más diversa índole en la vida civil.

Esto no es casual, la anterior misión se desarrollacon un enfoque integral, cuyo centro es el hombre y susvalores, la atención a sus problemas y la superación cons-tante a partir de un plan específico que contempla lasetapas de desarrollo. Es decir, resulta todo un procesodesde el momento en que uno es captado para ingresaren las FAR, durante su formación como cuadro de man-do y después, en el desempeño como profesional militaren las unidades.

Sin duda alguna, el período especial significó un granreto para los cubanos y muy especialmente para las FAR.Sin embargo, gracias a la óptima preparación de suscuadros, la institución armada pudo salir más fortaleci-da en todos los aspectos.

En todo lo anterior trasciende la labor de direcciónprincipal del trabajo de las Fuerzas Armadas Revolucio-narias, donde los oficiales, los cuadros, han sido y son losprincipales protagonistas y los centros de enseñanzamilitar la fragua donde se forja el futuro.

Una de las aulas del ITM.

El hombre

Milton Díaz Cánter,de la redacción deportiva

a rescatador de la historiacubana en el sur africano

Por teniente DAINERYS MESA PADRÓNFotos: RAÚL ABREU y el entrevistado

Primero nos habló desu juventud, de su inne-gable origen camagüe-yano, de la etapa del Ser-vicio Militar y de los es-tudios de Periodismopor Santiago de Cuba.Después llegaron losrecuerdos de Angola, eltrabajo incesante de lasseries para la televisión,la admiración por lasFuerzas Armadas Revo-lucionarias, y la convic-ción, ineludible, de re-gresar a la redaccióndeportiva.

“No pienso renun-ciar a los temas relacio-nados con las FAR, por-que me apasionan losproyectos históricosque tienen muchas aris-tas de interés para nues-tro país. Queremos tra-bajar en un proyectográfico más abarcador,similar a lo que es laEpopeya de Angola,pero que ya no estará li-

Según Milton, este es el reconocimiento de mayor valor que ha merecido.


La epopeya de Angolaque anda tras

mitado en el espacio, que-remos investigar un poqui-to más para enriquecer elmaterial, incorporarle tes-timonio gráfico de la épo-ca. También tenemos quetraducir la serie al inglés yal portugués para que se te-levise en África, países delCaribe, incluso para algu-na televisora alternativade Canadá. Estos son retosa los que nos vamos a en-frentar, pero lo hacemoscon muchos deseos. Porotra parte, yo pienso vol-ver al deporte, he estadodesvinculado porque atiempo completo he traba-jado en la serie, pero encuanto la termine me in-corporaré a la redaccióndeportiva para cubrir lostemas por los que siempreme han identificado los te-levidentes. ¿Pero estosproyectos?, yo no los aban-donaría nunca.”

Entonces la pasión porlos temas militares y elcambio de carril, ameritan indagaren las memorias. ¿Cuál fue su pri-mer vínculo con las Fuerzas ArmadasRevolucionarias?

—Mi primer vínculo con las Fuer-zas Armadas lo puedo considerarcomo uno de los días más felices demi vida, fue el 22 de mayo de 1967,cuando oficialmente entré en lasFAR como parte del cuarto llamadode lo que era el Servicio Militar Obli-gatorio.

“Por otra parte, yo quería estu-diar aviación, y eso tenía que ser porlas FAR; pero físicamente no podía,todo me quedaba grande, menos lagorra. Creo que no llegaba en aquelentonces a las cien libras.

“Entrar al Servicio fue un cam-bio de la noche a la mañana, de niñoa hombre, en aquella época era muyriguroso y lo hacía sentir a uno comosi ya se convirtiera en adulto, lejosde los padres y de su sobreprotec-ción. En ese período aprendí mucho,de verdad.”

Pero después del Servicio Militarfue soldado en otra ocasión, y esta vezmucho más lejos de los padres.

—Fui a Angola como combatien-te, como soldado del regimiento Glo-rias Combativas, de Camagüey. Esafue la unidad que me posibilitó cum-plir con mi primera misión interna-cionalista. Ya en Angola, después deuna semana, pasé a formar parte delEstado Mayor de la retaguardia delFrente Sur. Luego estuve en Luanda,en la propia dirección, pero a nivelde Misión Militar Cubana en Angola(MMCA). Allí estuve hasta el 27 demayo de 1977, y aunque hice algunostrabajos periodísticos y de investiga-ción con compañeros de prensa quehabía allá, no me dediqué a nada deesto, por el contrario, trabajaba enuna oficina secreta.

¿Y la segunda misión?—Ya en este segundo momento

estaba en la redacción deportiva,aquí fui llamado por primera vez acumplir misión en Angola, porquepara la primera nadie me llamó, yotoqué puertas y hablé con miles depersonas para ir, y con tan buenasuerte accedieron y me autorizaron.

