Equip educació socioemocional fes te

20
La pràctica de la formació en els equips ICE - URV 31 de març de 2011

Transcript of Equip educació socioemocional fes te

Page 1: Equip educació socioemocional fes te

La pràctica de la formació

en els equips ICE - URV

31 de març de 2011

Page 2: Equip educació socioemocional fes te

El grup FES-TE va néixer fa cinc cursos i està format per formadors i formadores de tots els nivells educatius: educació infantil, educació primària, secundària obligatòria, formació professional i universitat, de les quatre comarques de les Terres de l’Ebre.

Page 3: Equip educació socioemocional fes te

El nom del grup ...Un acrònim, FES-TE, que significa Formació emocional i social a les Terres de l’Ebre, però que, a partir de les seves sigles, implica:

– Creixement (“fes-te a tu mateix”).

– Actitud positiva.

Page 4: Equip educació socioemocional fes te

CREIEM QUE ...L’Educació Emocional és una educació per a la vida donat que es proposa optimitzar el desenvolupament personal i social de l’ésser humà a través de recursos i estratègies per a la gestió positiva de les emocions.

És un procés educatiu, permanent i constant.

Page 5: Equip educació socioemocional fes te

Objectius generals de FES-TE:

• Oferir assessoraments, cursos, xerrades i tallers d’educació emocional i social als centres educatius del territori.

• Facilitar als docents estratègies i recursos que els ajudin a millorar les seves competències intra i interpersonals per a la millora de la convivència en els centres, a l’aula... amb els alumnes, companys i famílies.

Page 6: Equip educació socioemocional fes te

Objectius Pla de Treball 2010-2011:

• Cobrir les necessitats de formació del territori que ens siguin derivades.

• Continuar formant-nos com a formadors en educació emocional i social.

• Preparar-nos com a equip per dur a terme aquestes formacions amb la màxima qualitat.

• Consolidar-nos com a grup amb establiment d’una metodologia de treball, preferentment, des de la pràctica reflexiva.

Page 7: Equip educació socioemocional fes te

• Organitzar i realitzar la “I Jornada d’Educació Emocional a les Terres de l’Ebre” i difusió dels materials obtinguts.

• Crear una adreça (gmail) i un bloc del grup FES-TE.

• Generar diferents materials per a la intervenció en els centres educatius.

• Millorar la satisfacció personal, professional i les relacions en l’àmbit educatiu.

Objectius Pla de Treball 2010-2011:

Page 8: Equip educació socioemocional fes te

Continguts:• Pla de treball: objectius, continguts, calendari,

metodologia de treball ...• Formacions assignades: seguiment (recerca en

acció i avaluació interna) i distribució.• “I Jornada d’Educació Emocional a les Terres

de l’Ebre”.• Adreça gmail i bloc del grup FES-TE per fer

difusió d’activitats i materials.• Treball intern del grup (aportació, intercanvi i

confecció de materials per a la formació).

Page 9: Equip educació socioemocional fes te

Planificació d’activitats:- Sessions mensuals de treball. - En el Pla de treball, especifiquem quins

tipus de tasques realitzarem en cada sessió:

- Organització, realització i valoració de la “I Jornada d’Educació Emocional”.

- Seguiment de les formacions assignades als components del grup.

- Creació del Bloc, correu electrònic i actualització.- Autoformacions de grup.- Intercanvi de materials (físics o plataforma

MOODLE) i experiències.

Page 10: Equip educació socioemocional fes te

I Jornada d’Educació Emocional:

- Fase I (iniciada el curs passat): Selecció dels objectius, dates i dels ponents.

- Fase II: Disseny objectius, continguts i activitats i cronograma; participació dels centres; distribució tasques.

- Fase III: Preparació espais i desenvolupament de la Jornada: acollida, presentació, participació centres, tallers simultanis, conferència i activitat de tancament.

- Fase IV: Avaluació.

Page 11: Equip educació socioemocional fes te

Formació externa/interna rebuda:

• Formació organitzada des de l’ICE de la URV per als grups de formadors.

• Conferència Anna Carpena (dintre del marc de la I Jornada d’Educació Emocional): “La salut emocional del docent”.

• Formacions internes entre els components del grup.

Page 12: Equip educació socioemocional fes te

Difusió dels materials:

• Externa: Creació del Bloc del grup després de la Jornada.

http://grupfeste.wordpress.com/

• Interna: materials dels cursos en CD i a través de la plataforma MOODLE.

Page 13: Equip educació socioemocional fes te

Criteris distribució formacions:

• Disponibilitat personal / laboral dels components del grup (hi ha companys que aquest curs no fan formació per diversos motius: noves incorporacions...).

• Formació personal (pedagogia sistèmica, PRL, PNL, Mediació...) i en el grup.

• Comarca des d’on prové la demanda.• Demanda adreçada al grup o personal.• Equitat en el repartiment d’activitats de

formació. Possibilitat de realitzar les formacions entre dues persones.

Page 14: Equip educació socioemocional fes te

Estructura de les formacions:

• Presa de contacte amb el centre: enquesta.• Avaluació inicial i dinàmiques de coneixement.• Marc teòric i científic de l’Educació

socioemocional.• Activitats pràctiques i dinàmiques, però també

reflexives i aplicables a l’aula.• Facilitació de materials.• Avaluació final i aspectes de millora.

Page 15: Equip educació socioemocional fes te

Càrrega de la formació impartida 2010/2011:

0

1

2

3

4

B. À. R. M.F. Pp. E. M.G. D. I. Pr.

Assessorament Curs Curs Telemàtic Curs Compartit Taller

Page 16: Equip educació socioemocional fes te

Tipus de formacions impartides 2010/2011:

• Assessoraments (15 hores):• La mediació escolar com a eina de

convivència.• Resolució de conflictes socials, treball de

valors i emocions.• Estratègies de dinàmica de grup i

resolució de petits conflictes.• Tècniques per millorar la disciplina i

resolució de conflictes a l’aula.• Tècniques d’intel·ligència emocional a

l’aula.

Page 17: Equip educació socioemocional fes te

Tipus de formacions impartides 2010/2011:

• Cursos ( 20 h):• Educació emocional i competències

socials a l’aula.• Relació família-escola. Pautes d’actuació

amb les famílies.• Projecte de convivència: Xarxa d’escoles

(mediació, convivència, ciutadania...).• Taller (10 h):Intervenció en l’àmbit familiar.• Curs Telemàtic (20 h):Competència social.

Page 18: Equip educació socioemocional fes te

Avaluació de l’equip:

• Valoració molt positiva de la Jornada: • Alt grau de participació i satisfacció dels assistents.• Va servir per consolidar-nos com a grup.• Vam conèixer “Bones pràctiques” dels centres del

territori.

• S’han dut a terme totes les demandes fetes al grup.

• Satisfacció per l’intercanvi d’experiències en les activitats de formació dels companys.

• Les valoracions de les formacions realitzades a centres també són positives.

Page 19: Equip educació socioemocional fes te

Per contactar amb FES-TE:

• A través del nostre bloc:

http://grupfeste.wordpress.com/(podreu trobar el dossier de la Jornada, amb les

activitats realitzades i bibliografia bàsica)• Correu electrònic:

[email protected]

Page 20: Equip educació socioemocional fes te

“(...)-És molt senzill: només hi veiem bé amb

el cor. Tot el que és essencial és invisible als ulls.”

Antoine de Saint-Exupéry. El Petit Príncep.

MOLTES GRÀCIES!!!