7/23/2019 Ensayo de Bienes y Derechos Reales

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Bienes y Derechos Reales

 Nombre: Bennetts Vivas Hugo Pablo

INTRODUCCIÓN

El presente ensayo tiene por objetivo en primer momento una reflexión personal y en según

do momento se expondrá una serie de argumentos entorno a la tesis ue proponemos

titulada !El dere"#o de autor "onstituye una limitante al a""eso a la "ultura digital$ porue

ex"luye a uienes pueden pagar y a los ue no una "opia privada% debido al pre"io de la

obra ue a minora el al"an"e a la libre difusión "ultural&' Posteriormente se #ará una "ontra

tesis ue refute a la primera y finalmente se llegara a una "on"lusión'

ARGUMENTACION

!El dere"#o de autor "onstituye una limitante al a""eso a la "ultura digital$ porue ex"luye a

uienes pueden pagar y a los ue no una "opia privada% debido al pre"io de la obra ue a

minora el al"an"e a la libre difusión "ultural&'

Por lo ue "onsideramos ue los dere"#os de autor son impulsados por los

intermediarios (ue no siempre son los autores) ue explotan los dere"#os y ajustan sus

ne"esidades e"onómi"as$ para ue se priori"e la explota"ión privada de la "ultura por 

en"ima de "ualuier otro uso so"ial'

  *a +onstitu"ión Pol,ti"a de los Estados -nidos .exi"anos men"iona en su art,"ulo /0:

!En los Estados -nidos .exi"anos uedan pro#ibidos los monopolios$ las prá"ti"as

monopóli"as$ los estan"os y las exen"iones de impuestos en los t1rminos y "ondi"iones ue

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fijan las leyes' En "onse"uen"ia$ la ley "astigará severamente$ y las autoridades perseguirán

"on efi"a"ia$ toda "on"entra"ión o a"aparamiento en una o po"as manos de art,"ulos de

"onsumo ne"esario y ue tenga por objeto obtener el al2a de los pre"ios% todo a"uerdo$

 pro"edimiento o "ombina"ión de los produ"tores$ industriales$ "omer"iantes o empresarios

de servi"ios$ ue de "ualuier manera #agan$ para evitar la libre "on"urren"ia o la

"ompeten"ia entre s, o para obligar a los "onsumidores a pagar pre"ios exagerados y$ en

general$ todo lo ue "onstituya una ventaja ex"lusiva indebida a favor de una o varias

 personas determinadas y con perjuicio del público en general o de alguna clase social.

Por lo tanto si la +onstitu"ión di"ta y al ser la norma suprema de la unión% estable"ido en el

art,"ulo 344 de la misma$ ue no debe haber preferencia de venta sobre ninguna clase

 social $ es verdad'

5s, ue las personas ue no "uentan "on los re"ursos e"onómi"os sufi"ientes no tienen

las mismas oportunidades de a""eso a los medios digitales pre"isos para desarrollar sus

 poten"ialidades personales' (+omo la edu"a"ión de "alidad)' Es de"ir$ la diferen"ia deoportunidades origina una situa"ión de desigualdad y prin"ipalmente de "lase so"ial$ ue

limita el a""eso a la "ultura digital'

Por lo ue proponemos la implementa"ión de nuevos dispositivos por los "uales el

Estado garanti"e ue se re"ono2"a mediante una distribu"ión e"onómi"a a los autores de

las obras intele"tuales$ siempre y "uando no se priori"e la a"tividad "omer"ial$ sobre la

"ultural% ya ue la +onstitu"ión estable"e ue no debe #aber preferen"ias de venta de "lase

so"ial'

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 poseen poder de de"isión sobre la distribu"ión de los re"ursos existentes Es

  Porue no es lo mismo un dis"o pirata en un mer"ado$ a algunas a"tividades existentes

en internet ue tienen "omo fin la "reatividad$ libertad y difusión de las ideas% ue se

aporte a un sitio$ "omo una en"i"lopedia ue es "reada y despu1s usada por todos' Es de"ir 

la pirater,a no tiene "omo fin la "reatividad$ libertad y difusión de las ideas$ si uno una

a"tividad "omer"ial$ "on esto des"artamos en toda forma posible a favor de la pirater,a'