“Me prepararon en el año '84, y alfinal me fui en el '85; esta vez estuve

como corresponsal de guerra, comocamarógrafo cinematográfico. Ha-cía falta uno y yo me brindé…

“Mi curso de cámara fue a 900 ki-lómetros por hora, a diez kilómetrosde altura, y en seis horas. Fue du-rante el vuelo Habana-Luanda, im-partido por el prestigioso profesorJorge Escobar (Charles), uno de loscinco corresponsales que iban a re-levar a los fílmicos de la Misión enaquel entonces.”

Según el orden en que han sidotelevisadas, Operación Carlota es elcimiento de la Epopeya de Angola,pero, aunque ambas son fruto de lasexperiencias internacionalistas deMilton, nos confesó:

—La serie Operación Carlotasale del proyecto La Epopeya deAngola, y ¿cómo salió este proyec-to? Pues en febrero de 2005 yo dise-ño un proyecto para la televisión, delos pasajes de la gesta de los cuba-nos en Angola, que considero comoel legado más importante de nues-tro país a la humanidad. Porque aun-que muchos no lo quieran recono-cer, allí se acabó el colonialismo, elapartheid, se conquistó la indepen-

En plena acción, una de las fotos tomadas por Milton durante su segunda misión en Angola.


dencia de varios países, y ahí, indis-cutiblemente está la sangre de loscubanos.

“El proyecto se lo presentamosal Ministro de las FAR, y él lo apro-bó, pero esto se enmarcó en el trein-ta aniversario de la Operación Car-lota, y entonces los compañeros dela Dirección Política nos pidieron, alequipo, que hiciéramos algún traba-jo para conmemorar esta fecha.

“Al principio no estaba decidido,pero después lo hice, y experimen-tamos... Entonces hicimos unas cáp-sulas de unos tres minutos como pro-medio, sobre la visión de los cuba-nos que participaron en esta epope-ya. Estas cápsulas eran para poner-las en el Noticiero Nacional de Tele-visión, pero se repetían luego enotras emisiones. Al final, eranaproximadamente 18 minutos al díahablándole del tema Angola a nues-tro pueblo, que tan agradecido semostró con esto. Porque, el errornuestro fue pasarnos cerca de vein-te años sin tocar el tema de Angola,y hay una realidad, o hablamos no-sotros de esto, o lo harán otras per-sonas. ¿Vamos a dejar que el enemi-go haga su versión?

“Nosotros tenemos que contar lahistoria, porque de pronto los due-ños de este mundo globalizado, de losgrandes medios de comunicación,hacen su historia, a su manera, y nosquedamos fuera, nos dejan fuera dela realidad, y así mismo lo planteónuestro Comandante en Jefe.

“Operación Carlota vio la luz deuna forma casual y muy rápida, deahí que solo tengamos la visión delos cubanos. Sin embargo, con ellafuimos merecedores del Premio Na-cional de Periodismo 26 de Julio.”

A propósito de premios, recien-temente recibió, de manos del Co-mandante de la Revolución JuanAlmeida Bosque, la réplica del ma-chete mambí del GeneralísimoMáximo Gómez. ¿Qué significadoha tenido en su vida?

—La réplica del machete deMáximo Gómez es el estímulo demayor valor que he recibido en mivida. Ha llegado junto a otros laurosrecientes como el Premio Nacionalde Periodismo 26 de Julio, en génerotestimonio, luego el Premio Juan

Gualberto Gómez Ferrer, y ahora laréplica del machete mambí delGeneralísimo Máximo Gómez. Evi-dentemente hay un nexo entre es-tos reconocimientos, y ciertamenteestá dado por las Fuerzas Armadas,la temática internacionalista. Yo ten-go la satisfacción de atesorar estosgalardones con mucho cariño, sobretodo, porque pienso, y así lo mani-fiesto siempre, que le pertenecen amuchas personas.

Al terminar la entrevista, compla-cido, y a la vez emocionado, Milton

me mostró el más reciente resultadode su investigación: la foto del últimocubano caído en combate, en 1990,cuando ya estaban firmados los acuer-dos de paz. “Y esta injusticia de unaparte y heroísmo de otra — comen-tó— tienen que llegar al pueblo, yasea en una serie de televisión o enun libro. Por eso yo siempre le esta-ré muy agradecido a las FAR al dar-me la oportunidad, y el privilegio, deabordar tan sensibles temáticas”.

El trabajo como camarógrafo y fotógrafo no lo excluyó del combate.



