aireCuadernosdel

Ca, una mirada rigurosa y positiva a la salud infantilFundació Roger Torné01Octubre 2010

La respiración en la vida de dos profesionales:Entrevista al cantante Josep Carreras y a la alpinista Araceli Segarra

Cambio climático y salud infantilLa Fundació Roger Torné organiza unas jornadas el 11 y 12 de noviembre en Barcelona.

La salud comienza antes de nacer

AIRE, una exposición práctica, rigurosa y lúdica sobre la salud infantil. Todo lo que necesitas saber para mejorar la salud de tus hijos, a partir del 15 de octubre en CosmoCaixa.

9€ Esta revista no tiene ánimo de lucro. Comprando un ejemplar das soporte a los proyectos de la Fundació Roger Torné.

aireCuadernosdel

Editorial

Reportaje

Entrevista

p. 5

p. 6/17

p. 18

Entrevistap. 22/25

p. 20/21Madres sin humo:Virginia Fuentes, doctora e investigadora, nos explica cómo el tabaco en el entorno de los niños perjudica su salud.

Josep Carreras:"La respiración lo es todo para un cantante de ópera."

Araceli Segarra:"Es nuestra responsabilidad que los niños y niñas crezcan de manera saludable."

Enric Banda: "El aire es fuente de vida", explica el director del Área de Ciencia, Investigación y Medio Ambiente de la Fundación "la Caixa" a la periodista Marta Rosés.

Artículosp. 19

Liderazgo científico:En este espacio, el equipo de comunicación de la Obra Social "la Caixa" explica todos los detalles de su programa de investigación.

2Ca Ca, una mirada rigurosa y positiva a la salud infantil01Octubre 2010

Cuadernos del aire:El resultado de un trabajo que apuesta por la información contrastada y rigurosa sobre la salud infantil, hecho, además, sin ánimo de lucro.

La salud comienza antes de nacer:Dedicamos el espacio central de la revista a recorrer AIRE de la mano del equipo que ha hecho posible la exposición. Se podrá ver en CosmoCaixa a partir del 15 de octubre.

La visión del comisario, Ramon Folch: "AIRE no es dife-rente por ganas de hacerse notar, sino porque dice cosas distintas de manera inusual."

Reportaje

Entrevista

p. 32/33

p. 28/29

Cita con los cuentos solidarios:Asistimos como espectadores a la conversación entre Mabel Piérola y Amaia Cía, autoras de los cuentos de la Colección Mapendo.

Xavier Basagaña,investigador del CREAL: "La contaminación atmosférica aumenta el riesgo de sufrir infartos o enfermedades cardiovasculares."

Philippe Grandjean: Uno de los científicos de referencia mundial en desarrollo cerebral infantil reflexiona en exclusiva para CA sobre los efectos de las sustancias químicas en la salud.

Charlandocon...

p. 35

p. 30

Artículo

Artículo p. 31

Artículo

Recomendaciones

p. 34

p. 26/27

En los próximos cuadernos:Mostraremos la guía encargada por la Fundació Roger Torné al CREAL para tomar decisiones saludables en nuestro día a día y conoceremos a fondo el proyecto "Para padres y madres".

Día de las familias del proyecto INMA:Un espectáculo de títeres, una charla y una merienda para agradecer la colaboración desinteresada de centenares de familias con el proyecto.

Contraportada

3 Ca

Cambio climático y salud infantil:La Fundació Roger Torné organiza unas jornadas el 11 y el 12 de noviembre en Barcelona.

707 medidas para luchar contra el cambio climático desde la ciudad.

Minimúsica por dentro y fuera de casa.

Magia y espectacularidad, el África más sensible.

Para Padres y Madres, consultorio online pionero: Sandra González, coordinadora médica del espacio en Internet, explica qué hay detrás de esta rigurosa herramienta de divulgación.

Editada por: Fundació Roger Tornéwww.fundrogertorne.org

Dirección: Rambla Catalunya 60 Pral 2ª 08007 Barcelona. España Teléfono: 93 467 62 06 qa@fundrogertorne.org

Equipo de redacción: Ramon Folch,Soledad Román, Oriol Lladó, Gloria Valdivia

Diseño: Vicenç Marco Design

Imprenta: SYL

Fotografía: Miquel Ribot

Colaboradores: Anna Boluda, Virginia Fuentes, Sandra González, Joan Grimalt, Marta Rosés

ISSN: 2013-5343

Respiro son unas jornadas ludicoeducativas encaminadas a mejorar el bienestar integral de los niños y niñas mediante el juego, que les permite aprender educación respiratoria y disfrutar del beneficio psicofísico de respirar aire puro en contacto con la naturaleza. El proyecto está dirigido tanto a niños y niñas con problemas respiratorios leves, como a niños y niñas sin ninguna enfermedad específica, con el interés de que aprendan técnicas de fisioterapia respiratoria y disfruten de los talleres en plena naturaleza.

Respiro se realiza en la Masía El Polell, en Sant Pere de Vilamajor (Barcelona) en el Parque Natural del Montseny.

Una alternativa sana y educativa para el tiempo libre de niños y niñas.

Más información en:Tel.: 93 467 62 06info@fundrogertorne.orgwww.fundrogertorne.org

Un entorno natural para jugar, aprender

y respirar

Un entorno natural para jugar, aprender

y respirar

Los Cuadernos del Aire inicia una nueva etapa y lo hace de la mano de un proyecto de comunicación emblemático para la Fundació Roger Torné: la exposición AIRE. Respiración y salud infantil. Y es emblemático para noso-tros por dos motivos, el primero de ellos porque es el resultado de un intenso trabajo en equipo, que ha durado un año y medio y en el que se han ido sumando profesiona-les de diferentes ámbitos: médicos, ecólogos, biólogos, arquitectos, diseñadores gráficos, y todos han colaborado con el propósito fundamental de que el visitante conozca, apren da y… disfrute, por supuesto, mirando a través de esa materia tan invisible como es el AIRE. La exposición es una invitación a explorar un terreno tan aparentemente co no cido e inocente como es el AIRE y su influencia en el desarrollo de la salud infantil.

El segundo de los motivos que hacen tan especial a este proyecto, aunque no menos importante que el primero, es la apuesta de colaboración de dos entidades, de muy diferente dimensión, pero ambas preocupa-das y ocupadas por la salud infantil, como son la Fundación "la Caixa" y la Fundació Roger Torné, cuya alianza permitirá que la exposición llegue al gran público y se desplace a diferentes puntos de la geografía española en un futuro próximo.

Y es así como, a partir de la conjunción de todas estas capacidades y voluntades, se ha hecho realidad uno de los propósitos del 25 aniversario de la Fundació Roger Torné: explicar la influencia de los factores medioambientales en la salud infantil, a partir de un proyecto de comunicación de máxima difusión.

Pero no se lleven a engaño, este número de los Cuadernos del Aire puede leerse solo o en compañía de la Exposición porque su intención es entretener y abrir una puerta de interés por un elemento etéreo pero deci-didamente influyente en la salud de nuestros niños y niñas. Tienen en sus manos el resul-tado de un trabajo que apuesta por la infor-mación contrastada y rigurosa, hecho, además, sin ánimo de lucro. Los fondos que se obten-gan de su venta van directamente aplicados a los proyectos que a favor de la salud infan-til desarrolla la Fundació Roger Torné.

Todo el equipo de los Cuadernos del Aire desea que esta revista sea a partir de ahora un punto de encuentro entre ustedes y noso-tros, en donde la salud de nuestros niños y niñas será la principal protagonista... ¿Se atreven a mirar el aire con nosotros?

“Tienen en sus manos

el resultado de un trabajo

que apuesta por la

información contrastada y rigurosa,

hecho, además, sin

ánimo de lucro.”

Un entorno natural para jugar, aprender

y respirar

5Editorial Ca

Soledad Román Directora General de la Fundació Roger Torné

Sandra Gonzalez

Anna Boluda

Gloria Valdivia

Ramon Folch

Marta Rosés

Oriol Lladó

Virginia Fuentes

Joan Grimalt

Reportaje6QaCa

La exposición AIRE. Respiración y salud infantil es una iniciativa de la Fundació Roger Torné, con la colaboración de la Fundación "la Caixa", realizada por el Estudi Ramon Folch con el asesoramiento científico del CREAL.

La exposición AIRE aborda la relación entre la respiración y la salud infantil, una cuestión importante, que, con todo, demasiado a menudo ha pasado desaperci-bida en nuestros medios. Los colores vivos que impregnan el montaje (¡también este reportaje!) nos invitan a entrar en el mundo alegre e imaginativo de los más pequeños, donde todo parece posible. A la vez, re mar -can el hecho de que la "invisibilidad" del aire no debe confundirse con su inocuidad. Los compuestos tóxicos viajan por el aire y perjudican la salud de muchos niños. La exposición nos cuenta cómo, de qué manera y... lo más importante: ¿qué podemos hacer?

La salud comienza antes de nacer

Oriol LLadóPeriodista

7 Ca

Es un recorrido riguroso y claro, que se puede ver en CosmoCaixa a partir del 15 de octubre.

"Los niños no hablan como los adultos, ni miran el mundo de la misma manera. Tampoco respiran igual. ¡Los niños no son adultos pequeños!"

En los países industrializados mueren actual-mente por asma el triple de personas que hace 20 años, a pesar de los avances farma-cológicos y de asistencia hospitalaria que se han producido. Los niños pequeños sólo representan entre un 20 y un 25% del total de personas, pero los niños representan entre un 40-45% de todos los casos. El vínculo entre la respiración y la salud infantil es claro. Las administraciones y los científicos asumen, cada vez más, que ésta es una asignatura pendiente, y que no es menor.

El aparato respiratorio de los niños es más sensible a los contaminantes ambientales que el de los adultos: se encuentra en forma-ción y sus órganos son inmaduros, vulnera-bles. Los pequeños tienen menos capacidad para eliminar los contaminantes externos. Tampoco ayuda mucho esa curiosidad por descubrir que los empuja continuamente a tocar todo lo que no deberían tocar.

¿PODEMOS DEJAR DE RESPIRAR? Necesitamos el aire para vivir, pero al contra-rio que el agua, no podemos escoger su cali-dad, si no es cambiándonos de lugar. Pode mos dejar de beber el agua de la cual no estamos seguros... pero ¿podemos dejar de respirar? El aire nos insufla la vida, pero también nos hace vulnerables porque a través suyo los contaminantes entran en nuestro cuerpo por medio de la respiración. AIRE nos da pistas para tomar conciencia de esta realidad invisible. Los avances científicos han permitido contro-lar muchas enfermedades. Hemos aprendido a enfrentarnos con las fuentes concretas de la contaminación: hemos potabilizado el agua, mejorado infraestructuras de sanea-miento y cambiado muchos hábitos. Así es como el mundo occidental ha podido reducir la presencia de muchas enfermedades letales.

