UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL

ESCUELA DE POST GRADO

CURSO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA PROFESIONALES

TEMA:

INTERNET COMO HERRAMIENTO EDUCATIVA. ENSAYO CRITICO-

REFLEXIVO.

MATERIA:

TECNOLOGIA Y EDUCACION

DOCENTE:

MSDS: GRACIELA IVONNE GUEVARA

PRESENTADO POR GRUPO:

ROMEO ALBERTO CLARÁ RIVAS

CIUDAD UNIVERSITARIA ORIENTAL, 06 DE JUNIO DE 2015

1. La educación como causa de alejar a las personas de sus talentos

naturales.

Durante el desarrollo del material a discutir se expone una idea con la cual

me siento identificado, y es el hecho de que el encontrar los recursos

naturales del ser humano, es decir aquello en lo que es singularmente

bueno, o destacado, no es una cuestión que se encuentre a simple vista en

la mayoría de las ocasiones, más bien se trata de una búsqueda intensa y a

veces prolongada.

2. ¿Debe existir una revolución o una revolución educativa?

La educación como medio de encontrar esa peculiaridad tarea en la que

somos sobresalientes, plantea una revolución al sistema en lugar de una

evolución, esto es así, partiendo de la base en que el punto en el cual nos

encontramos requiere un cambio de dirección en lugar de un ajuste de la

misma.

Nos puede resultar complicado el asimilar esta idea, pero la sociedad en la

cual particularmente convivimos, invita a pensar en que la REVOLUCION

EDUCATIVA es una necesidad primordial.

3. Como la “innovación acelerada por la multitud” puede revolucionar los

procesos educativos, utilizando los recursos disponibles en la red de

Internet.

Multitud, luz y el deseo. Estas son las tres características fundamentales

sobre las cuales gira alrededor del concepto “innovación acelerado por la

multitud”.

Parte del principio en que una idea o tendencia puede ser propuesta por

cualquier número de sujetos o personas, la cual dependiendo de la

naturaleza, factibilidad y atractivo de la misma, va a intentar ser

reproducida o mejorada por otros sujetos.

La “luz” o medios van intrínsecamente relacionados con el deseo de llevar

esta idea a cabo y gracias a internet, la parte que compete a la multitud es

más fácil de llevarla a realización, puesto que internet es capaz de conectar

cuantas personas y mentes se propongan llevar a cabo la idea planteada,

permitiendo realizar los aportes necesarios para su realización..

4. Conceptualización de los Entornos Personajes de Aprendizaje y como

estos pueden ser aplicados a en una innovación educativa de manera

adecuada.

Es la posibilidad que nos da el internet de formas gratuitas de hacer unos

de una gran gama de información para el aprendizaje como individuos y

como grupos.

Existen tres características principales que nos permiten accedes a esta red

de información como lo son: herramientas, recuras y Red personal de

aprendizaje. Dentro de los pilares a tomar en cuenta para que esta red sea

autosustentable, este actualizada y nos permita información de calidad, está

el hecho de que no debemos convertirnos en meros consumidores de la

información, sino que debemos realizar aportes significativos de nuestro

conocimiento e investigación a la red, de esta manera estaremos

contribuyendo a la mantenimiento y evolución de la red aplicada al

conocimiento al cual nosotros estamos contribuyendo.

5. ¿Como se define la educación on-line?

Es definida como aquella en que es provista la información y material de

estudio vía internet.

La cual a su vez presenta características únicas como la disponibilidad de

material de los tópicos en estudio provistos por instituciones o exponentes

de la mayor calidad posible.

Lo anterior permite al estudiante tener acceso a la mejor información

disponible y a su vez poder adaptarla a su estilo de vida, proponiéndose

metas y ajustado su tiempo al proceso enseñanza aprendizaje, tomándose

el tiempo y repeticiones necesarias para su saber, como le sean necesarios.

6. ¿Cuáles son los alcances de la educación on-line?

Los alcances de la educación en línea en materia de población estudiante

alcanzada con material de estudio en el cual dicha población se encuentra

interesada, son exponencialmente superiores a los dictados, expuestos o

impartidos en la forma de educación tradicional.

Pero más allá del número de estudiantes a los cuales se les puede hacer

llegar la información, existe un incremento en el aprendizaje significativo,

actualización de contenidos, así como en la calidad del material de estudio,

el cual gracias a la educación en línea, también se ve grandemente

beneficiado.