Por ejemplo$ anteriormente en las universidades públi"as prin"ipalmente' *os libros de

texto al tener "ostos elevados$ por pagar "ostos de dere"#os de autor$ los estudiantes de

manera ilegal reprodu",an foto "opias para poder tener a""eso a esos libros de textos$ y #oy

en d,a$ las universidades pagan un monto determinado y peue6o$ son las mismas ue #oy

 pagan para ue los alumnos puedan tener a""eso a esas foto "opias$ este es un ejemplo de

una medida intermedia$ para poder responder tanto a los dere"#os de los "readores

intele"tuales de las obras $ "omo a las ne"esidades "ulturales $ y edu"ativas de la pobla"ión

en general'

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Por otra parte la misma +onstitu"ión Pol,ti"a de los Estados -nidos .exi"anos men"iona

en su ar!c"lo #' !7oda persona tiene derecho al libre acceso a información plural y

oportuna$ así como a buscar,  recibir y difundir infor ma"ión e ideas de toda ,ndole por 

"ualuier medio de expresión' El Estado garanti2ará el dere"#o de a""eso a las te"nolog,as

de la informa"ión y "omuni"a"ión$ as, "omo a los servi"ios de radiodifusión y

tele"omuni"a"iones$ incluido el de banda ancha e internet.

+onforme los usuarios de 8nternet empe2aron a entender y a explotar las fa"ilidades de los

soportes ele"tróni"os y de las redes$ los autores y editores "omen2aron a limitar sus

 produ""iones en l,nea' 5#ora$ el prin"ipal freno para la publi"a"ión en la 9eb de "ontenidos

realmente útiles es justamente el dere"#o de autor'

En este escenario, permanentemente se sostiene que elevar los estándares de

protección de la propiedad intelectual, es la medida necesaria para fomentar y

garantizar un adecuado desarrollo de las ciencias, las artes, la cultura y las

tecnologías. Ello por cuanto se dice que mientras más alto sea el nivel de

protección, mayores son los incentivos económicos y morales para la creación.

Otro aspecto importante de la autoría esta vinculado al problema económico,

principalmente a partir del siglo XIX, cuando el autor se convirtió en un

productor del mercado debido al desarrollo de las tcnicas de reproducción

masivas. En este escenario surge la necesidad de proteger la creación

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mediante el reconocimiento de una especie de derec!o de propiedad sobre

sta.

"os antecedentes !istóricos de este particular derec!o son diversos y

obedecen a lógicas distintas seg#n el sistema $urídico que se trate. %sí, en

Inglaterra, a principios del siglo X&III se dicta la primera regulación conocida' el

Estatuto de la (eina %na, que les reconoció a los autores un derec!o e)clusivo

a copiar e imprimir sus obras durante un tiempo determinado al trmino del

cual sta pasaba a dominio p#blico.(3) *acía entonces el copyright.

-n dere"#o de autor sin autores$ no sólo afe"ta a los "iudadanos y "onsumidores sino uetermina por limitar tambi1n al "reador' +omo ironi2ó el jue2 estadounidense i"#ardPosner: !;i el dere"#o de autor fuera perpetuo$ <ames <oy"e o su editor se #ubieran visto enun litigio "on los #erederos de -lysses por #aberse basado en *a =disea$ y *eonardBernstein "on los #erederos de =vidio por si 5mor sin Barreras (>est ;ide ;tory) infringeo no a Pyramus y 7#isbe (por no men"ionar a omeo y <ulieta)&' *as legisla"iones dedere"#os de autor deben velar los dere"#os del "reador no sólo "omo pasado$ algo estáti"o$ya "reado$ sino tambi1n en su posibilidad de ser gestor de nuevas "rea"iones' ?Por u1 pedir autori2a"ión para "rear una .ona *isa "on bigotes@' Este mismo párrafo no esoriginal' Es un !"opy and paste& reme2"lado de un texto es"rito #a"e unos meses atrás porel Presidente de Editores de +#ile$ Paulo ;la"#evsAy$ uien imagino se valió de textosanteriores para es"ribir su propia versión'

