ensamble Word ELECTICIDAD 2 (1)
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7/25/2019 ensamble Word ELECTICIDAD 2 (1)
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INSTITUCIN EDUCATIVA NARCISO CABAL SALCEDOSEDE LICEO MIXTO
REA DE MEDIA TCNICA - REDESGrado:11-2 Perodo:r!"ero #e$%a:&e'rero (1-2(1)Do$e*+e:
Jhon Darley Saldaa Parra
NOMBRES:
Dayaris Ropero, Elisa yela,Sergio
sanchez,shephania !"lez
ELECTICIDAD -2
1. Realice una tabla de contraste donde resuma la informacin de Cable vs. Alambre .
R//
CABLE ALAMBRE
La electricidad entra a un aparato a travs de un cable
llamado vivo con !orro de color ne"ro u otro color
#e$cepto verde%& ' sale por otro llamado neutro
!orrado de color blanco
es el indicado en las instalaciones elctricas fijas
como en las casas, edificios, salas de internet, etc
El cableado (ace posible con se"uridad accionar un
interruptor ' )ue se encienda una l*mpara
No tiene tanta perdida de energa y el calibre a usar
puede ser un poco menos ue la corriente a
transportar.
2, C./ e0 /a *!dad de "ed!da de/ 0"!*!0+ro e/$+r!$o e re$!'!"o0 e* *e0+ra0
$a0a0 e e0 de 11( 333334
R55 E de 11( 6a++
7, 8E/ $o*0"o de /o0 aara+o0 e/e$+r9*!$o0 e0+. "ed!do e* 4
R55 o/+a;e
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INSTITUCIN EDUCATIVA NARCISO CABAL SALCEDOSEDE LICEO MIXTO
REA DE MEDIA TCNICA - REDESGrado:11-2 Perodo:r!"ero #e$%a:&e'rero (1-2(1)Do$e*+e:
Jhon Darley Saldaa Parra
NOMBRES:
Dayaris Ropero, Elisa yela,Sergio
sanchez,shephania !"lezR55 U* $!r$!+o e/$+r!$o e0 * $o*;*+o de e/e"e*+o0 e *!do0 de &or"a
ade$ada er"!+e* e/ a0o de $orr!e*+e de o/o *e?a+!o a/ o0!+!o,
Co"o*e*+e0:
Ge*erador o a$"/ador
Re$e+or o $o*0"!dor
@!/o $o*d$+or
E/e"e*+o de "a*!o'ra
, e e0 * $or+o $!r$!+o
R55 Co*0!0+e e* /a !*+e*0!dad de /a $orr!e*+e e/$+r!$a e $!r$/a or *
d!0o0!+!o e0 d!re$+a"e*+e roor$!o*a/ a /a d!&ere*$!a de o+e*$!a/ a/!$ada e
!*er0a"e*+e roor$!o*a/ a /a re0!0+e*$!a de/ "!0"o
), E* e $o*0!0+e /a Le> de O%"
R55 $o*0!0+e e* e /a re0!0+e*$!a rod$!da or *a d!&ere*$!a de o+e*$!a
dee*de de /a $a*+!dad de $ar?a0 e a0e* or e/ $o*d$+or
, Aer!?e 0o're Corr!e*+e Co*+!*a > Corr!e*+e A/+er*a 'e*a0 de0$r!$!o*e0 e
!".?e*e0 $o"o e;e"/o0
EF/!$a+!o0,
R55 CORRIENTE CONTINUA: La rod$e* /a0 'a+era0 /a0 !/a0 > /a0 d!*a"o0 0e
?e*era *a +e*0!9* $o*0+a*+e e *o ara $o* e/ +!e"o
VENTAAS:
H No eF!0+e e/ e&e$+o e/!$/ar
Se *e$e0!+a "e*o0 $a*+!dad de $a'/e
#log de la $aeria% in&or$a'escolar()logspo(co$
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INSTITUCIN EDUCATIVA NARCISO CABAL SALCEDOSEDE LICEO MIXTO
REA DE MEDIA TCNICA - REDESGrado:11-2 Perodo:r!"ero #e$%a:&e'rero (1-2(1)Do$e*+e:
Jhon Darley Saldaa Parra
NOMBRES:
Dayaris Ropero, Elisa yela,Sergio
sanchez,shephania !"lezDESVENTAAS
H No 0e ede +ra*0or+ar ?ra*de0 d!0+a*$!a0 0!* e $a!?a
de"a0!ado /a +e*0!9*
H Se *e$e0!+a* re0!0+e*$!a0 ara 'a;ar e/ o/+a;e
H E0 ".0 e/!?ro0a $a*do 0e "a*e;a* a/+o0 o/+a;e0
CORRIENTE ALTERNA: E0 e/ +!o de $orr!e*+e e/$+r!$a e 0e $ara$+er!a ore /a
"a?*!+d > /a d!re$$!9* re0e*+a* *a ar!a$!9* de +!o $$/!$o,
Ve*+a;a0:
H Se ede +ra*0"!+!r a ?ra*de0 d!0+a*$!a0 0!* +e*er ?ra*de0 $ada0 de +e*0!9*,
H So* +ra*0&or"adore0 0e ede red$!r a $a/!er o/+a;e 0!* ?ra*de0 rd!da0 de
o+e*$!a,
H Se ede +ra*0&or"ar e* $o*+!*a "ed!a*+e re$+!=$adore0 de +e*0!9* o d!odo0 e
0o* 0e"!$o*d$+ore0
De0e*+a;a:
H Prod$e /0o0 e/e$+ro"a?*+!$o0 e a&e$+a* a e!o0 e/e$+r9*!$o0 0e*0!'/e0,
J, Rea/!a0e *a +a'/a do*de "e0+re e/ $o*0"o e/$+r!$o de "a>or a "e*or ara
/o0 e/e$+rodo"0+!$o0
B.0!$o0 e* *a $a0a,
R55
#log de la $aeria% in&or$a'escolar()logspo(co$
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sanchez,shephania !"lez
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