Encuesta
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COLEGIO PROFA. “EVA LETICIA MAYÉN” EXAMEN DE REPOSICION DE MATEMÁTICA. DOCENTE: Ada Lorena Tobar. PRIMER GRADO “A”. Agosto-2015 NOMBRE: __________________________________________________ . Por favor resuelve los siguientes ejercicios con mucho cuidado. 1. RESUELVE LAS SIGUIENTES SUMAS. a) Si tenía 25 y 15 mas ¿Cuántos tengo?. b) Si tengo 31 globos y 19 mas ¿Cuántos tengo. c) Si tenía 12 canicas y compro 9 mas ¿Cuántos tengo ahora?. 2. RESUELVE LAS SIGUIENTES RESTAS. a. Tenía 13 chocolates y comí 9 ¿Cuántos quedan? b. tenía 16 pollos se mueren 8 ¿Cuántos quedan? D U D U D U D U D U
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COLEGIO PROFA. “EVA LETICIA MAYÉN”
EXAMEN DE REPOSICION DE MATEMÁTICA.
DOCENTE: Ada Lorena Tobar. PRIMER GRADO “A”. Agosto-2015
NOMBRE: __________________________________________________ .
Por favor resuelve los siguientes ejercicios con mucho cuidado.
1. RESUELVE LAS SIGUIENTES SUMAS. a) Si tenía 25 y 15 mas ¿Cuántos tengo?.
b) Si tengo 31 globos y 19 mas ¿Cuántos tengo.
c) Si tenía 12 canicas y compro 9 mas ¿Cuántos tengo ahora?.
2. RESUELVE LAS SIGUIENTES RESTAS.
a. Tenía 13 chocolates y comí 9 ¿Cuántos quedan?
b. tenía 16 pollos se mueren 8 ¿Cuántos quedan?
D U
D U
D U
D U
D U
3. dibuja una figura hecha solo con rectángulos y círculos.
4. En la siguiente figura, remarca los bordes con rojo, el interior con café y el exterior de azul.
5. Completa el cuadro con la información que se te pide.
D U EN FORMA DE SUMA NUMERO.
2 4
7 9
9 7
1 6
9 1
COLEGIO PROFA. “EVA LETICIA MAYÉN” PRUEBA OBJETIVA DE CIENCIA, SALUD Y MEDIO AMBIENTE.
DOCENTE: Ada Lorena Tobar. primer GRADO “A”. Agosto-2015
NOMBRE: __________________________________________________ Nº: ______
1. El agua existen en tres estados, escribe donde la podemos encontrar:
Estado sólido.______________________________________
Estado líquido._____________________________________
Estado gaseoso.____________________________________
2. Algunos usos inadecuados del agua son, escribe tres ejemplos:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3. ¿Qué hacer para no desperdiciar agua cuando uno se baña, se lava las manos
o la boca?:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. ¿Qué hacer si hay fugas de agua en la instalación de la casa?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. Escriba las características del agua contaminada:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6. El agua de los ríos vertientes y pozos pueden ser cristalina pero pueden tener
microbios dañinos, ¿Qué se debe hacer para poder tomarla?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
7. Dibuja el siclo del agua, toma de ejemplo a blanca y cristal.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
8. Escriba en que consiste “darse un buen baño”.
_______________________________________________________________
___________________________________________________________
9. Escriba el nombre de la empresa encargada de potabilizar y distribuir el agua
en nuestro país.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
10. ¿De donde es extraída el agua que bebemos?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
COLEGIO PROFA. “EVA LETICIA MAYÉN” PRUEBA OBJETIVA DE ESTUDIOS SOCIALES.
DOCENTE: Ada Lorena Tobar. Primer GRADO “A”. agosto 2015
NOMBRE: __________________________________________________ Nº: ______
1. OBSERVA LAS IMÁGENES QUE REPRESENTAN CADA UNO DE TUS DERECHOS,
LUEGO COMPLETA LAS ORACIONES.
TENGO DERECHO A___________________________.
TENGO EL DEBER DE____________________________.
TENGO DERECHO A ___________________________.
TENGO EL DEBER DE_____________________________.
2. Subraye los deberes que debe cumplir en los diferentes lugares en los que
convives.
a. Respetar a los adultos. b. Mantener orden y limpieza c. tirar la basura en el suelo. d. Ser puntuales en las actividades.
e. 3. Escribe dos derechos que tienes en el colegio.
____________________________________________________________
4. Escribe dos deberes que tienes en el colegio.
____________________________________________________________
5. Escribe tres responsabilidades que tienes contigo mismo.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6. Dibuja cuatro medios de comunicación social que nos comunican y transmiten
información.
COLEGIO PROFA. “EVA LETICIA MAYÉN”
PRUEBA OBJETIVA DE LENGUAJE.
DOCENTE: Ada Lorena Tobar. SEGUNDO GRADO “A”. Agosto-2015
NOMBRE: __________________________________________________ Nº: ______
Lea cuidadosamente y luego completa las oraciones.
¿ Quién perdió su camino?_____________________________________________.
¿Dónde trepó la hormiguita? ___________________________________________.
¿Qué cosa parecía una montaña? ________________________________________.
¿Cómo hizo finalmente para llegar hasta su casita?
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
2. Escribe una oración con cada una de las palabras.
Primorosa:____________________________________________________________.
Trofeo : ______________________________________________________________.
Cocodrilo :____________________________________________________________.
Clara :________________________________________________________________.
3. Colorea los recuadros que contienen oraciones con signos de exclamación.
4. Une las palabras sinónimas mediante líneas de diferente color.
¡¡ Mi mami me compro un juguete nuevo!!
¿Puedo jugar con mis juguetes ahora?
¿Los tigritos muerden?
¡¡Mira, un astronauta!!
Conversar tomar
Lindo desea
Beber feliz
Quiere hablar
Alegre bonito
5. Completa las oraciones con las palabras del recuadro:
Roja valiosa cariñosa bonito grande
La capa ________________ del mago.
Esa pulsera ____________ es de mi mama.
El castillo ______________ tenía muchas ventanas.
Mi profesora es ____________.
6. Escriba los puntos y las letras mayúsculas en el texto.
__a casa de mi amigo_ __imón es grande_ _iene cuatro
Habitaciones amplias_ _n la puerta está el carro de su papá_
_n frente, hay un jardín amplio con árboles y flores_ _lli.
Simón juega pelota con sus amigos__
7. completa cada texto con la palabra del recuadro.
Recoge juega duerme navega.
El marinero _____________ en el mar.
Luis _________________ ajedrez con su amigo Roberto.
Él bebe ________________ tranquilamente en la cuna.
Alicia __________ flores amarillas en el jardín.
8. Busque cuatro verbos en la sopa de letras. Enciérralos y
cópielos.
1._____________________
2______________________
3______________________
4______________________
S C A N T A R
D O R M I R R
A S I Ñ A L E
M E B U H S I
Z R J U G A R