Por el comandante ERNESTO GUEVARA

Cuando se logre en todas nuestras Fuerzas Armadas lacohesión suficiente y a nuestra moral de lucha se agregueuna alta moral ética, con el complemento necesario de lasdisciplinas interior y exterior, se habrá logrado la base firmey duradera del gran ejército del futuro que es el puebloentero de Cuba

de los combatientesrevolucionarios

Moraly disciplina

Todos conocen lo que fue nuestroEjército Rebelde. Por familiar, casise desprecia la gesta de nuestraemancipación, lograda sobre la san-gre de veinte mil mártires y el em-puje multitudinario del pueblo. Hay,sin embargo, razones profundas quehicieron realidad este triunfo. La dic-tadura creó los fermentos necesa-

rios con su política de opresión delas masas populares para mantenerel régimen de privilegios. Privilegiosde paniaguados, privilegios de lati-fundistas y empresarios parásitos,privilegios de los monopolios extran-jeros. Iniciada la contienda, la repre-sión y brutalidad del régimen aumen-taron la resistencia popular lejos de

disminuirla; la desmoralización ydesvergüenza de la casta militar fa-cilitó la tarea; las agrestes monta-ñas de Oriente y la impericia tácticade nuestros enemigos, hicieron losuyo. Pero esta guerra la ganó elpueblo por la acción de su vanguar-dia armada combatiente, el EjércitoRebelde; y las armas fundamentales


de este Ejército eran su moral y dis-ciplina.

Disciplina y moral son las basessobre las que se asienta la fuerza deun ejército, cualquiera que sea sucomposición. Examinemos ambostérminos: la moral de un ejército tie-ne dos fases que se complementanmutuamente; hay una moral encuanto al sentido ético de la palabray otra en su sentido heroico; todaagrupación armada, para ser perfec-ta, tiene que reunir ambas.

La moral en cuanto a ética hacambiado en el transcurso de lostiempos y de acuerdo con las ideaspredominantes en una sociedaddada. Saquear las casas y llevarsetodos los objetos de valor era lo co-rrecto en la sociedad feudal, peroquien se lIevara las mujeres como

prenda, habría faltado a sus deberesmorales, y un ejército que lo hicieracomo norma, estaría viviendo almargen de la época. Sin embargo,tiempo antes esto era lo correcto ylas mujeres de los vencidos pasabana formar parte del patrimonio delvencedor.

Todos los ejércitos deben cuidarcelosamente su moral ética, como

parte sustancial de su es-tructura, así como fac-

tor de lucha, comofactor de endu-

recimiento delsoldado.

La moralen un senti-do heroico esesa fuerzacombativa,esa fe en eltriunfo finaly en la justi-cia de la cau-sa que lleva alos soldadosa efectuar losmás extraor-dinarios he-chos de valor.

Moral delucha teníanlos “maquis”f r a n c e s e sque empren-dieron la lu-

cha en condiciones difíciles, aparen-temente sin esperanzas, abruma-doramente adversas y, sin embargo,por la convicción de que peleaban poruna causa justa, por la indignaciónque provocaba en ellos los crímenesy las bestialidades de los nazis, su-pieron mantener la acción hastavencer.

Moral de lucha tenían los guerri-lleros yugoeslavos que con el paísocupado por una potencia cincuen-ta veces superior se lanzan a la lu-cha y la mantienen, sin desmayo,hasta vencer.

Moral de lucha tienen los defen-sores de Stalingrado que con fuer-zas varias veces inferiores, con el ríoa la espalda, resisten la abrumadoray larga ofensiva, defienden cada co-lina y cada zanja, cada casa y cadacuarto de las casas, cada calle y cada

acera de su ciudad hasta que el ejér-cito soviético puede montar la con-traofensiva, tender el gigantescocerco y destruir, rendir y tomar pri-sioneros a los atacantes.

Moral de lucha, si se quiere unejemplo distante, es la de los defen-sores de Verdún, que rechazan unaofensiva tras otra y detienen a unejército muchas veces superior ennúmero y armamentos.

Moral de combate la que tuvo elEjército Rebelde en las sierras y lla-nos de nuestros campos de batalla.Y eso mismo es lo que le faltó al ejér-cito mercenario para poder hacerfrente al aluvión guerrillero. Noso-tros sentíamos el verso vigoroso denuestro himno nacional: “Morir porla patria es vivir”; ellos lo conocíanpor cantarlo, pero no lo sentían ensu interior. El sentimiento de justi-cia en una causa y el sentimiento deno saber por qué se pelea en la otra,establecían las grandes diferenciasentre ambos soldados.

Entre los dos tipos de moral, lamoral ética y la moral de lucha, hayun nexo de unión que las convierteen un todo armónico: la disciplina.Hay distintas formas de disciplinapero fundamentalmente, hay unadisciplina exterior al individuo y otrainterior a él. Los regímenes milita-ristas trabajan constantemente so-bre la exterior. También aquí se no-taba la enorme diferencia entre dostipos de ejércitos; el de la dictadura,practicando su moral, su disciplinacuartelaria, exterior, mecánica yfría, y el guerrillero, con su notabledisciplina exterior grande y una in-terior pequeña; esto rebaja auto-máticamente su moral de lucha.¿Lucha por qué y para qué? ¿Lucharpor mantener ciertas prebendas denivel íntimo en el soldado? ¿El dere-cho a espolear, a cobrar por la bolita,a tener algunas participaciones enla valla, el derecho a hacer el raterouniformado? Pero por ese derechola gente no pelea sino hasta un mo-mento determinado; hasta que se leexige el sacrificio de la vida. . .

