FUNDACION UNIVERSITARIA CATOLICA DEL NORTESANTA ROSA DE OSOS

ANTIOQUIA

EL PLAGIO EN LA EDUCACION SUPERIOR

Autor:Aida Esther Jiménez Monguiadamongui.@hotmail.comPrograma de Psicología

San Alberto, CesarSeptiembre 2011

RESUMEN

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Argumento: Con este ensayo se quiere mostrar la gran responsabilidad que tienen aquellos estudiantes universitario, a la hora de presentar su trabajos escritos, tesis o ensayos, cuando de manera inescrupulosa utilizan ideas o textos, sin la debida citación de los mismo, la falta de CONCIENCIA, hace que muchos sin importar las consecuencias, se arriesguen a utilizar el trabajo que otros han elaborado, para su beneficio, esto evidencia la poca CREATIVIDAD, de algunos estudiantes y además la falta de compromiso por su educación. Esta acción poco ETICA demuestra la perdida de aquellos valores que debe ser intrínsecos en el ser humano. Por eso se busca por medio de las LEYES, combatir este flagelo, buscando el RESPETO por los derechos de autor en nuestro país.

Metodo: Se presenta las posibles causas y las razones que motivan el plagio, el marco de referencia conceptual y legal que situa esta problemantica dentro del ámbito académico.

Conclusiones: Son muchas las razones para que se haya fomentado el plagio, dentro de estas se encuentra el fácil acceso a la información y la presencia de websites que presentan resumen de muchas fuentes y no hacen la debida referencia o citas y el desconocimiento de cómo citar adecuadamente una fuente bibliográfica.

Palabras Claves: conciencia, creatividad, ética, respeto, leyes

EL PLAGIO EN LA EDUCACION SUPERIOR

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INTRODUCCION

El plagio académico en la educacion superior debe ser motivo de investigación y preocupación para todos los entes encargados de promover la excelencia academica en el Pais. Para buscar respuestas al porqué del repetitivo uso indebido de los textos o ideas de otros autores sin la debida citación, los cuales han dedicado tiempo valioso para la realización de sus investigaciones, obras etc., es necesario revisar las razones y formular los correctivos correspondientes en el que hacer Universitario. Identificar los causales de mayor incidencia para que esta practica sea tan usual en ambientes donde se promulga el crecimiento profesional y ante todo personal, son aspectos que motivan el presente ensayo.

DISCUSION

Haciendo una pequeño esbozo del significado de la palabra plagio, podemos agregar “el plagio es el acto de presentar como suyo el trabajo total o parcial sin ser su autor o autora”. (Giron, 2008,) o también “el plagio consiste en hacer que aparezca como propio lo que pertenece a otros, siento la mala fe, o sea el dolo inherente al acto realizado y el daño producido, al arrebatar esa propiedad intelectual” (Gaffoglio como se citó en Girón, 2008,).Es muy clara la definición de plagio, lo cual nos debería poner a pensar si ¿es justificable romper una ley solo por el deseo de cumplir con un trabajo propuesto y obtener una nota? De acuerdo a lo anterior, pregúntate.

¿El plagio se puede evitar? es un cuestionamiento que debemos interiorizar, para sacar nuestras propias conclusiones, y medir los riesgos que podemos enfrentar, a la hora de omitir la citación de textos. Es claro que todo aquel acto inapropiado, del que tenemos conocimiento, estamos en la libre decisión de evitarlo o no, pero esto se convierte en un asunto de tipo moral y legal, ya que su ejecución va en contra de los códigos éticos y morales que dictan el buen actuar de un ciudadano.Al tener el conocimiento de las leyes que protegen la propiedad intelectual, nos obligan legalmente a no incurrir en plagio. Entonces me pregunto ¿están los estudiantes recibiendo entre su aprendizaje el sentido del actuar ético? Al escuchar hablar de plagio en las universidades, es entender que los valores están siendo reemplazados por el facilismo y la pereza mental a la hora de entregar trabajos investigativos, donde se demuestra la poca creatividad y originalidad, al igual que la falta de principios éticos. Pero bueno no podemos hacer una apreciación de tipo general, porque también es sabido que son mucho lo que tienen un verdadero sentido de la responsabilidad y un alto grado de conciencia, bien por ellos, pero ¿hay algún ejercicio que promueva este tipo de conducta?, creo que no. Deberían destacar a todas

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aquellas personas que por sus valores y su integridad, dedican tiempo a resaltar el trabajo que otras personas elaboraron con dedicación, pasando noches sin descanso para dar rienda a su creatividad, ingenio y a sus pensamientos. Entonces.

¿Se podría decir que el plagio y el fraude significan lo mismo? ¿Cuál es su diferencia? Dando respuesta a estos interrogantes, cabe resaltar la claridad que se da a este tema cuando se sustenta que “Plagiar conlleva dos clases de delitos. En primer lugar, usar ideas, información o expresiones de otra persona sin darle el debido reconocimiento (esto constituye robo de propiedad intelectual). Hacer pasar las ideas, información o expresiones de otra persona como si fueran propias para obtener buenas calificaciones u otras ventajas. (Esto constituye fraude)” (Valbuena, como se citó en Girón. 2008). Ya adentrándonos en la parte de la legalidad, tenemos que en Colombia la Dirección de Derechos de Autor, como su nombre lo dice se encarga de proteger los derechos del autor, la cual denomina como la propiedad intelectual, y define “la propiedad intelectual como una disciplina normativa que protege las creaciones intelectuales provenientes de un esfuerzo, trabajo o destreza humana, dignos de reconocimiento jurídico…” encontrando varias normas que protegen al autor, de las que mencionaremos:

*Artículo 61 de la Constitución Política de Colombia;

*Decisión Andina 31 de 1993;

*Código Civil, Artículo 671;

*Ley 23 de 1928;

*Ley 44 de 1993;

*ley 599 de 200 (Código Penal Colombiano), Titulo VIII;

*Ley 603 de 200;

*decreto 1360 de 1989;

Y podríamos mencionar muchas más. Entonces se justifica seguir plagiando, después de conocer que nuestras leyes defiende el libre desarrollo de la creatividad y la dedicación.