En un es"enario "omo este las te"nolog,as de la informa"ión$ espe"ialmente 8nternet$ permiten a mu"#os "readores (o re"readores "omo yo) tomar (robar$ dirán los defensoresdel dere"#o de autor sin autor) "ontenidos ue "ir"ulan por la ed para in"orporarlos en unaobra distinta' No se estila pedir permiso en 8nternet$ al "ontrario rige el prin"ipio del usolibre'

Podemos imaginar a una artista visual$ por ejemplo una dise6adora ue toma "ontenidos de8nternet y los utili2a por ejemplo$ para reali2ar un "ollage' Pensemos a#ora ue se trata dealguien "omprometida "on la defensa de los dere"#os de la mujer$ uien desea #a"er una"r,ti"a a los #ábitos "ulturales sexistas de nuestra so"iedad' ue mejor ue la imagen deBarbie para ilustrar estos #ábitos' Enton"es$ toma una imagen de la mu6e"a$ la modifi"a yla in"orpora en su "ollage' -na ve2 terminada su obra$ la pone a disposi"ión del públi"o enuna galer,a virtual junto "on otros trabajos' Hasta au, todo bien' -n d,a "ualuiera$ re"ibeun "orreo ele"tróni"o ue le informa ue su "ollage ya no está disponible en 8nternet' ;e

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 preo"upa e intenta averiguar u1 pasó' +onta"ta a la galer,a virtual$ uienes le informan ueel proveedor de Hosting (auella empresa ue permiten mantener "ontenidos en la ed) fuenotifi"ado por supuestas infra""iones al dere"#o de autor por .attel (due6a de la imagen yla mar"a Barbie)' 5nte el riesgo de ser "onsiderado responsable$ el proveedor de"idióeliminar o sa"ar el "ontenido de 8nternet' Na"e as, un nuevo medio de "ensura: se utili2a el

dere"#o de propiedad intele"tual "omo morda2a a expresiones leg,timas$ generalmenteminoritarias' *ógi"amente esto in#ibe la "rea"ión y promueve la auto"ensura'

*amentablemente$ este no es un "aso #ipot1ti"o' En Estados -nidos son varios los artistasvisuales ue #an vivido este sue6o neoAafAiano'C

Estas son sólo algunas de las expresiones art,sti"as ue el nuevo dere"#o de autor sin autorno desea ue se desarrollen o impedirá ue lo #agan' En +#ile$ las normas ue permitir,anesto$ se están in"ubando en el texto del 7*+ (+ap,tulo 3D'33'/4) esperando el momentoade"uado para salir a la lu2 públi"a "uando sean in"orporadas a la legisla"ión na"ional' Esdeber de todos estar atentos e impedir ue su"eda'

+asi un siglo despus, en rancia, "uis X&I dictó los primeros decretos que

reconocían derec!os a los autores sobre sus creaciones, fundamentados en el

reconocimiento a la actividad intelectual. -or ello estos derec!os eran

reconocidos de manera perpetua. *acía entonces el droit dauteur,

antecedente directo de nuestro derec!o de autor. "ipszyc, /elia. 0/erec!o de

autor y derec!os cone)os1. Ediciones 2nesco, +erlalc y 3avalia, 4uenos %ires,

5667

 

CONCLUSIÓN

+omo #emos visto$ las legisla"iones na"ionales e interna"ionales sobre dere"#os de autortienden #a"ia el aumento de los estándares de prote""ión de estos dere"#os' *os esfuer2osde las industrias del entretenimiento y el soft9are van en este sentido$ argumentando ue"on la apari"ión de 8nternet y la masifi"a"ión de los sistemas de dupli"a"ión digital$ la úni"a

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forma de a"abar "on la pirater,a ("omer"ial o no) es el fortale"imiento de la prote""ión legalde los dere"#os de autor (el dere"#o de autor sin autor$ para ser majaderos)'