Hoy, sin embargo, hay un número significa-tivo de enfermedades que relacionamos con el ambiente y que son mucho más difíciles de abordar y, sin embargo, suponen una rea-lidad emergente. Destacan las respiratorias y, dentro de éstas, las alergias. Entre un 12% y un 18% de la población infantil en España presenta alergia a los ácaros.

8Ca

ADVERTENCIA INFORMADA Y CONSEJOS PRÁCTICOS La exposición AIRE. Respiración y salud infantil está comisariada por el socioecólogo Ramon Folch y su equipo de ERF (ww.erf.cat), toda una garantía, en este recorrido claro y riguroso por el vínculo entre respiración y salud infantil. AIRE combina bien la adver-tencia informada y el consejo práctico. Los datos que contiene son preocupantes, muy preocupantes, pero la exposición rehúye el alarmismo. Se nota el esfuerzo para dar herra-mientas al visitante, para hacerlo reflexionar sobre las consecuencias de muchas decisio-nes cotidianas. ¿Qué puedo cambiar de mi vida cotidiana para garantizar la seguridad de los pequeños de la casa? La respuesta a esta pregunta articula la parte más sugerente de la muestra. AIRE no es una exposición, o al menos no es sólo una exposición. Es una herramienta, en realidad. Hay información, pero también muchas preguntas y pensa -mi entos expresados en primera persona que buscan la complicidad del visitante.

Folch ha dirigido un equipo multidisciplinar de nivel: el equipo de Carles Guri y Carolina Casajoana se ha encargado del diseño exposi-tivo, Carlos Silva de las animaciones multi-media. La Mosca, finalmente, ha sido la encar gada de vestir el producto con un diseño muy potente, un auténtico descubrimiento.

AIRE recorre diferentes estancias. Comienza en el vientre materno, porque respiramos aire incluso antes de respirar. Continúa en casa, donde descubrimos que muchos productos cotidianos contienen sustancias que afectan la calidad del aire. La exposición hace una parada en la escuela, donde los más jóvenes discuten (y descubren) la importancia de determinadas actitudes vitales: ¿fumo? ¿hago deporte? Finalmente, centra la atención en lo que pasa en la calle, el lugar donde la polu-ción nos puede atrapar de forma más determi-nante.

"Podemos estar un mes sin comer, tres días sin beber, pero no más de un minuto sin respirar. Respirar es vivir."

PAADIN, LA MOSCA

El reto, en este caso, era trasladar una información

áspera, de corte médico o científico, a un abanico

de público muy amplio. La solución fue el uso de un

lenguaje visual enciclopédico. Esto nos ha permitido

elaborar una gráfica muy viva y rica que al mismo

tiempo esté imbuida de significado. No hay sólo ele-

mentos que sean exclusivamente compositivos, todos

tienen una función significante. Construir un entorno

envolvente y flexible, con diferentes configuraciones

posibles, y que sea atractivo para las edades más

pequeñas sin ser infantil ha sido lo más complicado.

Pero el trabajo con el resto de los equipos ha sido

esencial y muy fructífero, la implicación de las dife-

rentes áreas de trabajo desde el principio ha ayudado

mucho a conseguir una exposición muy coherente

y robusta.

Reportaje 9 Ca

CARLOS SILVA,

RESPONSAbLE DE AuDIO­

VISuALES (ADMIRA DIgITAL

NETwORkS)

Para nosotros, esta exposición

es un reto importantísimo

a todos los niveles ya que

conjuga diferentes elementos

de la interacción (desde sen-

sores para RFID, pantallas

táctiles, digital signage, etc.)

Una oportunidad de poner en

producción todos los desarro-

llos que se realizan de forma

individual, y son muy intere-

santes, pero que, unidos,

hacen que la suma sea mayor

que las partes. La sorpresa

es la apuesta tan marcada por

la interactividad que promovió

la Fundación desde el princi-

pio, dando lugar a una exposi-

ción del siglo XXI.

Defini ti vamente nos encon-

tramos ante un reto tanto

tecnológico como a nivel de

comuni cación interesantísimo

y que resolveremos sin duda

gracias al gran equipo que ha

configurado.

Finalmente, la leche materna protege al bebé de infecciones respira-torias, además de aportar otros beneficios a la salud del niño y de la madre. La lactancia materna es la mejor opción durante los seis primeros meses del bebé.

LA SALuD EMPIEZA EN EL VIENTRE MATERNO El viaje expositivo se inicia, oportunamente, en el vientre materno, donde llegan varios tóxicos a través del oxígeno de la sangre de la madre. Desde la concepción, el ambiente nos afecta e incluso determina algunas de las tendencias de nuestra salud en el futuro.

El 32% de las mujeres fuma antes del emba-razo, sólo la mitad lo deja durante la gesta-ción, revela la exposición. El tabaco dis mi nuye el flujo de oxígeno hacia el feto, y lo predis-pone a padecer problemas respiratorios y cáncer. Los bebés de madres fuma doras pesan al nacer unos 25 gramos menos por cada cigarrillo diario fumado durante el embarazo. Los bebés de madres expuestas al tabaquismo pasivo suelen ser más peque-ños y tienen órganos menos desarrollados. El consejo es claro y, en este caso, se conjuga en imperativo: no fumes.

La contaminación que llega al feto puede favorecer más complicaciones en un futuro, como abortos espontáneos, retraso del cre-cimiento intrauterino, afectaciones en el cere bro del feto, complicaciones durante el parto, parto prematuro y riesgo de muerte súbita. La exposición repasa diferentes cosas que puede hacer la madre para evitar al máximo la llegada de los tóxicos al feto y también para adquirir hábitos que favorez-can a la criatura. Porque la salud del bebé comienza antes del primer llanto.

Consejos aparentemente obvios como res-pirar mejor, tomarse las cosas con calma, hacer ejercicio moderado, acaban confor-mando una fórmula de éxito, que, se insiste en la exposición, es muy recomendable tener en cuenta. Una buena oxigenación ayuda al correcto desarrollo del feto y facilita el pro-greso natural del parto. El tai-chi, el yoga o la meditación utilizan técnicas de respiración muy recomendables durante el emba razo. El deporte aporta beneficios cardiovasculares y mejor oxigenación del feto, lo pro tege de la diabetes gestacional y favorece el parto natural.

"El aire que respiramoses la consecuencia deuna coevolución demiles de años entre los ecosistemas vivos y los procesos geoquímicos. La industrialización haagravado la situación."

10Ca

Als països desenvolupats l’eliminació dels combustibles

fòssils, com el carbó o la llenya, a les cuines i les calefaccions ha

millorat la qualitat de l’aire domèstic.

Els néts de dones fumadores tenen major risc de patir asma i el doble de risc de patir càncer infantil

Actualment, el fum del tabac és el principal

contaminant atmosfèric domèstic.

El 32% de les dones fuma abans de l’embaràs i quasi

bé la meitat ho deixen durant la gestació.

És una funció cel·lularEs una función celular

Matèria orgànicaMateria orgánica

OxígenOxígeno

EnergiaEnergía

CO2AiguaAgua

Podem estar un mes sense menjar, tres dies sense beure, però no més d’un minut sense respirar. Respirar és

viure. Podem estar un mes sense menjar, tres dies

sense beure, però no més d’un minut sense respirar.

Respirar és viure.

Què significa respirar?Respirar és oxidar els aliments per a obtenir-ne energia.

¿Que significa respirar?Respirar és oxidar els aliments per a obtenir-ne energia.

Però cal fer arribar la matèria orgànica i l’oxigen a les cèl·lules i retirar-ne l’aigua, el diòxid de carboni i altres residus. Se n’ocupa la sang, que s’allibera de l’aigua i dels residus als ronyons i del diòxid de carboni als pulmons, on també obté més oxigen per a tornar a començar el cicle.

Però cal fer arribar la matèria orgànica i l’oxigen a les cèl·lules i retirar-ne l’aigua, el diòxid de carboni i altres residus. Se n’ocupa la sang, que s’allibera de l’aigua i dels residus als ronyons i del diòxid de carboni als pulmons, on també obté més oxigen per a tornar a començar el cicle.

Insectes: respiració traqueal

Insectes: respiració traqueal

Humans i vertebrats terrestres: respiración pulmonar

Humans  i vertebrats terrestres: respiración pulmonar

Amfibis: Respiració cutània

Amfibis: Respiració cutània

Peixos i altres animals aquàtics: respiració branquial

Peixos  i altres animals aquàtics: respiració branquial

No tots els animals tenen pulmons. Els mecanismes de respiració depenen de l’ambient (aeri, aquàtic) i del grau de complexitat dels mateixos organismes.

No tots els animals tenen pulmons. Els mecanismes de respiració depenen de l’ambient (aeri, aquàtic) i del grau de complexitat dels mateixos organismes.

Eriçó de mar i altres animals senzills: respiració per difusió

Eriçó de mar  i altres animals senzills: respiració per difusió

El fetus rep l'oxigen que necessita per respirar a través de la placenta.

El fetus rep l'oxigen que necessita per respirar a través de la placenta.

La Lídia està feliç pel seu primer embaràs, una nena. Ja sent com creix, com es belluga, però… com respira?

En el vientre materno: La Lídia està feliç pel seu primer embaràs, una nena. Ja sent com creix, com es belluga, però… com respira?

Com afecta el comportament de la mare en la salut

respiratòria del fetus?

Com afecta el comportament de la mare en la salut

respiratòria del fetus?

Als països desenvolupats l’eliminació dels combustibles

fòssils, com el carbó o la llenya, a les cuines i les calefaccions ha

millorat la qualitat de l’aire domèstic.

Els néts de dones fumadores tenen major risc de patir

asma i el doble de risc de patir càncer infantil

Actualment, el fum del tabac és el principal

contaminant atmosfèric domèstic.

El 32% de les dones fuma abans de l’embaràs i quasi

bé la meitat ho deixen durant la gestació.

¿Es una exposición sobre niños? ¿O para niños? La exposición itinerante AIRE. Res­piración y salud infantil tiene diferentes niveles de lectura: está hecha para interesar a una persona adulta y también a un niño pequeño (a partir de 10 años). Es fruto de un trabajo de equipo muy intenso para encontrar un estilo narrativo, directo, riguroso y claro, complementado con muchos consejos prácti-cos. La información es, en este caso, una invitación a cambiar cosas. El estilo visual y el acento en los contenidos multimedia también contribuyen a convertir AIRE en una propuesta comunicativa potente y cercana, apta para los pequeños de casa.

