Encuestas docentes Evaluación de prácticas Opinión de empleadores
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1
Encuestas docentes Evaluación de prácticasOpinión de empleadores
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2
Encuestas docentes 2007-2008
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3
Encuestas docentes 2007-2008
Cuestiones generales EUCC Cuestiones sobre las asignaturas Cuestiones sobre los profesores Asignaturas optativas
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4
Cuestiones generales sobre la EUCC
Cuestiones generales por diplomatura
3,723,56 3,57
3,49
3,25
3,53
3,733,58
3,73,58
2,84
3,6
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Condiciones delas aulas
Instalaciones de laEscuela
Recursos para ladocencia
Actividades yjornadas
Centro cristiano Satisfacción conla atención
Magisterio Educación Social
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5
Cuestiones generales sobre la EUCC
Cuestiones generales Magisterio
3,73
3,56 3,53 3,51
3,14
3,583,68
3,48
3,633,51
3,31
3,54
3,763,64
3,573,45
3,323,46
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Condiciones delas aulas
Instalaciones de laEscuela
Recursos para ladocencia
Actividades yjornadas
Centro cristiano Satisfacción conla atención
1º Curso 2º Curso 3º Curso
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6
Cuestiones generales sobre la EUCC
Cuestiones generales Educación Social
4,18
44,08
3,73
3,03
3,95
3,63,46
3,693,54
2,65
3,56
3,233,09 3,05
3,41
2,4
3,05
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Condiciones delas aulas
Instalaciones de laEscuela
Recursos para ladocencia
Actividades yjornadas
Centro cristiano Satisfacción conla atención
1º Curso 2º Curso 3º Curso
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7
Cuestiones sobre las asignaturas
El desarrollo de la asignatura sigue los contenidos indicados en el programa.
4,12
4,27 4,27
4,03
3,85
4,244,13
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela
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8
Cuestiones sobre las asignaturas
Las actividades prácticas ayudan al aprendizaje de la asignatura.
4,054,14
4,2
3,933,79
4,03 4,04
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela
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9
Cuestiones sobre las asignaturas
La asignatura contribuye a mi formación científico - profesional.
4,094,15 4,13
4,01
3,73
3,97 4,01
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela
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10
Cuestiones sobre las asignaturas
Mi interés por las asignaturas es alto.
