Escuela criminológica Americana. 1920 – 1930.Antecesores. Morris 1930. se infiltra en bandas criminales, se da cuenta que determinadas personas

lograban moverse y desplazase siendo prácticamente inmune a casi cualquier tipo de persecución penal, también se les relacionaba con personas muy adineradas y poderosas.

Veblen Sutherland crea el término de delitos de cuello blanco, los cuales eran hecho ilícitos

cometidos por personas de clases sociales altas y muy adineradas, esto se ve muy relacionado con la estructura social posterior a la gran depresión de los años 20. Aspectos resaltantes de estos delitos.- Producen lesiones en la confianza mercantil. - Abusan o se aprovechan de la ignorancia o vulnerabilidad de la victima.- Pueden afectar a un país entero, ya que se comete el delito contra una población

importante. - Muchas veces la comunidad esta conciente de que se esta cometiendo un hecho ilícito,

pero no se esta conciente de que el delito tiene una gran trascendencia.- Los autores usualmente, tienen gran honorabilidad.- Casi no es posible identificar a los autores.- De escasa visibilidad.- Volatilización de victimas (gran cantidad).- Estructuras anónimas de monopolización (son prácticas anti-comerciales).- Existen obstáculos para ser perseguidos desde el punto de vista penal, por tener poca

visibilidad y lo complicado o difícil que son de demostrar.Sutherland considero que los delincuentes de cuello blanco deberían ser objetos de una persecución penal distinta. Llega a las conclusiones de:- La delincuencia de cuello blanco es reincidente.- Los delincuentes del cuello blanco tienen miedo a la denuncia, por eso son muy

cuidadosos en la comisión del delito. - Son persona que públicamente expresan una manifiesta adhesión a la ley.- La delincuencia de cuello blanco tiene un carácter oculto, para evitar la aplicación de la

ley. - Desde el punto de vista histórico muchas de las grandes fortunas de la época, tenían un

origen en prácticas criminales.

Política Criminal: Serie de principios, causas del delito en la sociedad, eso lleva al Estado a mantener o cambiar el conjunto sistemático de principios de la conducta criminal.

La psiquiatría de Sigmund Freud. Freud estudia el sistema nervioso hasta llegar al análisis de los trastornos nervioso hasta llegar al análisis de los trastornos o patológicos, empleando métodos que no se empleaban para la época como la hipnosis; observa que se producen resultados positivos, pero es rechazado en el mundo científico de la época. Emplea otros métodos como el de la asociación libre, en el cual se emplean objetos o imágenes para obtener una respuesta ante dichas imágenes. Logra demostrar que el cuerpo humano tenía ciertos métodos de protección con los cuales se lograban bloquear hechos traumáticos del individuo. Desarrolla otros métodos como el estudio de los sueños, logrando así identificar mediante los mismos numerosas enfermedades patológicas. En 1910 surge la asociación mundial del psicoanálisis y se ve como una ciencia respetable, gracias al psicoanálisis se puede llegar a determinar si una persona podría ser capaz de cometer un delito.

Tema # 4 El Positivismo Italiano.Ve al delito como un aspecto natural propio de cada individuo, el cual se va a convertir en un delincuente.

Los postulados de esta escuela son: La Escuela Positiva se caracteriza por su método científico. El delito es un hecho de la naturaleza y debe estudiarse como un ente real, actual y

existente. Su determinismo, es totalmente determinista esta escuela. Sustituye la responsabilidad moral por la responsabilidad social, puesto que el hombre vive

en sociedad y será responsablemente social mientras viva en sociedad.

El hecho de que si no hay responsabilidad moral, no quiere decir que se pueden quedar excluido del derecho.

El concepto de Pena se sustituye por el de sanción. La sanción va de acuerdo a la peligrosidad del criminal. Estas deben durar mientras dure la peligrosidad del delincuente, y por eso son de duración

indeterminada. La ley penal no restablece el orden jurídico, sino que tiene por misión la de combatir la

criminalidad considerada como fenómeno social. El derecho a imponer sanciones pertenece al Estado a titulo de defensa social. Más importante que las penas son los substitutivos penales. Se acepta "tipos" criminales. La legislación penal debe estar basada en los estudios antropológicos y sociológicos. El método es inductivo - experimental.

Principal representanteCesar Lombroso es el principal representante de esta escuela. Desde muy joven Lombroso se une al ejército y comienza su labor como medico y militar; comienza a observar y a estudiar a los militares que lo rodean, desarrollando una especie de estadística de los soldados con quienes compartía. Continúa en su lucha contra la delincuencia, hasta que se dedica totalmente al estudio científico abandonando el ejército y enfocándose en la medicina, específicamente al área de la psicología (1864 - 1866). Ya para 1871, lee la obra de Darwin y enfoca su estudio los cráneos de ciertos individuos, llegando a la conclusión que determinadas características son propias de los delincuentes; e la misma forma realiza estudios sobre algunos animales y observa similitudes con sus otros análisis. Con el nace la antropología criminal, trata de separar a los enfermos mentales de los criminales basando su investigación en los aspectos físicos.Para 1875 nace la criminología como ciencia moderna, con la publicación del Tratado Antropológico Experimental del Hombre Delincuente. Estudia al hombre como individuo y lo reúne con la investigación de la teoría evolucionista de Darwin.A pesar de ser calificado como el Padre del Positivismo Italiano, sus aportes a las ciencias no fueron tomados en cuenta en vida, desde el punto de vista jurídico.Elabora una clasificación de los delincuentes, y se acerca al concepto del criminal nato, el cual para él era un individuo que no había evolucionado totalmente; obedeciendo a aspectos físicos y sociales pero siempre enfocados desde un punto de vista antropológico. Al que Lombroso denomino delincuente nato, presentaba una serie de características del cráneo las cueles clasifico como anómalas morfológicamente, observando en la región occipital un mayor hundimiento, igualmente observó una hipertrofia o mayor crecimiento del hueso vómer en comparación con el normal. Analizó a distintos delincuentes entre los que se encontraban a Vilella y Versen (acecino en serie que presentaba las mismas características sugeridas por Lombroso). Estos delincuentes tendían a llevar tatuajes, amuletos, eran supersticiosos, infantiles, violentos, con numerosas frustraciones, etc. De su investigación saca características físicas y psicologías principales las que afirmaba que eran típicas de los delincuentes.