La exposición se organiza en cuatro grandes unidades: el vientre materno, en casa, en la escuela y en la calle. "Estos cuatro ámbitos estructuran el discurso, yendo de lo más íntimo a lo más público, de lo más personal a lo más global, de la responsabilidad fami-liar a la compartida con las administracio-nes."

Dentro de cada espacio se habla de riesgos ambientales y de prevención y se pone "un énfasis especial en las actuaciones necesa-rias para disfrutar de espacios personales y compartidos que sean saludables y para prevenir enfermedades, especialmente respi-ratorias". El recorrido finaliza con un juego de preguntas y respuestas que recoge los contenidos de la exposición. Una buena manera de abordar la mejora de nuestro ambiente, una asignatura de gran importan-cia y pendiente durante demasiado tiempo.

La exposición se ha diseñado para que dure y aguante correctamente a lo largo de todo el periodo de itinerancias previsto. Se puede montar y desmontar fácilmente y luego trans-portar con comodidad; de hecho, la exposi-ción cabe en un solo transporte. Otro aspecto interesante es que todos los módulos que componen la exposición viajan sobre ruedas

y tienen mucha autonomía respecto del espacio expositivo en el que se instala. El diseño de la exposición es totalmente desmontable hasta separar cada uno de sus componentes materia-les. Una vez finalizada la vida de la exposición, sus componentes materiales son perfectamente separables y por lo tanto reutilizables o recicla-bles.

Reportaje 11 Ca

La exposición por dentro

La suciedad es otro factor a tener en cuenta, se subraya en la exposición. Por ejemplo, los ácaros muertos y sus excrementos dispersos en un polvo fino son la principal causa de alergias permanentes. Entre un 12% y un 18% de la población infantil en España pre-senta alergia a los ácaros.

¿Alternativas? Puedes ir introduciendo más productos ecológicos (cada vez hay más y más eficientes) y apostar por la sabiduría de los abuelos: ventilar correctamente, llenar de verde tu casa. Tener plantas en casa ayuda a prevenir los síntomas de alergia a los ácaros en los niños.

EN CASA, ENTRE LA PROTECCIóN Y LA ExPOSICIóN El ambiente casero ofrece al niño la intimi-dad y la protección necesarias. O al menos eso es lo que presuponemos, no siempre acertadamente. Una casa puede ser ambien-talmente segura, o puede ser un lugar con peligros importantes. Los principales agentes de la contaminación doméstica son el humo del tabaco, los químicos presentes en mu chos productos de limpieza, la suciedad y la mala combustión de calderas o calefacciones. En muchos lugares del mundo, la quema de carbón o leña en el interior del espacio doméstico todavía ocasiona muchas muertes por fugas de monóxido de carbono entre los pequeños.

En nuestro país, el humo de tabaco es, hoy, el principal contaminante. El tabaco provoca en los niños tos y expectoración, fatiga, asma, otitis, infecciones respiratorias, conjuntivitis, rinitis, alteraciones de peso o cáncer pulmo-nar. Además del humo del tabaco, los conta-minantes pueden llegar por otras vías y ser inhalados. Es el caso de los productos quími-cos, de los que tenemos, habitualmente, una buena provisión en nuestros dominios pre-tendidamente "seguros". Lejías, productos de bricolaje, pinturas, barnices, colas, adhe-sivos, pesticidas, etc. En el niño pueden pro-vocar crisis asmáticas, irritaciones oculares, nasales, de faringe y bronquiales, dolor de cabeza y somnolencia, náuseas, ansiedad, vértigo y convulsiones.

CARLES guRI,

ARquITECTO

DE guRI­CASAJOANA

"Exponer significa dar

luz, iluminar en el sentido

físico, pero también, arran-

car lo oculto de su entorno

habitual. Una exposición

es siempre, en este sentido,

un hecho excepcional, una

oportunidad de conocimien-

to que de otra forma no se

produciría. El reto, en el

caso concreto de la exposi

ción AIRE, no puede ser

más explícito: mostrar el

aire que respiramos es

mostrar una sustancia

inaprensible, invisible.

Con la misma responsabili-

dad que en mostrar un ha-

llazgo arqueológico de hace

4000 años, o un Vermeer

inédito, la museografía

temática, aquella que no

presenta objetos, sino ideas,

trata de escenificar con el

espectador como protago-

nista, un descubrimiento.

En nuestro caso, y coinci-

dente con la tarea de la

Fundació Roger Torné, se

trata de que la información,

bien administrada, genere

cambios de comportamiento

en los usuarios, que revier-

tan en una mejora substan-

cial de su salud y calidad

de vida.

Reportaje12QaCa

1 ¿Cómo respiran los niños dentro del útero materno?

El feto no utiliza los pulmones, pero respira. Recibe el oxígeno de la sangre materna a través de la placenta.

2 ¿Por qué es importante tener plantas en su casa?

Las plantas de interior mejoran la calidad del aire y funcionan como captadores de polvo. Se recomienda tener una planta cada 10 m2 de vivienda.

3 ¿Cuántas sustancias químicas diferentes hay en un cigarrillo?

Se cree que el tabaco contiene cerca de 4.000 sustancias químicas de las cuales más de 40 son cancerígenas.

4 ¿Cuál es el contaminante atmosférico más extendido en las ciudades?

Las partículas en suspensión son el problema de contaminación ambiental más grave. Una de sus principales fuentes es la combustión de carburantes fósiles.

4EN LA ESCuELA, uN PuENTE ENTRE FAMILIA Y SOCIEDAD La exposición llega a la escuela con ganas de escuchar y de propiciar el debate. Es oportuno. Después de todo, la escuela es el puente entre familia y sociedad. Una serie de vídeos muestran las opiniones de decenas de adolescentes en torno a dife-rentes hábitos que tienen que ver con la salud y la respiración. Este apartado da voz a los jóvenes para ver qué saben de la contaminación atmosférica y qué hábitos adoptan para ayudar a disminuirla o incre-mentarla, y qué decisiones toman que afectan a su salud respiratoria. Las pre-guntas interpelan la propia responsabilidad, no aleccionan, ... y vale la pena des ta car el matiz. Es refrescante el planteamiento. Es el único espacio donde los personajes hablan en primera persona tratando de responder preguntas que, en muchos casos, ya llevan implícita una respuesta. ¿Te parece que el aire de tu ciudad está contaminado? ¿Por qué? ¿Cómo contami-nas tú? ¿Cómo crees que podrías contami-nar menos? Si fueras ministro de medio ambiente, ¿qué medidas implantar para reducir la contaminación? ¿Qué transporte utilizas para moverte por la ciudad y para ir cada día al instituto? ¿Sabes cuál es el medio de transporte que contamina más? ¿Conoces los efectos del tabaco? ¿Cómo te has informado? ¿Conoces a mucha gente que fume? ¿Fumas?

preguntas"Sufrimos” el aire local­mente, en el lugar donde estamos, en

casa, la ciudad, la escuela, pero

el aire tiene, necesaria­

mente, una magnitud que salta fronteras,

de alcance planetario."

13 Ca

EN LA CALLE, CARA A CARA CON LA CONTAMINACIóN Del vientre materno al comedor de casa. De la escuela, uno de los principales espa-cios de formación de actitudes, a la calle, la plaza pública. En el espacio abierto, el niño se encuentra con los riesgos ambienta-les más grandes para su salud.

Las medidas de gestión del tráfico urbano y la educación ambiental han hecho disminuir las concentraciones de algunos contaminan-tes en los núcleos urbanos españoles, dice el Informe de Sostenibilidad en España, 2009. Desgraciadamente, la Comisión Europea apunta que la mala calidad del aire es la causa de 16.000 muertes al año en España y ocasiona un gasto sanitario de unos 17.000 millones de euros.

El tráfico - ¡no es ninguna sorpresa! - es la causa mas frecuente de la contaminación atmosférica en nuestras ciudades. Los niños, por su morfología, están más expuestos a sufrir las consecuencias de este tipo de contaminación. Su altura hace que sus vías respiratorias estén mucho más cerca de las fuentes contaminantes.

La contaminación sale, en buena parte, del tubo de escape de los vehículos en forma de monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno, hidrocarburos, plomo y partículas en suspen-sión. En la exposición encontramos un dato demoledor: en los años 70, en España había

4,5 millones de coches, en el año 2009, 22 millones. Utilizar el transporte colectivo ayuda a disminuir la contaminación atmos-férica. También se ne ce si tan ciudades más compactas - en las que nos podamos mover mejor a pie - y vehículos más eficientes y seguros.

La manipulación y el tratamiento de los residuos, cada día más numerosos, también contamina el aire. En España se generan más de 500 kg de residuos urbanos por habitante y año. Disponemos de tecnolo-gías para minimizar las emisiones contami-nantes del aire en las plantas de tratamiento de residuos. Implicar a los chavales de casa en la recogida selectiva es implicarlos en la mejora de su salud.

Los contaminantes tóxicos también provie-nen de la generación de electricidad a partir de combustibles fósiles. Un aire más limpio también depende de practicar un consumo responsable de la electricidad.

Los principales contaminantes tóxicos también provienen de las industrias quí mica, siderúr-gica, metalúrgica y papeleras. El sector indus-trial es el responsable de cerca del 13% de las emisiones totales de contaminantes.

14Ca

LAuRA REñAgA

Y CIRA PéREZ,

EquIPO TéCNICO DE ERF

"Para nosotros, las claves

para explicar los efectos de

la contaminación atmosféri-

ca en la salud infantil han

sido: explicar aspectos

tecnocientíficos de forma

divulgativa y tratar un tema

grave y que afecta a los

niños, de manera amable,

creativa y objetiva. La con-

cepción y coordinación de

los audiovisuales en los que

se combinan personajes

reales, imágenes de archivo,

gráfica fija e ilustraciones

animadas para crear el

efecto mágico de que la

gráfica, de golpe, se anima

e interactúa con los perso-

najes reales, ha sido todo

un reto."

