Enfoques Sobre La InvestigacióN De Clase
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DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS NORMALES Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MEXICO
ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN INGLÉS
PROFESORA DIANA CASTAÑÓN LÓPEZ
1º SEMESTRE ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL
ENFOQUES SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN CLASES
INTEGRANTESBOLAÑOS ROCHA INGRID XIOMARA
GARCÍA BARRERA GADIEL ADÁNMARTÍNEZ CASTILLO ROMÁNSÁNCHEZ RODRÍGUEZ DANAE
TREJO MARTÍNEZ ROCÍO GUADALUPE
Procedimientos para el profesor
en sus aulas
DIARIOS DEL PROFESOR
INFORMES DE CLASE
ENCUESTAS Y CUESTIONARIOS
GRABACIONES EN VÍDEO Y AUDIO
OBSERVACIÓN
INVESTIGACIÓN EN ACCIÓN
DOS FUNCIONES
RETENER ACONTECIMIENTOS E
IDEAS PARA REFLEXIONAR
POSTERIORMENTE
HALLAR EXPLICACIONES O IDEAS SOBRE LA
DOCENCIA PORCESO DE
DESCUBRIMIENTO
REACCIONES P
ERSONALE
S PREGUNTAS U OBSERVACIONES
ASPECTOS SIGNIFICATIVOSIDEAS
HABLADOESCRITO
INVENTARIO ESTRUCTURADO QUE PERMITE DESCRIBIR RECUERDOS DE LOS COMPONENTES PRINCIPALES DE UNA CLASE
FUNCIÓNPROPORCIONAR AL PROFESOR UN PROCEDIMIENTO SIMPLE Y RÁPIDO PARA SUPERVISAR REGULARMENTE
LO QUE OCURRIÓ EN UNA CLASE
EL PLAN DE CLASE ES LO QUE SE BUSCA OBTENER, Y EL INFORME ES LO QUE REALMENTE SUCEDIÓ
SON PROCEDIMIENTOS ÚTILES PARA RECOPILAR INFORMACIÓN DE DIMENSIONES AFECTIVAS DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE , TALES
COMO PUNTOS DE VISTA, ATITUDES, MOTIVACIÓN Y PREFERENCIAS.
LO NO TAN ÚTIL DE ESTE MECANISMO ES QUE SE OBTIENE SOLO INFORMACIÓN SUBJETIVA DE LA ENSEÑANZA, Y QUE SÓLO RECOGEN RECUERDOS E INTERPRETACIONES DE ACONTECIMIENTOS Y NO LOS
ACONTECIMIENTOS EN SÍ MISMOS.
EL MEJOR REGISTRO DE MISMOS PUES SE TIENE REGISTRO DE MUCHO DE LO QUE TUVO LUGAR
EN EL MOMENTO DE LA CLASE .
Las grabaciones audiovisuales son instrumentos que permiten aguzar la competencia auto-reflexiva del profesor, al que enfrenta con una visión fiel y
objetiva de lo que sucede en clase.
IMPLICA VISITAR UNA CLASE PARA OBSERVAR LOS DIFERENTES ASPECTOS DE LA ENSEÑANZA
COMO FORMA DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN NO DE EVALUACIÓN
POR LO TANTO LA OBSERVACIÓN ES POSITIVA SÓLO CUANDO EL OBSERVADOR TIENE PRESENTE
QUE RECOGERÁ ÚNICAMENTE INFORMACIÓN
ES LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA PROMOVIDA POR EL PROFESOR, QUE BUSCA INCREMENTAR SU PROPIA COMPRENSIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA EN EL AULA.
SE EFECTÚA NORMALMENTE A TRAVÉS DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN A PEQUEÑA ESCALA CON LOS SIGUIENTE CICLOS:
PLANIFICACIÓN
ACCIÓN
OBSERVACIÓN
REFLEXIÓN