Del otro lado un ejército con unaenorme moral ética, una disciplinaexterior inexistente y una rígida dis-ciplina interior, nacida del conven-cimiento. El soldado rebelde no be-


bía, no porque su superior lo fuera acastigar, sino porque no debía beber,porque su moral le imponía el nobeber y su disciplina interior reafir-maba la imposición de la moral deese ejército, que iba sencillamentea luchar porque entendía que erasu deber entregar la vida por unacausa.

Fue puliéndose la moral ycimentándose la disciplina hastahacerse nuestro ejército invencible,pero vino la paz, producto del triun-fo, y se inició el gran choque entredos conceptos y dos organizaciones:la antigua, de disciplina exterior,mecánica, sujeta a moldes rígidos yla nueva, de disciplina interior, sinmoldes preestablecidos. De ese cho-que surgieron las dificultades de to-dos conocidas en cuanto a laestructuración final de nuestro Ejér-cito. Hoy, se ha superado el proble-ma, después de analizado y compren-dido. Estamos tratando de dar anuestras fuerzas armadas rebeldes,el mínimo de disciplina mecánicanecesaria para el funcionamientoarmónico de grandes unidades conel máximo de disciplina interior, pro-veniente del estudio y la compren-sión de nuestros deberes revolucio-narios. Hoy como ayer, aunque exis-ta un aparato que se dediqueespecíficamente a castigar las faltas,la disciplina no puede ser dada demodo completo por un mecanismoexterior, sino lograda por el afán in-terior de superación de todos loserrores cometidos. ¿Cómo lograr

esto? Es tarea pa-ciente de los adoc-trinadores revolu-cionarios que va-yan sembrando enla masa de nuestroEjército las gran-des consignas nacio-nales.

Como todos losejércitos del mundodebe este, nuestroEjército, respetar asus superiores, obe-decer las órdenes in-mediatamente, servirinfatigablemente enel lugar donde se lo si-túe –pero debe ade-más ser un juez y un in-vestigador de la socie-dad, investigador encuanto a que su contac-to con el pueblo puedaaveriguar todos los sentimientos deeste, para comunicarlo a la superio-ridad con un sentido constructivo,juez en cuanto a que tiene la obliga-ción de denunciar toda clase de abu-sos cometidos fuera o dentro del ejér-cito, para tratar de eliminarlos. Enesta tarea diferente del Ejército Re-belde es donde se prueban las virtu-des de la disciplina interior que tie-ne como meta el perfeccionamientototal del individuo. Igual que en laSierra, no debe beber el Rebelde, nopor el castigo que pueda aplicarle elorganismo encargado de hacerlo,sino simplemente porque la causaque defendemos, que es la causa delos humildes y del pueblo, nos exigeno beber, para mantener despierta

la mente, rápido el músculoy en alto la moral de cadasoldado, y debe recordarseque hoy, como ayer, el Re-belde es el centro de lasmiradas de la población yconstituye un ejemplopara ella. No hay ni puedehaber un gran Ejército, sino está convencido el grue-

so de la población de las vir-tudes inmensas del que hoytenemos. Nuestra agrupa-ción armada no acaba en loslímites precisos en que unhombre deja el uniforme;

tenemos al pueblo entero con noso-tros y debemos disponer de él, debe-mos hacer que para ese pueblo, obre-ro, campesino, estudiante, profesio-nal, sea un honor empuñar el armaque le permita luchar en algún casoal lado de los que están uniformadosen las Fuerzas Armadas. Debemosser, pues, guía de la población civil.Mucho más difícil que pelear, muchomás difícil aún que trabajar en lasáreas pacíficas de construcción delpaís, es mantener la línea necesariasin desviarse un centímetro de elladurante todas las horas de cada unode los días. Cuando se logre en todasnuestras Fuerzas Armadas, la cohe-sión suficiente y a nuestra moral delucha se agreguen una alta moralética, con el complemento nece-sario de las disciplinas interior y ex-terior, se habrá logrado la base fir-me y duradera del gran ejército delfuturo, que es el pueblo entero deCuba.

Tomado de Verde Olivo No. 1, 17 demarzo de 1960.


Eres tú mismoLa Defensa Civil cubana acumula 45 añosde experiencias en la reducción de desastres,expresión de la voluntad política y estatal queasegura la autoridad y cohesión popular en elcumplimiento de medidas encaminadas a laprotección de vidas y recursos

Por teniente DANAYRIS CABALLERO GARCÍAFotos: Cortesía EMNDC


El recuento parece intermi-nable al referir cuatro déca-das y media de pensar en

Cuba. Consagrados permanecen aúnmiles de hombres al resguardo de laPatria ante cualquier amenaza. Lasvoces de humildes protagonistasconvergen en el intento de rememo-rar tiempos arduos de búsqueda yperfeccionamiento, de hazañasinnombrables y amor infinito haciala Revolución y sus hijos.

Prescindidos esta vez, quedaronvaliosos testimonios que esperamosrevivir más adelante. Dispensada laomisión, ambicionamos se sientanreconocidos en las memorias de suscompañeros de lucha de tantos años.