La calidad del aire en las ciudades españolas no es buena: lo dice con claridad la Unión Europea y así lo reconoce también la admi-nistración que, de un tiempo a esta parte, tiene en marcha diferentes programas para abordar esta cuestión. Los valores medidos evidencian riesgos para la salud, sobre los que existe un amplio consenso científico. La Organización Mundial de la Salud plantea que reducir la presencia de algunos de estos contaminantes podría evitar la muerte de 3.500 personas al año. Los niveles altos de contaminantes se relacionan con la agudiza-ción de muchas patologías respiratorias que condicionan el número de enfermedades, ingresos hospitalarios y muertes. Entre los indicadores más determinantes para evaluar la calidad del aire de las ciudades destaca la concentración de las partículas en suspen-sión (PM10 y PM25), que provienen de aero-soles, tormentas de arena, erupciones, humo de tabaco, industria del cemento..., y que persisten en los pulmones durante mucho tiempo. También los óxidos de nitrógeno, el ozono troposférico o el dióxido de azufre.

"La revolución industrial, con el aumento de la combustión fósil, dio lugar a una mayor emisión de algunos contaminantes."

¿Cómo es el aire que se respira en las ciudades?

Reportaje 15 Ca

Los colores del aireUno conjura el aire fresco cuando necesita refrescar una idea, darle un empujoncito; también asociamos ir a tomar el aire con ir a dar una vuelta (claro que también enviaríamos a algunos a tomar viento, pero esto ya es otra cosa). Al menos un par de veces en la vida nos hemos dicho: ¡hay que cambiar de aires!, porque el aire es bueno clarificando el paisaje. Pero un golpe de aire puede estropear unas vacaciones, y el aire enrarecido podría matar a todo un minero. Hay proyectos que parecen invencibles como grandes castillos, pero que están construidos sobre el aire. Últimamente, hablamos del aire enfermo de algunos edi-ficios tecnificados, y en el aire están también los agentes que aceleran un cambio global incierto, peligroso. Por suerte, mientras esto ocurre, hay personas que tienen el aire de una persona que amamos (la canción dice, de hecho, que el amor viaja en el aire); no es extraño: el aire también da nombre a una forma musical. En la exposición, el AIRE se muestra con todo el color, y eso que no se ve. Más que una frivolidad, una declaración. Uno sale de la exposición más informado, más prudente... pero con todas las ganas de respirar y cambiar las cosas. Respirar bien, vivir bien.

Todo ello se agrava con los episodios de polvo del Sahara, que se pro-ducen un 15% de días del año. En estos días aumenta el número de partículas respirables de un 40% y aumenta la mortalidad diaria un 8%. La arena del Sahara está formada por partículas muy finas que se depositan en profundidad en los pulmones, afectando a gran número de la población.

El aire limpio urbano exige un control de las emisiones y una planifi-cación urbanística adecuada que aleje la industria de los núcleos urbanos y que prevea un número suficiente de espacios verdes. En nuestro país hacen falta muchos más. ¡Hay mucho trabajo pendiente! La exposición AIRE nos da las pistas para ponernos manos a la obra. ¡Necesitamos cambiar de aires!

"La OMS recomienda entre 10 y 15 m2 de zona verde por habitante. El 58% de las capitales de provincia españolas no alcanza estos mínimos."

Reportaje16QaCa

"AIRE no es diferente

por ganas de hacerse notar, sino

porque dice cosas

distintas de manera

inusual."

Las alergias que afectan al aparato respirato-rio y el asma son las enfermedades crónicas con mayor incidencia en nuestros niños y adolescentes. Antaño no era así. La profilaxis y las vacunaciones han arrinconado las enfer-medades infecciosas propias de la infancia y de la adolescencia, pero no han podido evitar la emersión de enfermedades de etio-logía ambiental que antes tenían un peso muy menor. Hay que dar a conocer esa clase de fenómenos. Y también hay que educar a la población para prevenirlos al máximo. Con todos los medios al alcance, entre los que se cuentan las interfaces expositivas orientadas a audiencias amplias. De ahí nace el pro-yecto AIRE.

AIRE es una exposición distinta. Además de interés cultural, tiene valor higiénico-sanita-rio. Se aprenden en ella conceptos y también destrezas para la mejora de la calidad de vida personal. Cuenta con gráfica fija, como toda exposición, pero de otra forma. Sólo es fija hasta cierto punto, porque aparece y des-aparece. AIRE no es diferente por ganas de hacerse notar, sino porque dice cosas distin-tas de manera inusual. Relaciona fisiología, epidemiología y calidad ambiental a través de la cotidianidad de personas corrientes, a veces actores, a veces personajes reales,

Aireque evolucionan sobre los paneles de la exposición colmándolos de sentido y conte-nido. Los personajes hacen que la exposición diga cosas con calado e intención, a seme-janza de lo que ocurre con la ciudad y la ciudadanía, que no pueden existir una sin la otra.

AIRE nace por decisión de la Fundació Roger Torné, que tuvo la iniciativa y tomó a su cargo la producción. ERF y todo su equipo de empresas colaboradoras (Guri-Casajuana Arquitectes, La Mosca, Admira, Pandora Box TV, Pèndulum) han creado el discurso museo-lógico y la formalización museográfica, a partir de fuentes documentales propias y de datos y experiencias epidemiológicas del CREAL. Relluc ha construido materialmente paneles y estructuras. Y Fundación "la Caixa" ha aportado el espacio expositivo de CosmoCaixa y todo su sistema de apoyo y difusión. Una considerable conjunción de capacidades que he tenido el privilegio de comisariar.

Dr. Ramon Folch Director General de ERF, Comisario de AIRE

Artículo 17 Ca

la fuente de la vida

El aire es

ENTREVISTA CON ENRIC bANDA

Enric Banda, Directordel Área de Ciencia,Investigación y MedioAmbiente de laFundación "la Caixa". Marta Rosés

Periodista

Entrevista18QaCa

Respirar un buen aire es básico para el desa-rrollo de una buena salud y desgraciadamente no todo el mundo es consciente. Pero que la Fundación "la Caixa" por primera vez haya colaborado con la iniciativa de la Fundació Roger Torné que muestra la importancia que el buen respirar tiene a lo largo de la vida de una persona, es, sin duda, un gran paso para tomar conciencia de ello.

Hace menos de un año que Enric Banda fue nombrado Director del Área de Ciencia, Inves tigación y Medio Ambiente de la Funda-ción "la Caixa". Aunque nos diga que su incor-poración no significa un cambio de ritmo ni de objetivos de la Fundación, sí reconoce que cuando una persona es nueva en un puesto directivo siempre deja su impronta y que él lo está intentando en beneficio de la Fundación.

"Lo que hemos hecho, hasta ahora, ha sido añadir la investigación en el área que dirijo y se han ordenado todas las actuaciones. Hemos elaborado un plan estratégico basado en tres ramas: ciencia, que quiere decir divulgación y talleres de formación; investiga-ción centrada en salud medio ambiental, cien-cias sociales y humanidades, y medio ambiente, con una parte de trabajo a corto plazo, pero también una vertiente de investi-gación y de observación. Estas tres líneas de actuación están claramente diferenciadas, pero con muchos vínculos entre ellas y una gran transversalidad".

Enric Banda está muy contento de colaborar con la Fundació Roger Torné. Nos asegura que desde el primer momento le pareció muy inte-resante y un acierto el proyecto de la exposición, porque va dirigida a un sector de la población para ellos muy importante, los niños y niñas. Además, la salud y el medio ambiente son aspectos también prioritarios para la Fundación "la Caixa", asegura. "Nosotros estamos abiertos a colaborar siempre y cuando sean temáticas de nuestro ámbito de actuación. Además, con la Fundació Roger Torné nos hemos enten-dido muy bien porque tienen aspiraciones y objetivos similares a los nuestros. Hace falta sensibilizar a la población de la importancia de la salud de nuestros hijos e hijas y sin una buena respiración y un buen aire que respirar no se consigue. Personalmente estoy encantado de que los intereses de la Fundació Roger Torné y los nuestros hayan coincidido plenamente y dé como resultado la exposición que se podrá ver en CosmoCaixa Barcelona a partir del próximo 15 de octubre con el título AIRE. Respiración y salud infantil."

La intención, tanto de la Fundació Roger Torné como de "la Caixa", es que la exposición esté un año en CosmoCaixa Barcelona y posterior-mente se traslade a CosmoCaixa Madrid, aunque no se descarta la posibilidad de llevarla a otras ciudades. Enric Banda está convencido de que tendrá mucho éxito porque será una exposición interactiva que combina todos los elementos necesarios para que el público se inte-rese por lo que hay y lo que tendría que haber, y añade: "Nosotros queremos comunicar una realidad y, si se aprende algo, mejor".

uN PROFESIONAL DE LARgA TRAYECTORIA Enric Banda es doctor en Ciencias Físicas por la Universidad de Barce-lona y profesor investigador del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Ha desarrollado una amplia trayectoria profesional en el campo de la investigación científica europea. Ocupó el cargo de Secre-tario de Estado de Universidades e Investigación los años 1995-96. También fue secretario general de la Fundación Europea para la Ciencia y director de la Fundación Catalana para la Investigación y la Innova-ción. Además, es Caballero de la Legión de Honor de la República Francesa.

"Con la Fundació Roger Torné nos hemos entendido muy bien porque tienen aspiraciones y objetivos similares a los nuestros. Hace falta sensibilizar a la población de la importancia de la salud de nuestros hijos."

Madres sin humoEl consumo de tabaco durante el embarazo puede ocasionar diversos problemas en la salud infantil, como son: retraso del creci-miento intrauterino, bajo peso al nacer, prematuridad, alteraciones en el desarrollo cognitivo y problemas respiratorios. El consumo de tabaco entre las embarazadas españolas es superior al de otros países europeos y el hecho de presentar el hábito durante la gestación aumenta la probabilidad de que esté presente durante la etapa post-natal, con lo cual las consecuencias sobre la salud de los niños se incrementan, funda-mentalmente las respiratorias.

La evidencia científica disponible acerca del efecto deletéreo para el desarrollo fetal de la exposición al humo del tabaco, así como su papel como causante de problemas respira-torios crónicos, como el asma en niños expuestos durante la infancia, es clara y robusta. Sin embargo, respecto al efecto de la exposición al humo del tabaco durante la gestación sobre el desarrollo pulmonar poste-rior de los niños, medido mediante pruebas funcionales, los resultados no son todavía concluyentes. En relación con la exposición

"Lo dicen los datos: el tabaco en el entorno de los niños perjudica su salud."

postnatal, en aquellos hogares en los que la madre no fuma, se sugiere un efecto pro-cedente del tabaquismo paterno. De todas formas, el hábito tabáquico materno conti-núa siendo un factor de riesgo mayor que el tabaquismo paterno, probablemente como consecuencia de que los niños pasan la mayor parte del tiempo con sus madres. Así, por ejemplo, se ha descrito que la exposición de los niños al consumo de tabaco por parte de las madres podría llegar a incrementar alrededor de un 60% el riesgo de padecer infecciones respiratorias bajas y un 77% el riesgo de presentar sibilancias.

