EL SUJETO Y SU FORMACION PROFESIONAL COMO DOCENTETRAYECTO: PSICOPEDAGOGICO

ENTREVISTA A UN DOCENTEEMMA YOALI REYNA MARQUINA

Misión: “Formar profesionales innovadores para la educación básica, sustentada en los avances de la

ciencia y la tecnología de manera interactiva, reflexiva y propositiva, a través de un trabajo colaborativo, con el fin de potenciar holísticamente las competencias profesionales; en el marco de una cultura axiológica que responda con calidad, calidez y compromiso a las expectativas y retos de la sociedad actual”

Visión: “Somos una Institución de Educación Superior formadora de Profesionales de la Educación, comprometidos con la calidad de los procesos de innovación orientados a elevar la Capacidad, Competitividad académicas y Gestión estratégica y prospectiva, que responda a los retos, expectativas

y desafíos de la sociedad hacia la excelencia educativa”

NOMBRE DEL DOCENTE: Yolanda Valdez Martínez

1.- ¿Por qué elegiste la profesión?

R.- En esa época (1960) era la carrera más idónea para las mujeres

2.- ¿Cuántas años ejerció la profesión?

R.- 28 años

3.- ¿Cuántas escuelas recorrió?

R.-Aproximadamente 6 escuelas

4.- ¿Qué puestos ocupo?

R.- *Maestra de grupo

*Comisionada a oficinas de gobierno

*Secretaria de dirección

5.- ¿Qué buenas y malas experiencias tuviste?

R.-En este caso fue solo buenas nunca hubo problemas, el magisterio era respetado

6.- Comprobando el sistema de tus años a lo de hoy qué opinas.

R.-El sistema de enseñanza era mejor, se respetaba al maestro

7.- Características de un niño problemático

R.-No me tocaron niños problemáticos, en ese tiempo había una escuela especial para niños problemáticos y especiales

8.- ¿Qué otra profesión quisieras haber ejercido?

R.-Secretaria ejecutiva

ENTREVISTA A

UN DOCENT

E

9.- ¿Te sentías feliz cuando enseñabas?

R.-Si porque cuando enseñaba observaba a mis alumnos y sabía que aprovechaban mi clase

10.- ¿Amabas ser docente?

R.-Si

11.- ¿Te sientes orgullosa de ser docente?

R.-Si, por todas las satisfacciones que te deja con el tiempo el alumno, los logros que ha tenido.

El docente que entreviste es mi tía abuela, es jubilada tiene muchas experiencias que le gustan pero la principal fue cuando hicieron una encuesta a los alumnos y ella tenía un grupo de 54 aproximadamente, solo les hicieron una pregunta y fue ¿Quién te enseño a leer? Todos contestaban que su papá, mamá o tíos y solo un alumno dijo que ella, a mi tía le agrado mucho eso porque era verdad. Así como esta experiencia hay muchas y la verdad a mí me encantaría ser como mi tía, que mis alumnos después de tanto tiempo aún se acuerden de mí, y que logren sus objetivos, dejar algo muy bueno en ellos.