MILICIANA DEFENSA

Cuatro decenios empeñados prin-cipalmente al logro de la coexisten-cia armónica de la defensa activa delpaís y las medidas de protección dela población y la economía, lo acre-ditan como profundo conocedor delas actividades de Defensa Civil(DC). Recuerda Pedro Altet Monis-tirol su inicio fundacional junto alcomandante Augusto MartínezSánchez en un período de arduo

desvelo miliciano en el cuidado delos bienes revolucionarios.

“El 31 de julio de 1962 se celebrauna reunión, presidida por el Minis-tro de las Fuerzas Armadas Revolu-cionarias, a partir de la cual recibenla facultad de dirigir la DC en la pro-

Los batallones de milicias protagonizaron las actividades iniciales de laDefensa Popular.

Presiden la reuniónconstitutiva de laDefensa Popular, el 31de julio de 1962, elministro de las FARRaúl Castro, loscomandantes JoséAntonio (El Gallego)Fernández y AugustoRicardo MartínezSánchez y el capitánPedro Altet Monistirol.

vincia y el municipio los presiden-tes de la Junta Central de Ejecucióne Inspección (JUCEI), organizacióngubernamental existente a estos ni-veles en ese momento. Empieza afuncionar institucionalmente la De-fensa Popular cubana.


“Fue una experiencia inolvidable–califica Astul Castellano– porqueno había técnica. Era salir y pregun-tar al más viejo del barrio, ¿hastadónde llegó el agua aquí? Se hacíade esa manera un trabajo muy cui-dadoso para obtener, por ejemplo, unmapa de peligro de inundación.

“También trabajamos las prime-ras ideas acerca de la posibilidad deun accidente químico que pudiera

afectar a la población, distinguimoslos objetivos con peligro químico”.

Como núcleo organizadoractuaban, al igual que hoy, los Esta-dos Mayores encargados de la elabo-ración de programas de estudio, detrabajo, de los planes. Estas estruc-turas coordinaban las acciones conlos gobiernos y la dirección del Par-tido en los diferentes niveles.

Complementa Pedro Altet: “Unade las tareas principales atendidasfue explicar a la población qué era laDC y la forma de actuar en caso deuna catástrofe natural o de una agre-sión. Se le dedicó gran atención a laprotección contra armas de exter-minio en masa, que constituía unaposibilidad de agresión no solo por

una acción directa contra el país,sino por las consecuencias de con-taminación derivadas del uso de es-tas armas en otros lugares del mun-do. Como los soviéticos eran nues-tros asesores y estaban preparadospara el rechazo del enemigo utilizan-do el arma termonuclear, recibimosesas influencias”.

Más adelante recuenta el co-mienzo, en el '66 ó '67 de ejercicios

complejos que anualmente convoca-ban en una o dos provincias a briga-das de milicianos y federadas comopersonal sanitario, al pueblo, la di-rección del Partido, del Gobierno, losorganismos, las empresas, las unida-des presupuestadas. Explica: “Sedesplegaban hospitales de campañaen ómnibus, ferrocarriles, barcos,camiones, simulando con gran exac-titud condiciones excepcionales devida. Con la colaboración de las fuer-zas del Ministerio del Interior, tam-bién se extinguían incendios”.

La realización de actividades integradoras de Defensa Civil fue perfeccio-nándose hasta el surgimiento, en 1986, del Meteoro, Ejercicio Popular de las

Acciones en Caso de Catástrofes.

“En ese período hubo una activi-dad constante de las milicias, que seocupaban de las guardias obreras. EnLa Habana había miles de postas enlas sedes laborales que respondían ala dirección de la Defensa Popular y,consecuentemente a la direccióndel MINFAR. Eso fue cambiandopaulatinamente en la medida que lasempresas se iba nacionalizando”.

Es tácito al aseverar: “Nace laDefensa Popular para defender loscentros de trabajo ante las accionesterroristas del enemigo”. Capaz delcompendio histórico Astul Castella-no Pérez, pionero en la organizaciónde la vigilia obrera luego extendidaa las ciudades, apunta también ladramática lección del Flora, quienarrancándonos mil 200 vidas, demos-tró la necesidad de ocuparnos ade-más del enfrentamiento a los desas-tres naturales.

Expectante en el '63 porque “pare-cía que el mar del norte se unía con eldel sur”, Felipe Guerra Matos resaltael surgimiento, a raíz de los destrozosen la zona del Cauto, del proyecto deVoluntad Hidráulica, liderado por elComandante en Jefe. Ello permitió laconstrucción de presas, embalses ycanales en todo el país.

EL GIRO TRAS EL VENDAVAL

Mientras disminuían las tensio-nes internas y la niebla de la Crisisde Octubre se disipaba, aminoró elnúmero de actividades de prepara-ción combativa para las milicias. En-tonces, los trabajadores, campesinosy estudiantes echaron el fusil al hom-bro y empuñaron más alto las herra-mientas de labor y los lápices.

