En la sombra de la profesora de español  · Web view2020. 8. 29. · Para saber más sobra la...

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Para saber más sobra la leyenda de “El Dorado” Conjuga los verbos entre paréntesis en imperfecto y completa el texto con las palabras que faltan ceremonia - Colombia – cuerpo – años – ofrenda – muiscas – rociado (aspergé) – lago – esmeraldas – Dios dorado Los indios ___________________ [...] (vivir) .............................. en las montañas de _____________________, cerca de un ___________________ [...]. Todos los _________________ (celebrar) .............................. una _____________________________para dar gracias al _____________________________ que ellos (creer) .............................. que (vivir, 3PS) .............................. en el fondo del lago. Durante la ceremonia, su jefe (ser) .............................. ungido con un aceite pegajoso* y luego ________________con oro [...]. Entonces (dirigirse, 3PS) .............................. hacia el agua, (meterse) .............................. en una balsa* y (remar) .............................. hasta el centro del lago. (sumergirse, 3PS) .............................. en el agua y (desprenderse) .............................. del oro de su ____________________. En la orilla, su pueblo (arrojar) .............................. al lago ____________________ y objetos de oro, a modo de _____________________ para su dios. Exploradores y aventureros en América Latina, 1995 *recouvert d’une huile collante * un radeau 1. Al llegar a América, los españoles soñaron con… 2. Precisa lo que encontraron finalmente. 3. Di cómo considera el escritor a aquellos hombres y lo que siente por ellos. 4. ¿Qué permitieron los mitos

Transcript of En la sombra de la profesora de español  · Web view2020. 8. 29. · Para saber más sobra la...

Para saber más sobra la leyenda de “El Dorado”

Conjuga los verbos entre paréntesis en imperfecto y completa el texto con las palabras que faltan

ceremonia - Colombia – cuerpo – años – ofrenda – muiscas – rociado (aspergé) – lago – esmeraldas – Dios dorado

Los indios ___________________ [...] (vivir) .............................. en las montañas de _____________________, cerca de un ___________________ [...]. Todos los _________________ (celebrar) .............................. una _____________________________para dar gracias al _____________________________ que ellos (creer) .............................. que (vivir, 3PS) .............................. en el fondo del lago. Durante la ceremonia, su jefe (ser) .............................. ungido con un aceite pegajoso* y luego ________________con oro [...].

Entonces (dirigirse, 3PS) .............................. hacia el agua, (meterse) .............................. en una balsa* y (remar) .............................. hasta el centro del lago. (sumergirse, 3PS) .............................. en el agua y (desprenderse) .............................. del oro de su ____________________.

En la orilla, su pueblo (arrojar) .............................. al lago ____________________ y objetos de oro, a modo de _____________________ para su dios.

Exploradores y aventureros en América Latina, 1995

*recouvert d’une huile collante

* un radeau

1. Al llegar a América, los españoles soñaron con…

2. Precisa lo que encontraron finalmente.

3. Di cómo considera el escritor a aquellos hombres y lo que siente por ellos.

4. ¿Qué permitieron los mitos geográficos?

· Mitos coloniales

Asocia un nombre mítico con una realidad geográfica

a. El reino de Quivira1. La Patagonia

b. La ciudad de los Césares2. La laguna de Guatavita

c. El País de la Canela3. El Cañón del Colorado

d. El Dorado4. El río Amazonas