El proyecto INMA (Infancia y Medio Ambiente) es un estudio de cohortes multicéntrico reali-zado en España a partir de muestra poblacio-nal de mujeres embarazadas, cuyo objetivo es estudiar las exposiciones pre y postnatales a contaminantes ambientales así como la dieta, y sus repercusiones en el crecimiento fetal y en el desarrollo y la salud del niño/a.

Es prioritario establecer medidas efectivas encaminadas a lograr que las mujeres en edad fértil abandonen el hábito tabáquico para lograr que los niños gocen de una mejor salud, sobre todo a nivel respiratorio. Virginia Fuentes Leonarte es médica de Conductas Adictivas, especialista en Medi-cina Familiar y Comunitaria, investigadora asociada al Centro Superior de Investigacio-nes en Salud Pública (CSISP) de la Generali-tat Valenciana y miembro del CIBER de Epidemiología y Salud Pública (CIBERESP) del Instituto de Salud Carlos III.

Virginia FuentesDoctora e investigadora

Artículo 19 Ca

EN EL AñO 2010 EL PROgRAMA DE INVESTIgA­CIóN DE LA ObRA SOCIAL ”LA CAIxA” hA DES­TINADO 11,5 MILLONES DE EuROS A PROYECTOS RELACIONADOS CON LAS CIENCIAS DE LA VIDA Y DE LA SALuD Y LAS CIENCIAS huMANAS Y SOCIALES. EL SIDA, LAS ENFERMEDADES CARDIOVASCuLARES, EL CÁNCER O LA CIRugíA ENDOSCóPICA CENTRAN Su ACTuACIóN EN EL CAMPO DE LA SALuD.

A principios de la década de los noventa, empezaron a surgir los primeros tratamientos contra el sida. El equipo del doctor Bona-ventura Clotet fue uno de los pioneros en el mundo. La Obra Social "la Caixa" vio la nece-sidad de impulsar su trabajo y dar una nueva dimensión a las actividades que realizaba en el ámbito científico, al incorporar la investi-gación. Actualmente, el Instituto de Investi-gación del Sida IrsiCaixa, en el Hospital Germans Trias i Pujol de Badalona, es una de las principales entidades mundiales en la investigación de nuevas terapias y medica-mentos contra esta enfermedad. Uno de sus proyectos, Hivacat, ha situado a nuestro país en primera línea internacional en la bús-queda de la vacuna del sida. El prestigioso científico suizo Christian Bander es uno de sus colaboradores.

EL MéTODO IRSICAIxAEl laboratorio IrsiCaixa es un ejemplo des-tacado de la actividad que la Obra Social "la Caixa" lleva a cabo en el campo de la investigación biomédica. Toma como punto de partida un equipo de investigadores que destacan en su especialidad y que, a menudo, se encuentran con dificultades para financiar su trabajo. Busca la complicidad de universi-dades e instituciones públicas –en el caso de IrsiCaixa, el Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya–, y crea un marco en el cual los científicos puedan desarrollar sus estudios, crear equipos y formar a nuevos investigadores. Se proporcionan los medios para acceder a las más modernas tecnologías y se invita a participar a científicos de otros países. Al mismo tiempo, se promueven acti-vidades de divulgación para dar a conocer

la problemática de la enfermedad, la impor-tancia de la prevención y la labor que se desa-rrolla desde IrsiCaixa, con la voluntad de cambiar la percepción de la gente en rela-ción a la investigación científica.

EL CEREbRO Y EL CORAZóNA partir de este primer proyecto, la Obra Social "la Caixa" ha impulsado su programa de Investigación. El Centro Nacional de Inves-tigaciones Cardiovasculares (CNIC), en Madrid, es el mayor equipamiento dedicado a las enfermedades cardiovasculares en Europa. Se trata de una iniciativa del Gobierno de España, a través del Instituto de Salud Carlos III (ISCIII), que tiene como objetivo reunir a los mejores especialistas del corazón, ofrecerles una estructura del máximo nivel y el financiamiento que necesitan para sus investigaciones. El doctor Valentí Fuster preside el Comité Científico Asesor. En el CNIC se estudian los tejidos, la biología vascular e inflamatoria, el diagnóstico por la imagen, la prevención y la epidemiología. Al mismo tiempo, el Plan de Formación Global CNIC-Jove contribuye a formar nuevos investiga-dores.

Liderazgo científico

Artículo20QaCa

“La Obra Social ”la Caixa” busca la complicidad de universidades e instituciones públicas y crea un marco en el cual los científicos puedan desarrollar sus estudios, crear equipos y formar a nuevos investigadores.”

Programa de actividades de la exposición "AIRE. Respiración y salud infantil"

2010 OCTubRE 14 Acto inaugural de la exposición "AIRE. Respiración y salud infantil"

NOVIEMbRE 11 y 12 II Jornadas Fundació Roger Torné "Cambio climático y salud humana"

11 Conferencia "Cambio climático y salud humana"

2011 ENERO 18 Conferencia "Presentación del Decálogo de la salud infantil"

21 1a Conferencia-Taller "Como respiramos?"

FEbRERO 11 2a Conferencia-Taller "Como respiramos?"

MARZO 1 Conferencia "Respiración y salud infantil"

AbRIL 2 Taller en familia de fin de semana "Como respiramos?"

MAYO 3 Conferencia "Podemos evitar las enfermedades respiratórias a nuestros hijos?"Mas información: www.exposicionaire.com

MENOS DOLOR, MENOS INFECCIONESEl World Institute for Digestive Endoscopy Research in Barcelona (WIDER in Barce-lona), dirigido por el doctor Josep Ramon Armengol-Miró, es un centro pionero que desarrolla técnicas quirúrgicas para resolver el tratamiento de patologías abdominales con intervenciones más precisas y menos agresivas. Tiene su sede en el Hospital del Vall d'Hebron y es fruto de la colaboración entre la Generalitat de Catalunya y la Obra Social "la Caixa". Una de las líneas de inves-tigación es la nueva tecnología NOTES (Natural Orifice Translumenal Endoscopy Surgery), que aspira a realizar intervenciones quirúrgicas a través de los orificios naturales del cuerpo. Esto permitirá reducir las cicatri-ces, el dolor y la inflamación, y evitar infec-ciones postoperatorias.

DEL LAbORATORIO AL hOSPITALUna constante de los proyectos de investiga-ción que impulsa la Obra Social "la Caixa" es el carácter traslacional de los estudios. Los resultados de la investigación básica en el campo de la biología molecular o de la genética se aplican a la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de enfermeda-des. En definitiva, a la salud de los ciudada-nos. Ésta a sido una prioridad de la Fundación Vall d'Hebron de Investigación Oncológica (VHIO), creada en el año 2007 por la Gene-ralitat de Catalunya y la Obra Social "la Caixa". La Unidad de Investigación en Terapia Mole-cular del Cáncer, dirigida por el doctor Josep Baselga, estudia nuevos fármacos y dianas terapéuticas para mejorar la eficacia de los tratamientos farmacológicos contra el cáncer y reducir su toxicidad.

NuEVOS TALENTOS A LA VISTAEn diciembre de 2009 la Obra Social "la Caixa" creó el programa RecerCaixa, en colaboración con la Associació Catalana d'Uni versitats Públiques (ACUP). El programa da soporte a los investigadores de universidades y centros de investigación catalanas, y quiere servir para atraer a investigadores de todo el mundo. Juntamente con el programa de Becas de Biomedicina se propone contribuir a formar a una generación de científicos y consolidar los proyectos que actualmente se desarrollan en nuestro país. El Centro Nacional de Inves-tigaciones Oncológicas (CNIO), el Centro de Regulación Genómica (CRG), el Centro Nacional de Biotecnología (CNB-CSIC) y el Institut de Recerca Biomèdica (IRB) acogen cada año a cuarenta investigadores de todo el mundo. "Hace unos años muchos buenos investiga-dores españoles se marchaban a formarse fuera. Ahora hay buenos investigadores extran-jeros que quieren venir a formarse a nuestro país" declaró el director del Institut de Recerca Biomèdica, Joan Guinovart, en el acto de entrega de las Beques de Biomedi-cina 2009. Para la Obra Social "la Caixa" es un motivo de satisfacción ayudar a que esto sea posible. El presupuesto de su pro-grama de Investigación es de 11,5 millones de euros en el año 2010 y está previsto que en 2011 llegue a 12,8 millones.

Isaac Newton, 26

"Los resultados de la investi­gación básica

en el campo de la biología

molecular o de la genética se aplican a la

prevención, diagnóstico y tratamientos de las enfer­medades. En

definitiva, a la salud de los

ciudadanos.”

La respiración en la vida de dos profesionales:

La forma en que respiramos influye en nuestra salud y también en nuestra vida. Pero hay profesionales para los que el dominio de la respiración es trascendental en su trabajo. Es el caso del cantante de ópera Josep Carreras y de la escaladora Araceli Segarra, quienes nos ofrecen una mirada distinta del acto de respirar.

Josep Carreras y Araceli Segarra

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Gloria ValdiviaResponsable de Difusión y SensibilitzaciónFundació Roger Torné

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"La respiración lo es todo para un cantante de ópera." JosepCarreras

Ca La técnica, en un cantante de Ópera, supone un reto constante a lo largo de su carrera. ¿Puede explicarnos hasta qué punto es importante la respiración en el desarrollo de la técnica?

JC La respiración lo es todo para un can-tante de ópera. Es imprescindible para una buena proyección de la voz. Con los años, mejoramos la técnica, la postura corporal y aquellos ejercicios de respiración que hacíamos en las clases de canto, surgen de manera natural.

Ca ¿Usted piensa que el dominio de la res-piración en su trabajo, le ayuda también en la forma en la que afronta la vida?

JC Sin duda controlar la respiración y ser consciente de ello tiene muchas más impli-caciones que no únicamente en mi profesión de cantante. Ayuda a la concentración, a la relajación... Como todos los cantantes de ópera, doy mucha importancia a la respira-ción. En nuestra vida diaria debemos evitar el aire acondicionado, cambios bruscos de

temperatura y bebidas heladas que resecan nuestras cuerdas vocales, además bebemos mucha agua para hidratarlas. Pero estas son prácticas que considero saludables para cualquier persona. Un consejo respecto a la respiración: es importante inspirar por la nariz para así evitar las impurezas, nuestra nariz funciona como un filtro de aire y debe-mos aprovecharla. Finalmente quisiera añadir que es muy importante respirar aire puro. La contaminación ambiental es un grave pro-blema en nuestro planeta, con el que estoy muy sensibilizado.