“Creció la actividad de preparaciónpara la protección de la población y laeconomía. Se creó una legislación quetuvo dos leyes de DC, la segunda defi-ne incluso su estructura actual. Conel paso del tiempo fueron creándosecuadros de las FAR en la Escuela deDefensa Civil de la ex URSS, profe-sionales ubicados en las provincias ymunicipios”, continúa recordandoPedro Altet.

A finales del año '65 aparece laidea de cambiar la Dirección de De-fensa Popular a Dirección de Defen-sa Civil. Se elaboraron los primerosplanes contra catástrofes.


MÁS CERCA DE LA TIERRA

Desde el año '74 acude al campesi-no para “cargar la batería”. Sabe quees allí dónde surgen las grandes ideasy se gana la pelea. “Hay que pensar yhacer como Cuba”, se le oye repetirincansablemente. Y es que JulioGonzález González ansía día tras díadescubrir en el intercambio con labase productiva las mejores manerasde preservar las riquezas guajiras.

Sonríe el especialista en DC del Mi-nisterio de la Agricultura, al recordarel viaje, un tramo en yipi y otro enlomo de burro, que realizara a un pa-raje guantanamero. Extasiado todavíacomenta: “Con qué amor esos campe-sinos escuchaban las explicaciones decómo detectar las enfermedades enel café. Nos planteaban que no eran

técnicos; sin embargo, los orientamosllevándoles plegables que muestran elaspecto que toman las hojas, el talloo el fruto de las plantas cuando sonatacadas por ácaros, nemátodos, in-sectos. Eso lo agradecen mucho, por-que se sienten instruidos”.

Su paso por el Instituto Nacionalde Reforma Agraria (INRA) y por la

Dirección Nacional de Veterinaria,así como la propia raíz campiña, lodotan de una sensibilidad llana en ellenguaje para comunicarse mejorcon los hombres del campo.

“También les enseñamos cómoprotegerse de los ciclones, lo cualpractican desde tiempos inmemo-riales con las construcciones llama-das ‘vara en tierra’. Entre las activi-dades prácticas con el campesinadose hallan la simulación de padeci-mientos en animales, su proteccióncon baños garrapaticidas en caso deafectación por armas químicas o nu-cleares.

“Hicimos muchos ejercicios entodo el país con la participación delEMNDC y los entonces Estados Ma-yores Provinciales y Municipales.Así fuimos capacitando al personal”–acota Julio.

Consciente del trabajo integradodel MINAGRI al Sistema de Medidasde DC, refiere la actual aplicación dela Directiva 1/05 del vicepresidente delConsejo de Defensa Nacional, que vie-ne a perfeccionar con un enfoque pro-fundo científico y técnico, todo el es-fuerzo en la prevención, respuesta yrecuperación ante desastres.

Tal perspectiva garantiza la pro-tección en todas las ramas de la agri-cultura, incluido el cuidado de ani-males afectivos y en los zoológicos,las casas de cultivo, las máquinas deriego, los molinos a viento, la activa-ción de brigadas de motosierra y lossistemas de limpieza y drenaje deplantaciones ante una eventualidadhidrometeorológica.

Existe a nivel de ministerio ungrupo multidisciplinario para elanálisis y detección de riesgos. Locomponen técnicos e investigado-res, cuyos estudios de los fenóme-nos unidos a la experiencia de labase productiva, permiten la dismi-nución de vulnerabilidades.

Apunta además González, el in-terés en el mantenimiento y limpie-za de las micropresas, la búsqueda

de variedades resis-tentes de plantas.Cita como ejemplo

las alternativasde la empresapecuaria Cami-lo Cienfuegos,de Pinar del Río,que logró tran-ques de aguafavorables al ga-nado, del cual seaprovecha elexcremento enla producciónde biogás paracocinar y deabono orgánico.

“ E s t a m o slogrando –des-taca– la inclu-sión en cadaconsejo de di-rección dentrodel ministerio,de un punto re-lativo al cumpli-miento de medi-das de DC. No

obstante, seguimos la preparaciónsistemáticamente desde la base.

“¿Cómo alcanzan resultados tansignificativos? –nos preguntó unnorteamericano en uno de los forosinternacionales sobre reducción dedesastres. Enseguida le contesta-mos: “Yendo al campesino”.

Distinguido dentro del Sistema de Medidas de la Defensa Civil, el MINAGRI contribuye especial-mente a la preparación de las ramas de la agricultura para la reducción de desastres.


AUNAR CONCIENCIAS

Con una percepción clara de loque significa divulgación en la ma-teria, planteaba Flavio Bravo: “laDefensa Civil eres tú mismo”. La fór-mula propagandística prendió contal fuerza entre la población que seconvirtió en una especie de sobre-nombre para el exdirigente.

Disímiles variantes precedierona la elocuente frase, siempre con elobjetivo de trasladar al interior de lasociedad cubana la necesidad de pre-pararse psicológicamente para reco-nocer y enfrentar peligros.