5nte esto$ al gobierno y a las organi2a"iones de la so"iedad "ivil les "aben varias l,neas dea""ión$ en diferentes frentes:

esarrollar una nueva normativa de dere"#os de autor donde se re"ono2"an y regulenade"uadamente los dere"#os de los "readores y de los titulares de dere"#os$ bus"ando$además$ un ra2onable euilibrio "on los dere"#os de los usuarios y "onsumidores de produ"tos "ulturales' Este debe ser un pro"eso "onjunto$ abierto y transparente "on parti"ipa"ión de la so"iedad "ivil$ el gobierno y los parlamentarios'

-na normativa de esta naturale2a$ basada en el prin"ipio de euilibrio de los dere"#osfundamentales involu"rados$ debe ser el mar"o m,nimo "on el "ual el gobierno "#ileno"ondu2"a sus rela"iones interna"ionales$ tanto pol,ti"as "omo e"onómi"as$ en espe"ial en loue se refiere a los a"uerdos de libre "omer"io ue a"tualmente se en"uentra nego"iando'

esarrollar una nueva normativa de dere"#os de autor donde se re"ono2"an y regulenade"uadamente los dere"#os de los "readores y de los titulares de dere"#os$ bus"ando$además$ un ra2onable euilibrio "on los dere"#os de los usuarios y "onsumidores de produ"tos "ulturales' Este debe ser un pro"eso "onjunto$ abierto y transparente "on parti"ipa"ión de la so"iedad "ivil$ el gobierno y los parlamentarios%

Promover en las organi2a"iones interna"ionales "omo =.P8 y =.+$ la implementa"ión ensus pol,ti"as generales de programas para el desarrollo ue busuen armoni2ar y ade"uarlas regula"iones de los dere"#os de propiedad intele"tual a las ne"esidades y realidades delos pa,ses menos desarrollados y en v,as de desarrollo$ euilibrando las fuer2as a"tualmenteexistentes al interior de di"#as organi2a"iones' En el "aso de nuestro pa,s$ el gobierno debetransparentar su posi"ión ante los foros interna"ionales y promover o ad#erirse a ini"iativas"on las orienta"iones indi"adas'

esarrollar o implementar sistemas de li"en"iamiento abiertos ue permitan a "ualuier"reador$ de manera simple y sin intermediarios$ de"idir los niveles de prote""ión de deseaotorgar a sus obras$ "on "on"ien"ia de ue la "rea"ión #umana es un pro"eso "ole"tivo uese levanta sobre el esfuer2os y la "oopera"ión de todos' -n ejemplo de estos sistemas$ sonlas li"en"ias +reative +ommons' ;i el paradigma del sistema propietario es !7odos losdere"#os reservados&$ para las li"en"ias +reative +ommons es !5lgunos dere"#osreservados&' ;i en el sistema del dere"#o de autor el prin"ipio es ue toda utili2a"ión de laobra debe tener un permiso expreso del titular de los dere"#os de autor$ para las li"en"ias+reative +ommons el prin"ipio se invierte: existe plena libertad "reativa'

Finalmente$ junto "on la reali2a"ión e implementa"ión de estas propuestas es ne"esariodifundir e informar a los "readores$ "iudadanos y "onsumidores de produ"tos "ulturalesa"er"a de los benefi"ios de una ade"uada y euilibrada prote""ión de la a"tividad art,sti"a eintele"tual$ donde se "onjuguen los leg,timos intereses de los parti"ulares y de la so"iedaden general' Ese es el desaf,o'

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 Notas:

3' ;obre el parti"ular$ v1ase ;uber"aseaux$ Bernardo' !Na"ión y +ultura en 5m1ri"a*atina&' Editorial *=.' /GG/'

/' 5l respe"to$ v1ase ;auv1$ Pierre' !+ultura y e"onom,a: los retos en juego&' EN: 7resespa"ios ling,sti"os' 8 +olouio' =rgani2a"ión de Estados 8beroameri"anos para laEdu"a"ión$ la +ien"ia y la +ultura