Ca Usted ofreció su primera actuación en público a los ocho años, cantando La Donna e Mobile en Radio Nacional de España, ¿quién le inculcó ese cariño por la música?

JC Mi padre me llevó a ver una película del Gran Caruso de niño y cuando volvimos a casa me pasé días tarareando las canciones. Esa película tuvo un gran impacto en mi vida y descubrió mi vocación. Es muy importante mejorar la formación musical de los más pequeños. En otros países de Europa está mucho más desarrollada que en nuestro país. Hay iniciativas como L'Auditori Educa o el Petit Palau que debemos aprovechar y dar la oportunidad a nuestros hijos y nietos de crecer con la música.

Ca La música despierta emociones, ¿qué parte de esa emoción atribuye a la persona que canta y qué parte a la propia música?

JC La música es comunicación en sentido puro, evoca lugares y momentos en cada uno de nosotros. El cantante, como también los intérpretes de los diversos instrumentos, entregamos toda nuestra carga emotiva en la transmisión del mensaje musical de un compositor determinado. Por supuesto con el máximo respeto a la partitura, el artista aporta su sensibilidad y talento interpreta-tivo. Los cantantes o músicos somos el canal para que una composición llegue al gran público.

Fotógrafo: DPA Frank May

Entrevista 23 Ca

Ca A usted le diagnosticaron una leucemia cuando estaba en la cúspide de su éxito. A partir de esa experiencia dolorosa, como agradecimiento por el afecto recibido, decide crear la Fundació Josep Carreras contra la leucemia. La Fundació Roger Torné trabaja para concienciar a la sociedad sobre la inci-dencia que tienen los factores medioambien-tales en la salud respiratoria infantil. Como persona comprometida con la sociedad y con la ciencia, ¿hasta qué punto cree que es importante la difusión de estos problemas que afectan a la infancia?

JC Recuerdo que cuando me diagnosticaron la leucemia mi primer pensamiento -debo reconocerlo- fue "¿por qué yo?". Pero a lo largo del tratamiento ví a niños y niñas afec-tados por esta terrible enfermedad y pensé que, en esos casos, la leucemia era mucho más injusta. Yo había vivido cuarenta años maravillosos. Ellos todavía no habían tenido tiempo de descubrir el regalo de la vida. Fue entonces cuando me prometí que, si me curaba, trabajaría para luchar contra esta enfermedad y conseguir que, algún día, fuera curable en todos los casos.

La sociedad debe ser consciente de los pro-blemas a los que se enfrentan los más pequeños, a menudo como consecuencia de nuestros propios actos como es el caso de la contaminación ambiental.

Yo quiero creer que sí somos sensibles a estos temas. Pero continuar trabajando en la divulgación es esencial. Sin conocimiento no hay conciencia. Es cierto que en momen-tos de crisis tendemos a ser más individua-listas y a centrarnos en el corto plazo. Pero es muy importante que todos nosotros tenga-mos conciencia de nuestro entorno. Los niños y niñas son nuestro futuro y es nuestra res-ponsabilidad que crezcan de la manera más saludable posible. Es importante que, cuando algún día hagamos balance de nuestra vida, podamos sentirnos satisfechos de lo que hemos aportado a nuestro planeta.

Araceli accedió a prologar el segundo cuento de la Colección Mapendo de la Fundació Roger Torné, “Margarita quiere fabricar montañas”. Unos meses después nos invita a desayunar con ella en su casa del Montseny.

Araceli Segarra

"Los niños y niñas son nuestro futuro y es nuestra responsabilidad que crezcan de la manera más saludable posible."

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24Ca

Ca Qué te atrajo de "Margarita quiere fabricar montañas"?

AS Pues que la materia prima era buení -sima y me identificaba mucho con la idea de la montaña y la de una niña que persigue un sueño. Al principio pensé "¿un prólogo?". Y después salió solo. Me gustó mucho hacerlo. Además ví las ilustraciones del primer cuento, "¡Pintar el Aire!", y me encantaron. Había mucha calidad.

Ca En la Fundació Roger Torné nos dedica-mos a la prevención en salud respiratoria infantil…

AS Sí, es curioso, porque yo me especialicé en fisioterapia infantil y uno de los aparta dos era fisioterapia respiratoria, incluso en neo-natos. Yo lo estudié como tratamiento de recuperación, no era preventivo, pero imagino que lo ideal es hacer una buena conciencia-ción para prevenir. Ahorras daños, gasto, penas, esfuerzos, sacrificio, dolor… Es mejor una buena prevención que una buena cura.

Ca Llevas desde los 15 años practicando la escalada, fuiste la primera española en alcanzar la cima del Everest en 1996. ¿En qué medida es importante el control de la respiración para abordar retos como este?

AS Primero, como estás entrenando a diario, vas haciendo que tu cuerpo registre situacio-nes de disconfort cuando estás cansado y respiras con dificultad, pero lo que ocurre es que en altura tienes sensaciones que no se pueden entrenar. Por mucho que corras velo-cidad y que te canses, es una manera de res-pirar completamente diferente, porque es la falta de oxígeno y eso no se entrena. Tienes sensación de ahogo y si entras en pánico no solucionas nada. Hay que ejercer un control mental sobre esa sensación, pensar que esa es la manera de respirar en esa situación e ir acostumbrándote a ello para no entrar en crisis y que aún respires peor por una cues-tión psicológica, más que física. Es muy importante la mentalización, haber vivido

la situación, conocerla y aprender a respirar cada vez mejor.

Ca En nuestros programas tratamos de enseñar a los niños con problemas respirato-rios a controlar la respiración para que les ayude en situaciones de crisis... Ese dominio de la respiración en tu trabajo, ¿te ayuda también en la forma en la que afrontas la vida?

AS No es tanto la respiración como saber que con tu mente puedes controlar tu respi-ración y que eso puede hacer cambiar tu situación física. Extrapolar esta idea de que puedes controlar muchas cosas con tu cons-ciencia y una de ellas es la respiración, lo nervioso que te pones frente a una situación, saber que eres capaz de dominarlo.

Ca Como escritora de cuentos infantiles, ¿qué experiencias te interesa transmitir?

AS ¡Un montón de cosas! La serie que estoy haciendo, Las siete cumbres, son siete cuentos sobre la cumbre más alta de cada continente, en los que trato de transmitir los valores que aprendes en la montaña sobre convivencia, amistad, afrontar retos, genero-sidad… La montaña es una escuela. También unirlo al deporte, el no quedarte en casa jugando a la consola, sino salir a pasear, la idea de descubrimiento… voy introduciendo estos conceptos en cada cuento.

"Puedes controlar

muchas cosas con tu consciencia

y una de ellas es la

respiración."

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Entrevista 25 Ca

El cambio climático conlleva un aumento de las enferme­dades rela­cionadas con la infancia

La actividad humana está introduciendo cambios en el clima de nuestro planeta que cada día son más perceptibles. En nuestra sociedad medi-terránea avanzada su efecto principal es el aumento de temperatura media. Éste a veces ha generado variaciones de calor extremas que suponen un peligro de deshidratación para la población. Los niños y la gente mayor son el colectivo más vulnerable. Así, en Europa, en el verano del año 2003, se vivió un extremo de calor que generó una mor-talidad adicional de unos 25.000 casos.

Otro problema importante es el de la disminución general de un 5% de la capa de ozono debido a la emisión de freones. Ésta ha aumen-tado la insolación en las playas y zonas de esquí. Es probable que el incremento constante de melanomas (una forma de cáncer de piel) tenga que ver con este fenómeno que es más bien atribuible al cambio global. Este es un problema muy importante para nuestros niños y niñas, que no tienen consciencia de la necesidad de protección frente al sol.

En un futuro próximo podemos tener un problema relacionado con el mosquito tigre (Aedes albopictus) y su capacidad de transmisión del dengue. El mosquito ya se encuentra ampliamente distribuido en las zonas mediterráneas de la Península Ibérica y es posible que llegue a ser un transmisor de esta enfermedad vírica en nuestro país.

Estos problemas influyen o pueden influir en la salud de nuestros niños. Hay, no obstante, otros problemas de salud relacionados con el cambio climático que afectan a niños de otros países como, por ejemplo, el cólera o las enfermedades diarreicas. Éstas tienen una recurrencia mucho mayor debido a variaciones climáticas como cambios en los regímenes de monzones o las asociadas al Niño. Son enfermedades que en general no afectan a los niños y niñas de nuestro país por las buenas condiciones sanitarias que tenemos pero que según la Organi-zación Mundial de la Salud son causa de 3 millones de muertos por año entre niños menores de 5 años. Conviene que pensemos en ello si nos preocupa la salud infantil.

Joan O. Grimalt Director del Instituto de Diagnóstico Ambiental

"Hay una estrecha relación entre cambio climático y salud infantil. Conviene que pensemos si nos preocupa la salud de los pequeños."

Artículo26QaCa

EL 11 Y 12 DE NOVIEM­bRE EN EL AuDITORIO DE COSMOCAIxA SE REúNEN ExPERTOS CIENTíFICOS quE OFRECERÁN uNA VISIóN PLuRIDISCIPLINAR SObRE LA RELACIóN ENTRE EL CAMbIO CLIMÁTICO Y LA SALuD INFANTIL.

Organización: Fundació Roger Torné.Dirección científica: Jordi Sunyer, doctor en Medicina y Cirurgía y codirector e investiga-dor del CREAL (Centre de Recerca en Epide-miologia Ambiental).Comisario: Ramon Folch, doctor en Biología, socioecó-logo y director general de ERF.

Cambio climático y salud infantil

11 de noviembre

10:00­11:00Bienvenida, parlamento inaugural. Soledad Román, Directora General de la Fundació Roger Torné."Clima, ambiente y salud"Dr. Ramon Folch, Director General de ERF, Director de la Exposición "AIRE. Respiración y salud infantil" y Comisario de las Jornadas.