Retomando el cuestionable actuar de los estudiantes universitarios, al realizar de manera ilícita presentación de trabajos escritos, siendo aún más arriesgados la presentación de tesis de grado, ensayos u otro tipo de medio escrito, para ser profesionales u obtener un puesto púbico, como es el caso de plagio en un notario de Planeta Rica(Córdoba), que se convirtió en el primer notario

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detenido por plagiar una tesis de grado presentado en el 2003 por estudiantes derecho de la Universidad de Manizales, al cual le dieron la prisión domiciliaria.

¿Porque se puede considerar el plagio un delito? Porque constituye “el más grave atentado al derecho de autor, pues esa esencia significa desconocer la paternidad del autor, y por consiguiente, la relación que le une con la obra sustrayéndola a todo conocimiento e ignorándole toda aportación creativa”. (Latorre, como se citó en Girón. 2008).

A este tema se le pueden seguir añadiendo muchos causales, todos ellos sin justificación, a lo que podemos preguntar ¿por qué se plagia? “Generalmente se incurre en plagio por varias razones: porque se siente miedo e inseguridad de pensar por sí mismo, por desconocimiento del tema, por pereza, por temor de no hacer un buen trabajo y, en la mayoría de ocasiones, por ignorancia”. (Girón, 2008). Y así como esta respuestas pueden haber un sin número de hipótesis, pero lo que si es cierto es que el desconocimiento no nos exime del pecado o mejor del delito. Ahora conociendo a fondo los problemas debemos exponer las alternativas existentes para evitar el plagio, las cuales son claras y variadas, gracias a las normas APA, ICONTEC, MLA e IEEE, etc. Destacando el sistema APA como la mejor forma de citar en mi concepto. Entre Los mecanismos para citar o referenciar tenemos primero que:

Citar las fuentes: debemos mencionar las palabras, las ideas, etc., que se tomaron de otra parte; las cuales de identifican de la siguiente manera: Cita directa o textual, Cita breve, Cita extensa, paráfrasis, etc., De igual manera se citan libros, revistas física, como virtuales, de la web, etc.,

Teniendo a la mano tantas herramientas, me resultaría difícil cometer plagio, y esa debe ser la conclusión a que debemos llegar todos a la hora de realizar un trabajo escrito por más complejo, sencillo o largo que este sea. Es por eso que las Instituciones Educativas crearon dentro de su reglamento estudiantil, la manera como evitar el plagio entre sus estudiante, para lo que crearon sanciones, que van desde, cancelación de la matrícula, hasta expulsión de los centros educativos, pero será que en todas las instituciones educativas del país, se le hace seguimiento a este tipo de casos, seria bueno que desde los colegios se viniera inculcando al estudiante de la importancia de citar textos o artículos que son de otra autoría, así se estaría creando conciencia, respeto y estimulando la creatividad de los jóvenes que tanto la han perdido, además se les estaría recalcando la importancia de los valores éticos y la necesidad de conocer la leyes que nos rigen, pues todos somos el futuro de un país que está cansado de tanta deshonestidad, violación a los derechos y derramamiento de sangre, por esto necesitamos hombres y mujeres capaces de decir no a la ilegalidad y si a la protección de los derechos sociales, civiles y de autor.

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Debemos ser profesionales con calidad, capaces que dirigir el rumbo de un país que lo necesita, mirar con la frente en alto, y luchar por rescatar los valores hoy casi perdidos, por defender los derechos de las minorías y dar a quien se lo merece el reconocimiento a una labor cumplida. Todos estamos en este proceso, profesores y alumnos, en la medida que dada uno haga su aporte y busque alternativas de cambio, a futuro lograremos erradicar de las universidades y colegios el fraude, la deshonestidad y el plagio. No somos pocos somos muchos los que sabemos que ser honesto paga.

CONCLUSIONES

En muchas ocaciones el desconocimiento de la forma adecuada de citar un autor, o el como llevar una base de datos o fuentes de referencia de los documentos, libros, paginas en internet, artículos, etc. Llevan erróneamente a presentar información como propia.

El plagio también puede ser una practica involuntaria, y esta mas motivada por la facilidad de encontrar mucha información en la WEB y la falta de

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conocimiento en el hecho de que esta información no se encuentra respaldada por alguna editorial o grupo de investigación reconocido.

Se hace importante profundizar más sobre las verdaderas causas del plagio en la Educacion Superior, pues la ley es clara, cuando tipifica como delito el uso parcial o total de manuscritos, obras, artículos, canciones, etc., para fines personales o económicos. No es adecuado seguir cayendo en el indebido manejo de los textos, violando así los derechos de autor, además no estamos exceptos de ser víctimas de nuestro propio invento.

REFERENCIAS

Giron, S.2008.Anotaciones sobre el plagio: plagio=Robo de ideas.Recuperado de http://www.usergioarboleda.edu.co el dia 09 de septiembre de 2011.

Gaffoglio como se citó en Girón, 2008,

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Valbuena como se citó en Girón, 2008

Latorre como se citó en Girón, 2008

Direccion Nacional De Derechos De Autor, recuperado de http://www.derechodeautor.gov.co/htm/legal/legislacion/constitucion.asp de 09 de septiembre de 2011.

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