¿Cuál es la importancia de la Educación Abierta y a Distancia como

modelo educativo para llevarlo a espacio vinculado con el desarrollo del Estado,

se pueda promocionar en las fábricas e industrias en donde hay gran mayoría de

la mano de obra no calificada? Encontramos en algunas investigadores tales

como: Lorenzo García Aretio, en donde se refiere sobre “El trabajo

cooperativo que se está abriendo paso con fuerza en el proceso de

aprendizaje a distancia, consolidando nuevos recursos y formas de trabajar

muy acordes con las exigencias profesionales y de relación humana de

nuestro siglo”.

Las ideas de la presente cita textual demuestra la disposición de querer

contribuir y mejorar el entorno social con la contribución de todos los actores de

una comunidad para llevar proyectos educativos adelante.

Entendemos que las demandas existentes y la necesidad de adquirir

conocimientos para entrar al campo laboral, los obstáculos se hacen presentes

cada día e incluso en los lugares remoto; mucho más en las grandes urbes. La

educación como principio fundamental tiene un papel preponderante yendo más

allá y pensado para los individuos que cumplen labores diarias y se les dificulta

asistir a clases presenciales.

La ausencia en el aula no es una limitante para la Educación Abierta y a

Distancia, esta es una coadyuvante entre lo social y humano dentro de las

políticas de los países, Estados u otra entidad para mejorar el sistema educativo

haciéndolo más dinámico e influyente en sus conciudadanos, desde el punto de

vista generador de confianza y de asimilación a quienes hagan uso de ese

sistema.

Tales casos de estudiantes que pasaron a población flotante, tal vez

porque se dedicaron a atender responsabilidades de rutinas laborales o del hogar,

descuidando la continuidad de su formación académica sin tomar en cuenta el

tiempo tan efímero y no percatarse que se quedaron rezagado.

Retomar el rumbo del aprendizaje a través de la educación abierta y a

distancia por la reacción después del letargo, sucede que el entorno educativo

ha sufrido muchas modificaciones como parte de los avances tecnológicos, ya la

visión esta desactualizada pareciera que no diera resultados positivos a quienes

en un principio se trazaron metas y sufren del estancamiento.

En la actualidad la Educación a distancia no es un obstáculo, siendo que los

métodos de aprendizaje autodidactas han venido avanzando a nivel mundial. En

una publicación de Lorenzo García Aretio, escribe en sus textos sobre la

aplicación de la tecnología en educación abierta y a distancia desde el parlamento

Europeo en 1989, por la demanda de incorporar a mas participantes en el sistema

educativo a distancia.

La cercanía de instituciones educativas circundada por una extensa

población que necesita la continuación de sus estudios e aquí es cuando colapsa

la matrícula, trayendo como consecuencias migraciones que pudiesen ser más

onerosa sin tomar en cuenta alternativas que solo se requiere de tener una buena

disciplina de estudio; tales como los que brinda la Universidad Nacional Abierta

que lo único requerido a los participantes es aplicar hábitos de estudio.

El aprendizaje que brinda la Universidad Nacional Abierta por un sistema

sincronizado de acuerdo al material bibliográfico adquirido por los participantes

tales como: textos, libros y modelos de autoevaluación diseñado con el fin de

obtener los mejores resultados al momento de ser evaluado.

Por lo tanto, epistemológicamente la educación abierta y a distancia ha

sido un proceso meticuloso de estudio, diseñado para cubrir demanda de la

población flotante o que no pudieron ingresar al sistema regular. Aquí en América

el primer país que creo esta modalidad fue México en 1945 y Venezuela el 27 de

Septiembre de 1977 en Educación Superior, como sus siglas la denominan UNA.

Y por último retomando todo lo expresado con ideas cotidiana, en donde la

búsqueda por una mejor educación y un aprendizaje llevadero de acuerdo al

tiempo disponible de cada individuo sin descuidar otras áreas que pudiesen ser

parte del entorno familiar o económico.La responsabilidad individual es la de

mayor peso; porqueal momento de enrumbarse hacia el objetivo propuesto, se

debe permanecer activamente en conexión con el ente que emite el aprendizaje,

la apertura de los espacios de tiempo disponible y que la distancia no sea un

obstáculo más bien ser autodidáctico.

Sugiero trabajar un poco mas su redacción… Aunque su argumento en el

tema fue bueno.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

DE LA FUERZA ARMADA

MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA

ENSAYO

EDUCACIÓN ABIERTA Y DISTANCIA

PROF. Msc. Participante. Lic.

MARÍA CRISTINA BALZA ANTONIO MICETT

Santa Teresa del Tuy, 11 de Octubre de 2014

BIEN PROFESOR PERO PUEDE MEJORAR ADELANTE 13% DE 15%