11:00­11:30 PAuSA

11:30­13:00"Luces y sombras sobre la influencia humana en el actual proceso de cambio climático" Dr. Joan O. Grimalt, Director del Instituto de Diagnóstico Ambiental y Estudios del Agua (IDAEA) y Profesor de Investigación del Consejo Superior de Investigaciones Científi-cas (CSIC).15:30­17:00"Influencia de las últimas alteraciones climáticas sobre la salud de adultos y niños" Dr. Jordi Sunyer, Codirector del CREAL. Investigador senior en el Instituto Municipal de Investigación Médica (IMIM) de Barcelona y Director de su Programa de Epidemiología y Salud Pública. Catedrático de la Universi-dad Pompeu Fabra de Barcelona.17:00­18:30"Efectos de las oscilaciones térmicas sobre la mortalidad en Cataluña" Dr. Xavier Basagaña, Investigador en Bioestadística del CREAL.

18:30­19:00 PAuSA

19:00­20:30 Conferencia pública "Cambio climático, biodiversidad y salud humana"Introductores: Dr. Jordi Sunyer y Dr. Ramon FolchDr. Aaron Bernstein, Director del curso Human Health and Global Environmental Change de la Harvard School of Public Health y de la Harvard Medical School, pediatra del Children's Hospital Boston.

12 de noviembre

9:00­10:00"Escenarios climáticos en Cataluña en el siglo XXI"Dr. Xavier Rodó, Director del Laboratori de Recerca del Clima (LRC) del Parc Científic de Barcelona (PCB) y Director del Institut Català de Ciències del Clima (IC3).10:00­11:00"Salud y cambio climático en los países tropicales"Dr. Edward B. Hayes, Profesor investigador del Centre Recerca en Salut Internacional de Barcelona (CRESIB).

11:00­11:30 PAuSA

11:30­12:30"Salud y cambio climático en los países tem-plados: el caso de California" Dr. Bart Ostro, investigador en salud y medio ambiente, especialista en salud y cambio climático, Responsable de l'Air Pollution Epidemiology Unit en la Office of Environmental Health Hazard Assessment de la California Environ-mental Protection Agency.12:30­13:45Mesa redonda finalDr. Joan O. Grimalt, Dr. Jordi Sunyer, Dr. Xavier Basagaña, Dr. Xavier Rodó, Dr. Edward B. Hayes, Dr. Bart Ostro. Modera: Dr. Ramon Folch13:45­14:00Cierre

El propósito de las Jornadas es la difusión y la toma de conciencia ante la relación entre cambio climático y salud infantil. Desde una perspectiva rigurosa y crítica, se quiere trans-mitir a la sociedad la necesidad de adoptar medidas de prevención, "tanto por parte de las administraciones como desde la indivi-dualidad de cada persona".

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El doctor Philippe Grandjean es profesor de salud ambiental en la Harvard School of Public Health de Boston, y una de las grandes emi-nencias internacionales en neurotoxicidad y desarrollo cerebral infantil. Sus investigaciones se centran en la Epidemiología Ambiental: es decir, en los efectos a largo plazo que las sustancias químicas pueden tener en el cerebro y en la calidad de vida del ser humano. Y le preocu-pan especialmente las consecuencias de la exposición a estas sustan-cias –presentes en el aire, el agua y algunos alimentos- durante los primeros estadios de desarrollo cerebral.

Según Grandjean, actualmente hay identificados 201 productos quí-micos que provocan efectos neurotóxicos en los seres humanos, pero podrían ser incluso más. Y se ha podido demostrar que cinco de ellos afectan al desarrollo neuronal infantil. Es el caso del metilmercurio, que él mismo estudió en los años 80 en las islas Feroe. La conclusión: la exposición prenatal a esta sustancia en niveles dos veces superiores a los aconsejables reducían un punto y medio el coeficiente intelectual de los niños y niñas. Los resultados de sus investigaciones impulsaron la revisión en el marco internacional de los límites permitidos de metil-mercurio.

Pero el problema es que para conseguir nuevas limitaciones de otros productos, las instituciones esperan tener estudios que prueben de forma clara sus efectos nocivos. Es decir, en lugar de aplicar los princi-pios de precaución que recomendarían los científicos (no usar nada que pueda tener efectos negativos mientras no se demuestre lo contra-rio), continua actuándose justamente al revés. Esta es la causa, por ejemplo, de que quienes crecieron en Europa durante las décadas de 1960 y 1970 tengan plomo en el cerebro: a pesar de los avisos de los expertos, las autoridades europeas de entonces consideraron que no tenían evidencias suficientes para prohibir el plomo en las gasolinas.

"Las reflexiones de un científico de referencia mundial, invitado por la Fundació Roger Torné y el CREAL."

Anna Boluda Periodista

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Philippe Grandjean

La salud ambiental y el desarrollo cerebral

Actualmente, y de acuerdo con las investiga-ciones del científico de Harvard, el mayor grupo de productos químicos con potencial para causar lesiones cerebrales son los pesti-cidas que se utilizan en la agricultura. Muchos de ellos se crean con la función específica de afectar los sistemas nerviosos centrales de insectos y plagas. Por sorpren-dente que pueda parecer, el sistema nervioso de las personas no es muy diferente del de las moscas o las hormigas. Y si a eso le sumamos que en la Unión Europea se usan de media unos 300 gramos de pesticida por habitante y año, la conclusión es clara: todos estamos expuestos a estas sustancias.

La situación es todavía más preocupante en los países en vías de desarrollo, como es el caso de Ecuador, donde Philippe Grandjean ha realizado algunas investigaciones. En estos lugares, a menudo las autoridades anteponen el desarrollo económico a la seguridad de la población, tal y como pasó en Alemania o

Japón después de la Segunda Guerra Mundial. Hay menos transparencia, menos control y una preocupación mayor por la economía de hoy que por los costes que esta actitud pueda tener en el futuro.

Más allá de la alarma que esta información pueda causar, Grandjean destaca que todos podemos hacer algo. Consumir productos ecológicos –libres de pesticidas– puede ser un primer paso, incluso siendo conscientes de que el coste añadido que suponen son en realidad una inversión de futuro para nuestra salud y la de los niños. Y difundir estas infor-maciones servirá para que la sociedad pueda reclamar a los gobiernos que se adopten las medidas necesarias para protegernos de las sustancias tóxicas.

Como bien destaca Grandjean, solo tenemos una oportunidad para desarrollar el cerebro. Y es necesario garantizarle las mejores condi-ciones.

Philippe Grandjean habló

en Barcelona de sus

investigaciones en el mes

de noviembre de 2009, en

la conferencia "Transtornos

del desarrollo neurológico y

la contaminación química:

la pandemia encubierta",

organizada por la Fundació

Roger Torné en el marco de

colaboración con el proyecto

INMA.

Entrevista 29 Ca

Xavier Basagaña, investigador del CREALEl Dr. Basagaña ha participado en la elabora-ción del estudio "Contaminación atmosférica y evolución de la arteriosclerosis en adultos" cuyas conclusiones apuntan a que la conta-minación atmosférica aumenta el riesgo de padecer infartos o enfermedades cardiovas-culares.

Las conclusiones de este estudio son de suma importancia, ya que las enfermedades cardiovasculares son la primera causa de muerte en los países desarrollados, por encima incluso del cáncer.

Basagaña nos explica que la arteriosclerosis es un proceso natural en la vida en el que, con los años, aumenta el grosor de nuestras arterias. No es necesariamente una enferme-dad, aunque en algunos casos puede llegar a niveles patológicos; pero sí puede ser un indicio de problemas cardiovasculares futuros. Por tanto, si la contaminación acelera el proceso de arteriosclerosis, eso significa que puede contribuir a futuros problemas cardio-vasculares.

La contaminación está formada por diversos tipos de partículas. En el estudio llevado a cabo en el CREAL destacan las partículas "finas" (las de un diámetro inferior a 2,5 micrometros) como principales responsables del aumento en la rapidez de evolución de la arteriosclerosis. "La mayoría de estas partí-culas son debidas a la combustión, es decir, al tráfico. Aunque puede haber que procedan de procesos industriales o calefacción, la mayoría proceden del tráfico", nos explica el Dr. Basagaña.

"La contaminación atmosférica aumenta el riesgo de padecer infartos o enfermedades cardiovasculares."

Según el investigador, las administraciones cada vez están más implicadas a la hora de poner medidas para reducir la contami-nación, aunque no desde la dimensión del problema de salud pública que supone este hecho y que, además, nos afecta a todos.

"Tenemos que trabajar en la concienciación, porque esto no se percibe como un problema real de salud. Nos sigue pareciendo más importante llegar rápidos al trabajo que tener un aire más limpio. Las ciudades tienen que orientarse a las personas, no a los coches." afirma el Dr. Basagaña, un investigador com-prometido y entusiasta cuyo trabajo se centra ahora en un estudio que incluye la contami-nación interior de las viviendas y que se está realizando en Girona.

30 Charlandocon...

Ca

El Proyecto INMA reúne a varios grupos de investigación españoles que participan en un proyecto cuyo objetivo es estudiar el papel de los contaminantes ambientales más impor-tantes en el aire, agua y dieta durante el embarazo e inicio de la vida y sus efectos en el crecimiento y desarrollo infantil.

Tras este estudio existe una realidad bastante desconocida y, desde luego, muy poco reco-nocida, que es la de cientos de familias que participan en este proyecto de forma total-

Día de las Familias del Proyecto INMA

"Homenaje a los cientos de familias que colaboran de forma desinteresada con las investigaciones del Proyecto INMA (Infancia y Medio Ambiente)."

mente altruista, entre las que se encuentran cerca de 700 familias de Sabadell y que conforman la cohorte del CREAL (Centro de Investigación en Epidemiología Ambiental), uno de los grupos de investigación que parti-cipan en el Proyecto. Desde hace años, estas familias dedican parte de su tiempo a sumi-nistrar una información imprescindible para que el Proyecto INMA sea una realidad que ya está aportando conclusiones importantísi-mas para toda la sociedad.

La Fundació Roger Torné colabora con el Proyecto INMA financiando parte de su acti-vidad. En el marco de este acuerdo, la fun-dación propuso al CREAL la organización de una jornada dedicada a estas familias como agradecimiento a su contribución en la pro-tección de la salud infantil y la prevención de enfermedades futuras. Los investigadores, encabezados por su director, el Dr. Sunyer, se sumaron con entusiasmo a esta iniciativa, tal y como habitualmente hacen cuando se da la posibilidad

Este agradecimiento tomó forma el pasado 5 de junio con la celebración del Día de las Familias del Proyecto INMA, en el que también participó el Ajuntament de Saba-dell.

Se trató de una celebración en la que los niños y niñas invitados disfrutaron de un espectáculo de títeres de la Compañía Marduix, mientras los padres y madres asis-tieron a la charla "Riesgos para la salud en la vida diaria: de la alimentación a la conta-minación del aire y el agua", a cargo del Dr. Sunyer y de investigadores del Proyecto INMA, a quienes plantearon sus dudas en relación a la salud de sus hijos e hijas y el medio ambiente. El Día de las Familias se cerró con una merienda compartida.

