Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) para el Siglo XXI: Ventajas y DesventajasYoselyn Rodríguez Cruz

Universidad Sagrado del Corazón

Ponente

#educticinnova2016¿Qué son Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA)?

Espacios educativos que a

través de herramientas informáticas permiten un alcance a la interacción didáctica

Modalidad que no esta restringida a la educación a distancia

#educticinnova2016

Espacio designado para información

Espacio social de interacciones educativas

El espacio es explícitamente presentado

Aprendices activos construyen el espacio virtual

Integra diferentes tecnologías y factores pedagógicos

Ambientes virtuales se relacionan con ambientes físicos

Dillenbourg, P., Schneider, D.K. & Synteta, P. (2002)Características

#educticinnova2016

Aplicaciones y programas soportan

las actividades formativas dentro del

proceso de enseñanza-aprendizaje

No hay relación didáctica presencial

Características

Ambiente electrónico creado

por tecnologías digitales

Localizado en la red con acceso a

través de cualquier aparato que posea acceso al Internet

Salinas, M. I. (2011)

Ventajas de los EVA

#educticinnova2016

Aprendizaje colaborativo y cooperativo

Conexión desde cualquier dispositivo móvil con acceso al

InternetHerramientas

gratuitas y fáciles de

utilizar

Información siempre disponible

No necesita un sistema operativo

único

Uso de varios navegadores

Uso de varias

aplicaciones a la vez

RetroalimentaciónAumenta la motivación

Sujetos consciente

s de su propio

aprendizaje

Desventajas de los EVA

Capacitación Distractores

TiempoTécnicas

Problemas técnicos Volatilidad de

la información

Necesidad de una conexión

estable

#educticinnova2016

Referencias

Belloch, C. (n.d.). Entornos Virtuales de Aprendizaje.Diana Bri., Miguel García., Hugo Coll., Jaime Lloret,. (2009, enero). A Study of Virtual Learning Environments. WSEAS Transactions on Advances in

Engineering Education, 6(1), 33-43.PIerre Dillenbourg, Daniel Schneider, Paraskevi Synteta. (2007, noviembre 27). Virtual Learning Environments.Salinas, M. I. (2011, abril 1). Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Escuela: tipos, modelo didáctico y rol del docente.Segura-Robles, Adrián., Gallardo-Vigil, Miguel Ángel. (2013, diciembre 19). Entornos Virtuales de Aprendizaje: Nuevos Retos Educativos. Educación y

Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, II(13), 260-272.