La historia indica que sólo afron-tando condiciones adversas se de-muestra el valor de la conciencia ypreparación adquiridas.

Arreciaba el período especial endías tan sombríos como los del ’93 y’94, en tanto miles de campesinos,soldados del Ejército Juvenil delTrabajo y personal de las FAR y elMININT limpiaban y fumigaban loscafetales granmenses con el fin deerradicar la broca, la más terribleplaga para ese cultivo.

Dependía de un puñado de hom-bres subidos a las lomas práctica-mente sin plaguicidas, botas, másca-ras, ni machetes, salvar la cosechaque ya Cuba había vendido a Japón.Al final de aceleradas jornadas, elinsecto fue exterminado. Resultabaun trabajo de sanidad vegetal sin pre-cedentes, gracias a la participacióndel pueblo.

También se recuerdan heroicoslos cienfuegueros lustrando la costacon jarritos de agua, cepillo y de-tergente. Se trataba de los últimostoques de limpieza, luego de lasintensas labores de recogida dehidrocarburo pesado en la bahía,producto del mayor derrame cono-cido hasta esa fecha en Cuba.

Prácticamente inmersos en lamancha de combustible se hallabanlos miembros de la Marina de GuerraRevolucionaria y del MININT, su-friendo en muchos casos las fiebresresultantes de la intoxicación por losvapores desprendidos.

Desarrollada durante años, unareal cultura de la percepción delpeligro, la determinación de las vul-nerabilidades y la reducción del ries-go, impera hoy en el pensamiento yla acción de los cubanos, los mismosque actúan disciplinadamente encualquier contingencia, orientadosde forma oportuna y constante porlos medios de comunicación masivay los órganos de dirección del Siste-ma de Medidas de la Defensa Civil.

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HORIZONTALES1. Superior de un monasteriode hombres. Nota musical.Término con el que se nom-bra a los estadounidenses enAmérica Latina (sg).2. Lugar formado artificiosa-mente para confundir a quiense adentre en él, de modo queno pueda acertar con la sali-da. Trovador español.3. Instrumento que sirve paraefectuar manualmente cálcu-los aritméticos mediantemarcadores deslizables. Dosen números romanos. Apodoo sobrenombre.4. Sitio donde se venden hier-bas medicinales. Unión Agro-pecuaria Militar.5. Proceso de síntesis orgáni-ca por el que introducen unoo más radicales arilo en uncompuesto. Elemento quími-co de núm. atóm. 10.6. Consonante. Voluta de ca-pitel. Escritor y político vene-zolano, cuya obra cumbre es“Gramática de la lengua cas-tellana destinada al uso de losamericanos (1847)”.7. Nota musical. Iniciales deciudad, puerto marítimo ybase naval del norte de Polo-nia (Gdynia). Primera y cuar-ta vocales. Es el río más im-portante del centro y norte deSuiza.8. Vocal. Impedir o entorpe-cer la realización de un actoo de un proceso como mediode presión para conseguiralgo. Consonante. EstadoMayor.9. Dios del sol en la mitologíaegipcia. Reina egipcia, espo-sa del faraón Ajnatón, que ini-

ció numerosos cambios reli-giosos, artísticos y culturales.10. Vocal. Longaniza hechade los bofes del puerco. Verbotransitivo que en inglés sig-nifica copiar.11. Capital de Egipto y ma-yor ciudad de África. Exalta-ción de las propiedades vita-les de un órgano.12. Pronombre personal. TeleRebelde. Poblado pertene-ciente a la región administra-tiva de Ashanti, en Ghana.Plata.13. Monte o pico homónimoperteneciente a la región chi-na de Zhengzhou en China.Bruñido, resplandeciente.14. Vocal. Partícula eléctrica-mente neutra, cuya masa esinapreciable. Consonante.

VERTICALES1. Insignia que usaban lossargentos de infantería. Man-cha redonda y bicolor en lasalas de algunos insectos o enlas plumas de ciertas aves.

2. Lado o costado izquierdode la embarcación mirandode popa a proa. Vocal. Conso-nante. Nombre que dan aDios los musulmanes, y en ge-neral, quienes hablan árabe.3. Derribar, derrocar, echarpor tierra. Natural de la ciu-dad de Babilonia.4. Conjunto de los diez manda-mientos de la ley de Dios. Es-tado del tiempo, temperatura.5. Futbolista, delantero golea-dor, comparado con los másgrandes de todos los tiempos.Vocal repetida.6. Afirmación. Hielo en inglés.Comunidad Económica Eu-ropea. Trinitrotolueno.7. Comienzo. Ciudad de laBaja Austria perteneciente aSteyr. Consonante.8. Príncipe, durante largotiempo, Primer Ministro deLaos. Encender, avivar. Vigé-sima primera letra del alfa-beto griego.9. Pronombre personal. Nave.Consonante. Paraíso terrenal,

morada del primer hombreantes de su desobediencia.10. Vocal. Onomatopeya deaullido. Consonante. Platino(símbolo químico). Vasija fi-lipina hecha con la cáscarainterior del coco.11. Antigua ciudad india, si-tuada en el actual estado deBihar. Realizador pertene-ciente al movimiento de reno-vación del cine español deapellido Bollaín.12. Aquello que se propone ala imaginación como posibleo verdadero. Ruido caracte-rístico producido por espas-mos de la laringe. Si condicio-nal (ing).13. Enfermedad de úlcerasfaciales muy común en lasquebradas del Perú. Relativoa William Dampier (inv.).14. Plural de i. Región deCamerún ubicada al centrodel país y perteneciente aMbargué. Recipiente grandepara transportar líquidos.