4' Hay ue desta"ar ue el "opyrig#t en sus or,genes duraba tan sólo 3I a6os' En laa"tualidad$ sobrepasan largamente los DG a6os' ;obre el parti"ular$ v1ase *E;;8J$*a9ren"e' !+ultura *ibre: "ómo los grandes medios están usando la te"nolog,a ylas leyes para en"errar la "ultura y "ontrolar la "reatividad& donde se relatasint1ti"amente la #istoria de los "ontinuos aumentos de pla2os en los Estados-nidos'

I' *ips2y"$ elia' !ere"#o de autor y dere"#os "onexos&' Edi"iones -nes"o$ +erlal"y Kavalia$ Buenos 5ires$ 3CC4

L' El 7*+ fue sus"rito por +#ile y Estados -nidos el M de junio de /GG4 y "omen2ó aregir el 3 de enero de /GGI' *a mayor,a de las normas sobre propiedad intele"tuala"ordadas en el 7ratado deben ser introdu"idas en la legisla"ión na"ional antes dela6o /GG0'

M' Proye"to de *ey ue .odifi"a la *ey N3D'44M$ sobre propiedad intele"tual$estable"iendo un estatuto normativo espe"ial respe"to de los delitos de pirater,a y"onexos "on 1ste' Bolet,n N4IM3OG4' Para mayor informa"ión sobre su pro"eso de

tramita"ión legislativa$ puede ser en"ontrada en ;8*D' .ensaje Presiden"ial del Proye"to de *ey ue .odifi"a la *ey N3D'44M$ sobre

 propiedad intele"tual$ estable"iendo un estatuto normativo espe"ial respe"to de losdelitos de pirater,a y "onexos "on 1ste' Bolet,n N4IM3OG4'

0' 5nte la inmensa "antidad de litigios ini"iados por .attel en "ontra de artistasvisuales norteameri"anos$ la 5meri"an +ivil *iberties -nion (5+*-) en nombre de1stos y de la so"iedad en general$ rea""ionó impugnando estos pro"esos$sosteniendo prin"ipalmente ue la a""ión de los artistas estaba "ubierta por eldere"#o a la libertad de expresión$ fuertemente protegido por la +onstitu"ión' 5 lafe"#a$ mu"#as de estas demandas #an sido denegadas a .attel por diversostribunales norteameri"anos'

C' En +#ile$ el pro"eso de implementa"ión y ade"ua"ión legal de las li"en"ias +reative+ommons es liderado y desarrollado por la +orpora"ión ere"#os igitales y por la-niversidad de +#ile'

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#ttps:999'dere"#osdigitales'org343dere"#oOdeOautorOyO"ultura

#ttp:ar"#ivo'eluniversal'"om'mx"ultura/G3LlosOlimitadosOal"an"esOdelOdominioO

 publi"oO3GMC30G'#tml

 El principito (en fran"1s: Le Petit Prince) es una novela "orta y la obra más famosa deles"ritor  y aviador  fran"1s 5ntoine de ;aintOExup1ry (3CGGQ3CII)'

*a obra fue publi"ada en abril de 3CI4$ tanto en ingl1s "omo en fran"1s$ por la editorial

estadounidense eynal R Hit"#"o"A$ mientras ue la editorial fran"esa Sditions Jallimard no pudo imprimir la obra #asta 3CIM$ tras la libera"ión de Fran"ia' 8n"luido entre losmejores libros del siglo TT en Fran"ia$ El principito se #a "onvertido en el libro en fran"1smás le,do y más tradu"ido' 5s, pues$ "uenta "on tradu""iones a más de dos"ientos "in"uentaidiomas y diale"tos$ in"luyendo al sistema de le"tura  braille'3 / *a obra tambi1n se #a"onvertido en uno de los libros más vendidos de todos los tiempos$ puesto ue #a logradovender más de 3IG millones de "opias en todo el mundo$ "on más de un millón de ventas por a6o'4 I  Nota 3 *a novela fue tradu"ida al espa6ol por Bonifa"io del +arril y su primera publi"a"ión en di"#o idioma fue reali2ada por la editorial argentina Eme"1 Editores enseptiembre de 3CL3' esde enton"es$ diversos tradu"tores y editoriales #an reali2ado sus propias versiones'M

 

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