Artículo 31 Ca

Cita con los cuentos solidarios

Quien haya escuchado a Mabel Pièrola sabe del valor de sus palabras. Si, además, la inter-locutora es Amaia Cía Abascal y el tema de conversación son los libros solidarios de la Colección Mapendo, la escena nos traslada al mundo de la solidaridad, la escritura infan-til, el color, la magia y los sueños.

Citamos a las escritoras en la Fundació Roger Torné, donde compartieron un café charlando tranquilamente de "¡Pintar el Aire!", el primer cuento de la colección, escrito e ilustrado por Mabel; y de "Margarita quiere fabricar monta-ñas", el segundo, escrito por Amaia e ilus-trado por Pièrola. Nosotros tuvimos el placer de ser espectadores de esa conversación.

Mabel y Amaia tienen por primera vez entre sus manos "Margarita quiere fabricar monta-ñas". Dedican unos segundos a mirarlo en silencio, emocionadas de verlo al fin publi-cado. "Me parece impresionante la cantidad de registros distintos que tienes", comenta Amaia. La dibujante explica que cuando empezó en el mundo de la ilustración se propuso no encasillarse, para así poder hacer cualquier tipo de trabajo: "Como ilustrador estás al servicio de la palabra", afirma Mabel.

Amaia recorre embelesada las páginas del cuento, explicándole a Mabel cómo le sor-prendieron los dibujos, las texturas, el papel de cocina, las rocas… como si estuvieran en relieve. "Al principio me resultó difícil, porque yo en la ejecución soy rápida, pero tardo en pensar cómo lo haré. Pensaba que podía ser collage, porque Margarita habla del fieltro, las bolas de algodón, los botones que utiliza para fabricar las montañas…", Mabel va señalando cada una de las piezas sobre el libro. Amaia afirma que le encantaron las ilustraciones y que le resulta más fácil describir cosas visua-les. Mabel se muestra entusiasmada: "¡Para el ilustrador es estupendo! Me costaba elegir, concretar una imagen, porque no te puedes imaginar la cantidad de ellas que encontraba en cada párrafo. No quería renunciar, porque eran muy divertidas, así que por eso algunas son una colección de escenas, puestas en cuadraditos".

Amaia y Mabel comparten libro y comentan cada uno de los dibujos, los que más les gustan, los materiales que usó Mabel para realizarlos, las ideas que le inspiraron del texto… Plantas en forma de corazón, piedras, hierba fotografiada, papel de cocina esca-

Asistimos como espectadores a la conversación entre Mabel Pièrola y Amaia Cía, autoras de los cuentos de la Colección Mapendo de la Fundació Roger Torné.

Gloria ValdiviaResponsable de Difusión y SensibilizaciónFundació Roger Torné

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neado… Elementos que dieron forma a las ilustraciones de un cuento que Amaia no duda en calificar de "una obra de arte".

Amaia es la ganadora del Premio Mapendo de cuentos infantiles, una iniciativa de la Fundació Roger Torné con un doble objetivo. Por un lado, difundir los valores y el mensaje de la Fundación entre el público infantil y, por otro, recaudar fondos para financiar el proyecto de cooperación de la Casa Mapendo, una casa de acogida para niños de la calle en Butembo (RD Congo). El primer número de la colec-ción, "¡Pintar el Aire!", fue escrito e ilustrado por Mabel Pièrola.

"Encontré "¡Pintar el Aire!" en una librería, lo compré, porque me pareció precioso, y me lo llevé a casa. No lo había relacionado para nada con el concurso, hasta que, una vez enviado mi cuento, me lo encuentro otra vez en la librería y de repente miro y… ¡me dio un bajón increíble! Pensé que cómo había podido yo presentar mi cuento a ese con-curso… porque ¡es precioso! Con imágenes muy sugerentes", recuerda Amaia. Mabel se sorprende de la casualidad y comenta que la escritora también llenó de imágenes "Mar-

garita quiere fabricar montañas". "Tú escribes imágenes, las que están en tu imaginación. Tú lo estás viendo todo…" explica Mabel. Amaia responde que Margarita… tiene un poco más de trama, pero que el valor de "¡Pintar el Aire!" es precisamente lo poético que es, el haber sabido plasmar algo tan etéreo como el aire. "Mira que es difícil pintar el aire… Pues tú lo bordas. Es muy buen comienzo para una colección".

Mabel bebe un poco de su café y comenta que está contentísima de participar en un proyecto como la colección de cuentos solida-rios Mapendo de la Fundació Roger Torné. Amaia está de acuerdo con ella.

Las dejamos charlando de sus cuentos, llenos de imaginación. Ha sido un placer escuchar-las hablar de literatura, de niños que se atreven a soñar, de personajes que flotan en el aire y de materiales que se transforman en color.

“Pintar el Aire!” es el primer cuento de la

Colección Mapendo.

Escrito e ilustrado por

Mabel Pièrola y prologado por

Ana Mª Matute.

Amaia Cía Abascal fue la ganadora del Premio Mapendo de Cuentos Infantiles, con “Margarita quiere fabricar montañas”, el segundo cuento de la Colección Mapendo. Una vez más, las ilustraciones son de Mabel Pièrola y el prólogo lo ha escrito Araceli Segarra.

Reportaje 33 Ca

A la Directora de la Fundació Roger Torné le bastaron sólo unos minutos para cautivarme con el proyecto. Además, coincidía con otro personal que me volvía especialmente recep-tiva: iba a ser madre en breve. "Para Padres y Madres" ha supuesto poner en marcha la primera comunidad y consultorio online sobre la salud respiratoria infantil en el mundo. Diseñada bajo un prisma de interacción, en www.parapadresymadres.com los usuarios pueden formular sus preguntas en catalán y castellano (esperemos que en un futuro próximo, también en inglés) y consultar la información elaborada por el equipo médico.

Han sido unos meses intensos en los que el equipo de médicos de familia y pediatras que tengo el privilegio de coordinar han deposi-tado mucha ilusión y todo su buen hacer pro-fesional en el proyecto, convencidos de que puede ser una excelente herramienta para facilitar a las familias información de utilidad sobre la salud infantil y su relación con el medio ambiente. Pero, y esto es importante, nunca con la idea de sustituir al médico, sino con el propósito de servir de guía o consejo, utilizando un lenguaje divulgativo y sencillo, a la vez que científicamente riguroso y alejado de los tópicos.

La Fundació Roger Torné se propuso obtener la certificación de entidades científico-profe-sionales de reconocido prestigio internacional, como el colegio de médicos de Barcelona o el HON Code, que garantizan la rigurosidad y calidad de los contenidos, demostrando así su validez como herramienta de consulta sobre salud.

Alba, mi hija, hace apenas cuatro meses que ha iniciado su andadura por este mundo. Le esperan mocos, resfriados, alergias... resul-tado de un mundo más contaminado del que yo heredé. Me sumé a la Fundació Roger Torné con la esperanza de que esa travesía nos resulte más fácil o, al menos, más com-prensible, trabajando por crear una comuni-dad mejor informada y concienciada de la importancia del entorno en la salud de nues-tros hijos.

"Para Padres y Madres" emprende un camino que debemos recorrer entre todos. El futuro está abierto: contenidos multimedia innova-dores sobre fisioterapia respiratoria, cursos presenciales para padres y madres, foros específicos para educadores y profesionales de la salud, material divulgativo para niños... podrán contar, sin duda, con mi colaboración, como profesional y como madre.

"Para Padres y Madres", la primera comuni­dad y consultorio online sobre salud respiratoria infantil en el mundo

"Sandra González, la coordinadora médica del espacio en Internet explica qué la motivó a aceptar el proyecto."

Sandra González Médico de FamiliaCoordinadora Médica de "Para Padres y Madres"

Artículo34QaCa

"Las ciudades ocupan el 2% del planeta y, sin embargo, son responsables del 80% del efecto invernadero, principal inductor del cambio climático", afirman los autores de este libro. "Ciudad y cambio climá-tico" reflexiona sobre los cambios globales y el impacto que sobre el clima tienen la gestión y el desarrollo de las ciudades. Es un libro para profesionales y gestores muni-cipales y medioambientales, ecolo gistas y ciudadanos com-prometidos contra el cambio climático.

Minimúsica es una propuesta sorprendente. Por un lado, es un ciclo de conciertos de reco-nocido prestigio que, desde hace más de 3 años, acerca al público infantil las músicas modernas y de última tenden-cia que escuchamos los adultos "y, más concretamente, una nueva generación de padres y madres con un interés cultural despierto y activo". Por otro, Minimúsica es también una serie de discos, del que Sones presenta la primera entrega: Los Alimentos, con la aparición de El Petit de Cal Eril, Fred y Son, Sedaiós, Oh! Cake & The Cookie e Internet 2.

El perfil profesional de Jordi Llompart es singular. Comenzó su carrera como periodista –es uno de los pre-sentadores de TV3 más recordados– pero en los últimos tiempos ha vuelto a la actualidad con un libro bajo el brazo y un proyecto muy interesante del cual ha sido impulsor: el primer filme europeo en 3D con actores de carne y hueso. "Viaje mágico a África" relata con pasión los secretos del continente en el que perdió a su hija Jana en un accidente de tráfico. La espectacularidad de las imágenes no está reñida con la sensibilidad.

+ información: http://www.viajemagicoaafrica.com

+ información: http://www.mmoya.com/geografia/titulos/ciudad/index.html

+ información: Toda la información en www.minimusica.tv

707 medidas para luchar contra el cambio climático desde la ciudad

Minimúsica por dentro y fuera de casa

Magia y espectacularidad, el África más sensible

35Recomendaciones Ca

aireCuadernosdel

En los próximos Cuadernos…CONSEJOS CIENTíFICOS PARA CuIDAR LA SALuD INFANTIL

La Fundació Roger Torné propone a un equipo de científicos del CREAL (Centre de Recerca Epidemiológica Ambiental) la elabo-ración de una guía que nos ayude a tomar decisiones saludables en nuestro día a día.

La guía se presentará el 18 de enero en el CosmoCaixa de Barcelona y será el tema del reportaje de los próximos Cuadernos del Aire.

Permite a las familias informarse sobre salud respiratoria infantil y pedir información a un equipo médico especializado. En los próximos Cuadernos conoceremos mejor este proyecto.

www.parapadresymadres.com

PARA PADRES Y MADRES

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