Laberinto del soldado

La armadura, que transformó alhombre de guerra en una verdade-ra estatua de metal, apareció afines del siglo XIV. Aquí hay diez desus componentes. Puedes encon-trarlos si revisas bien.

¡Vaya velocidades!

Hasta la lenta jicotea tiene su velocidad, pero queremos que señalesla de estos animales marinos. Enlázalos correctamente:1. pulpo a) 80 kilómetros/hora2. anguila b) 6 ” ”3. cachalote c) 32 ” ”4. lucio d) 40 ” ”5. salmón e) 33 ” ”6. tiburón f) 46 ” ”7. pez volador g) 59 ” ”8. delfín h) 12 ” ”9. pez espada i) 56 ” ”

Siete detalles


1

2

3

Formen filas

Fotoquiz

SOTENSUR CINOCSEREHO ROSENIRPIOS

LED PIOMIRE LARVENVO

SATE DAMAHUNID INETESAINAS ED CIJATISU

NUOCAD UN BOLUPEGIRENECO Y RIVIL LAROLAL TICINJAISU MIBELTA

El Lugarteniente GeneralAntonio Maceo y Grajalesnació el:a) 7 de diciembre de 1896b) 14 de junio de 1845c) 24 de febrero de 1895

El Comandante Ernesto CheGuevara de la Serna nació en:a) Buenos Airesb) La Pazc) Rosario

El Ministerio del Interior fuefundado el:a) 6 de junio de 1961b) 5 de enero de 1959c) 4 de marzo de 1960

El que más mira...

Cuántos triángulos encierra esta figura?¡A contarlos y no desmaye en el reto!


Maceo es el pueblo (fragmentos)

Este mulato arriero de las lomastallado en luz y acero,este león Antonio,este titán Maceo,este volcán Grajales:no era una fuerza ciega como el viento,como los terremotos, como el rayoque raja en dos el cielo:era una fuerza organizada, un brazoabriéndole camino a un pensamiento.[…]Esta vez los fusiles y la pólvorano le vienen de ricos descontentos,sino de los centavos sudorososde los humildes tabaqueros.Esta vez las ideas de Martí,que son las suyas, van más lejos.¡Oh, qué réplica gloriosaen el croquis de un sueño!Descubre entre las nubesdel Norte, la presencia de un águila en acecho.Denuncia con Martí todo el peligro;y cuando muere el Gran Maestro,para pensar, y ver, y señalar,se queda con su frente, sus ojos y sus dedos.[…]Por eso al descender bravamente en San Pedrocon veintisiete heridasen el bronce del cuerpo,la herida fue en su carne, y sin embargo,el dolor fue en el pueblo.Pero no estaba el héroedefinitivamente muerto:de vez en cuando despertaba,saltaba de las piedras y peleaba un momento.[…]Una mañana en la ciudadde su glorioso nacimiento,lo vimos, lo palpamosen alma, carne y hueso,montado sobre el huracán,cabalgando en el fuego.Tronó en Moncada y en la Sierra,repitió la invasión con Guevara y Cienfuegos,lanzó la noche seculara los pies de una aurora formidable de enero.Dio a su machete redentorel claro filo de los tiempos nuevos.Se llamaba Fidel,pero era el mismo Maceo.

Jesús Orta Ruiz, Indio Naborí

FORMEN FILAS1. Cuando un pueblo enérgico y viril llora la injusticia

tiembla

2. Esta humanidad tiene ansias de justicia

3. Nuestros Cinco Héroes prisioneros delimperio volverán

LABERINTO DEL SOLDADO

Armadura, almete, brazal,manopla, barbera, rodela,

coraza, falda, codal, espaldarcete

Respuestas

CRUCIGRAMA

¡VAYA VELOCIDADES!

1—b; 2—h; 3—c; 4—e; 5—d;

6—f; 7—i; 8—g; 9—a.

EL QUE MÁS MIRA

Hay 95 triángulos

FOTOQUIZ

1. (b)2. (c)3. (a)

SIETE DETALLES

1. Falta el ancla en la gorra.

2. El mechón de pelo del niño más largo.

3. Falta una pluma.

4. Más gruesa la pata de los espejuelos.

5. Un botón de más en el saco del notario.

6. Falta el pañuelo del traje.

7. El lente más pequeño.

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