3,853,95
4,04
3,873,79 3,74
3,92
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela
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11
Cuestiones sobre los profesores
1. Los profesores dan información suficiente al principio del curso sobre el desarrollo de la asignatura.
4,04
4,22 4,23
3,793,86
4,174,07
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela
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12
Cuestiones sobre los profesores
2. Se conocen desde el principio del curso los criterios de evaluación de la asignatura.
3,96
4,21 4,24
3,74
3,88
4,21
4,07
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela
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13
Cuestiones sobre los profesores
3. La bibliografía y las lecturas recomendadas ayudan a preparar las asignaturas.
3,793,86 3,86
3,44 3,48
3,86
3,72
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela
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14
Cuestiones sobre los profesores
4.Las clases contribuyen a que el alumno aprenda la asignatura
3,984,12 4,12
3,83 3,79
4,02 3,99
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela
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15
Cuestiones sobre los profesores
5. Los profesores explican con claridad y de manera organizada.
44,14
4,01
3,78 3,74
3,9 3,93
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
Educación Social Total Escuela
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16
Cuestiones sobre los profesores
6. Los profesores responden con precisión a las preguntas que se plantean en clase.
4,134,26
4,12
3,87 3,94,01 4,05
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela
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17
Cuestiones sobre los profesores
7. En general los profesores se preocupan porque se comprendan sus explicaciones.
4,18
4,324,22
3,92 3,96
4,16 4,13
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
Educación Infantil EducaciónPrimaria
Lengua Extranjera Educación Social Total Escuela
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18
Cuestiones sobre los profesores
8. La metodología utilizada en las asignaturas contribuye al aprendizaje de los contenidos.
3,81
3,96 4,01
3,67 3,65
3,83 3,85
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
Educación Social Escuela Total
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19
Cuestiones sobre los profesores
9. Los profesores se muestran dispuestos a atender a los alumnos.
4,324,42
4,31
4,04 4,1
4,26 4,24
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela
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20
Cuestiones sobre los profesores
10. Los profesores están disponibles en el horario de tutoría previsto.
4,25 4,29
4,09
3,923,99
4,194,09
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela
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21
Cuestiones sobre los profesores
11. En general estoy satisfescho con la calidad docente de los profesores.
4,02
4,194,12
3,82 3,79
3,97 4
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela
![Page 22: Encuestas docentes Evaluación de prácticas Opinión de empleadores](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022081520/56814da4550346895dbb0096/html5/thumbnails/22.jpg)
22
Asignaturas Optativas
Cuestiones sobre las asignaturas
4,24
4
4,294,36
4,16 4,2
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Número de horassuficiente
Nivel depreparación
previo
La asignaturasigue el programa
Actividadesprácticas ayudan
al aprendizaje
Asignaturacontribuye a mi
formación
Interés por laasignatura
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23
Asignaturas Optativas
Cuestiones sobre los profesores (1)
4,514,4 4,39 4,39
4,32 4,31
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Dispuesto aatender a alumnos
Preocupación porexplicaciones
Las clasescontribuyen al
aprendizaje
Satisfaccióngeneral con
profesor
Responde conprecisión
Información alprincipio de curso
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24
Asignaturas Optativas
Cuestiones sobre los profesores (2)
4,31 4,25 4,24 4,19
3,88
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Se conocen criteriosde evaluación
Explica con claridad Metodologíacontribuye
Disponible horariotutoría
Bibliografía y lecturasrecomendadas
![Page 25: Encuestas docentes Evaluación de prácticas Opinión de empleadores](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022081520/56814da4550346895dbb0096/html5/thumbnails/25.jpg)
25
Sobre el centro y asignaturas
1.- Las aulas tienen buenas condiciones (visibilidad, sonoridad, espacio, luz ..)
2.- Las instalaciones de la Escuela son adecuadas. 3.- Los recursos materiales para la docencia son suficientes y
adecuados. 4.- Las actividades, jornadas interdisciplinares, festivales,
concursos, exposiciones, etc., contribuyen a mi formación. 5.- Valoro positivamente a la Escuela Universitaria, como centro
privado de orientación cristiana. 6.- En general estoy satisfecho con la atención recibida en la
Escuela Universitaria Cardenal Cisneros.
1.- El número de horas de la asignatura es suficiente para el desarrollo del programa.
2.- Mi nivel de preparación previo me ha permitido seguir de forma adecuada la asignatura.
3.- El desarrollo de la asignatura sigue los contenidos indicados en el programa.
4.- Las actividades prácticas ayudan al aprendizaje de la asignatura.
5.- La asignatura contribuye a mi formación científico-profesional. 6.- Mi interés por esta asignatura es alto.
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26
Sobre el profesor
7.- El profesor da información suficiente al principio del curso sobre el desarrollo de la signatura.
8.- Se conocen desde el principio del curso los criterios de evaluación de la asignatura.
9.- La bibliografía y lecturas recomendadas ayudan a preparar la asignatura.
10.- Las clases contribuyen a que el alumno aprenda la asignatura.
11.- El profesor explica con claridad y de manera organizada. 12.- El profesor responde con precisión a las preguntas que se
plantean en clase. 13.- En general, el profesor se preocupa porque se comprendan
sus explicaciones. 14.- La metodología utilizada en la asignatura contribuye al
aprendizaje de los contenidos. 15.- El profesor se muestra dispuesto a atender a todos los
alumnos. 16.- El profesor está disponible en el horario de tutoría
previsto. 17.- En general estoy satisfecho con la calidad docente del
profesor.
![Page 27: Encuestas docentes Evaluación de prácticas Opinión de empleadores](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022081520/56814da4550346895dbb0096/html5/thumbnails/27.jpg)
27
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28
Propuestas de cambios 2007-2008
Revisar y modificar los ítems: Aclarar si el número inadecuado de horas es defecto
o exceso Incluir preguntas sobre el uso de tutorías y
bibliografía Incluir la biblioteca en el cuestionario
Realizar estudios de evolución de la opinión Divulgar entre los alumnos resultados generales y
mejoras proyectadas
Ya realizado: Unificación de los grupos en las optativas Separación entre los diferentes Magisterios
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29
Cuestiones sobre las asignaturas
1. El número de horas es suficiente para el desarrollo del programa.
3,953,89
4,17
3,88
3,713,8
3,96
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
Educación Social Total Escuela
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30
Cuestiones sobre las asignaturas
2. Mi nivel de preparación previo me ha permitido seguir de forma adecuada la asignatura.
3,44
3,6
3,82
3,55 3,53,61 3,65
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
Audición yLenguaje
EducaciónEspecial
EducaciónInfantil
EducaciónPrimaria
LenguaExtranjera
EducaciónSocial
Total Escuela