5. DIAGNOSTICO DE ASUNTOS ESPECIFICOSLa inadecuada relacin interpersonal es cuando los integrantes no tienen sentimientos compartidos en relacin al grupo al que pertenecen, esto genera el bajo nivel de identificacin grupal, pues esta incluye negativamente sobre la cohesin grupal ya que los integrantes no han establecido sus normas y objetivos a alcanzar.Es por ello que se dice que la identificacin influye positivamente solo cuando se mantiene y permanece unido en la bsqueda de sus objetivos instrumentales para la satisfaccin de las necesidades afectivas de los miembros (Carron, Brawley y Widmeyer; 1998:213)El nivel de identificacin juega un papel fundamental para la cohesin grupal ya que es el unico camino que permite motivar y automotivar alos integrantes para que luchen por los ideales grupales. De no ser asi los integrantes tienden a no asistir a las actividades grupales, a tener una partcipacion pasiva, a mostrar desinteres, insatisfaccin por los escasos xitos que alcancen como grupo.Al no sentirse identificados y comprometidos con el grupo los integrantes no comparten el deber, la responsabilidad del trabajo, hace que el grupo nose involucre en las metas alcanzar, por motivos de que estn desinformados o no comparten los mismos ideales grupales, es asi que no formalizan los quehaceres o actividades que desarrollan.Para que un grupo sea considerado como tal, se requiere ciertas condiciones bsicas: interdependencia, integracin e identidad. 5.1. Problema Central

5.1.1. Causas del problema central 5.1.2. Efectos del problema central Al realizar una intervencin grupal en el problema identificado, se pretende fortalecer las relaciones interpersonales, donde los integrantes tengan un objetivo en comn, se identifiquen con el grupo, desarrollen su habilidades de liderazgo, pues se espera que el grupo se desarrolle y sobre todo que todas las actividades que realicen cumpla con las expectativas de todos los integrantes.

6. ARBOL DE ALTERNATIVAS Accin N1

Taller educativo en temas de cohesin grupal, participacin y liderazgo.El taller educativo es una de las estrategias que tiene como finalidad crear un ambiente valioso y positivo en los integrantes para ejercer una funcin con responsabilidad dentro de su grupo, ya que son ellos mismos los principales agentes de su cambio en la toma de decisiones necesarias para alcanzar el bienestar y desarrollo.

Accin N2Jornada de integracin que permita motivar a los adultos mayores a participar activamente en actividades grupales.La jornada de integracin tiene el objetivo de promover la participacin de los integrantes en las actividades grupales.Esta actividad es una estrategia que se plantea para integrar, unir al grupo, de tal modo que los mismos integrantes sientan la necesidad de dar iniciativa de planificar y dirigir actividades grupales que promuevan el cambio.

Accin N3Taller vivencial que permita que los integrantes del grupo se conozcan y logren compartir una visin grupal.El taller vivencial es una estrategia que nos va a permitir que los integrantes del grupo conozcan todas las caractersticas de cada integrante. Con el fin de que logren compartir ideas e ideales y les permita establecer objetivos y metas grupales.

1. TituloPROGRAMA DE CAPACITACION PARA FORTALECER LAS RELACIONES INTERPERSONALES DEL GRUPO CIRCULO DEL ADULTO MAYOR. 2. Localizacin El proyecto de desarrollo social e impulsado por el piliclinico el porvenir, rea de servicio social, tiene como contexto al grupo ciruclo del adulto mayor, donde los beneficiarios directos son los adultos mayores asegurados, quienes residen en el mismo distrito, as como lugares aledaos como Alto Trujillo, Pesqueda, Huerta Bella y Razuri.

3. JustificacinLa realizacin del programa tiene como finalidad dar solucin al problema identificado en la investigacin diagnostico estratgico que es la INADECUADAS RELACIONES INTERPERSONALES DEL GRUPO CIRCULO DEL ADULTO MAYOR, puesto que est generando que los integrantes del grupo no compartan una visin grupal, ya que hay desinters en plantearse objetivos grupales y en asumir responsabilidades designadas por el grupo, existencia de actitudes negativas frente a las actividades que realiza el grupo, el poco inters en participar en las actividades grupales.El programa est dirigido a fortalecer las relacin interpersonales, el cual permita que los miembros del grupo se integren y logren plantear objetivos grupales, unan los lazos de amistad y confianza, exista consenso al momento de tomar decisiones grupales y realicen un trabajo en equipo.4. Objetivoa) Objetivo general Lograr que los integrantes del grupo adopten positivas que contribuyan a fortalecer las relaciones interpersonales.b) Objetivo especficos Promover una mayor interaccin y comunicacin entre los integrantes del grupo que fomenten la integracin grupal. Generar iniciativas en los integrantes del grupo para la realizacin de actividades y cumplimiento de objetivos. Concienciar a los integrantes del grupo sobre la importancia de compartir interese y objetivos en comn para lograr una adecuada relaciones interpersonales y mediante ellos se desarrolle el grupo.