Características Físicas principales de los delincuentes. Frente baja y escasa. Gran desarrollo de las áreas superciliares. Asimetrías craneales. Altura anormal del cráneo. Fusión del hueso atlas. El atlas es el nombre que recibe el elemento mas superior de toda la

columna vertebral, siendo este la primera vértebra cervical (C1). Amplio desarrollos de los pómulos. Orejas amplias, en forma de asa y de tamaño superior. Alta pilocidad. Brazos de longitud superior a lo que le corresponde por su estatura.

Características Psicológicas principales de los delincuentes. Tatuajes. Insensibilidad al dolor. Zurdos.

Con carencias afectivas. Tendencias suicidas. Inestables. Vanidosos. Fundamentan sus actos en la venganza. Tendencia al juego, ocio alcohol y sexo. Usan lenguaje especial. No existe o esta completamente perdido a la religión.

Delincuente loco moral.Analizó al delincuente Sbro. Joven de 20 años de edad que enveneno a su padre, mato a su hermana y trato de envenenar a su madre, fue recluido en un manicomio. Características Delincuente loco moral. Era poco frecuente verlo en los manicomios, ya que se confundían con delincuentes

normales y eran recluidos en cárceles. Robustez superior o igual al de una persona normal. No tienen diferencias sus cráneos al de una persona normal. Son insensibles al dolor. Astutos. Se reusa a ser tatuados. No podían vivir en familia. Excesivamente vanidosos. Perversión de los afectos (excesivamente egoístas o altruistas). Muy perezosos en contra posición a las actividades del mal o malignas. Gran habilidad para disimular la locura.

Delincuente epiléptico.Esta basado en el estudio del joven basado Sbro, y en el conde Belga, este ultimo hijo de una madre epiléptica, el cual torturaba animales y golpeaba a su esposa. Igualmente analizo al soldado llamado Misdea. Características del Delincuente epiléptico. Antes de cometer el delito veían todo rojo. Cometían sus delitos en un ataque de epilepsia. Eran epilépticos. Tendencia la vagancia. Personas que cuando no están en estado de epilepsia demuestran gran amor por los

animales. Tendencia a ser homosexuales, obscenos o alcohólicos. Tendencia a la rápida cicatrización. Posibles caníbales. Gran destructividad. Grafomaníacos. Llenaban cuadernos con cualquier cosa. Posible doble personalidad. Posibles suicidas. Tendencia a los tatuajes. No se asocian al delincuente loco moral. Sonámbulo. Si llegaban a saber de su condición, tendían a usarlo para su provecho, simulando los

ataques de epilepsia o locura. Posterior al ataque de epilepsia sufrían de amnesia. Sufrían de cambios de humor repentinos.

Delincuente locoSe refiere a la persona que luego de cometer el delito enloquece.Delincuente loco ≠ Loco delincuente.Características Delincuente loco se dividen en: Delincuente alcohólico.

- Llevaba una vida honesta.- Luego de caer en el alcohol se le facilita la comisión del delito.

- Luego de cometer el delito se volvían apáticos.- Luego de caer en el estado de embriaguez presentan características de amnesia.

Delincuente histérico. - Es una condición heredada.- Mantiene el mismo nivel de inteligencia una ves que se presenta la condición.- Egoístas.- Habidos de escándalos.- Fácilmente impresionables.- Con cualquier clase de estímulos pueden llegar a volverse coléricos o depresivos.- Pueden ser sumamente antipáticos o sumamente simpáticos.- Planifican sus actos de una manera complicada y escandalosa.- Mentirosos compulsivos.- Tienden en sus victimas a un estereotipo exagerado.- Tienden a relacionar la comisión del delito con la sexualidad.- Presentan alucinaciones en sus ataques de histeria.

Delincuente Matloide.La palabra matloide no tiene una clara traducción al español , vendría siendo, un sujeto que no esta loco pero casi. Persona que esta muy cerca de la locura. Características Delincuente Matloide. Escasez entre mujeres y predominancia entre hombres. Se ubican en edades maduras. Frecuentes en zonas rurales. Raros en capitales y grandes civilizaciones. Abundan entre burócratas, médicos y teólogos, mas no así entre militares. Muy pocas formas degenerativas y poquísimas anomalías físicas. Muy altruistas. Gran sentido ético y muy ordenados. Laboriosidad y escritura compulsiva. Poéticos. Convicción exagerada de sus propios meritos Delirios de persecución. Crímenes impulsivos generalmente ,cometidos en público Delirio de persecución Encanto por litigar.

Delincuente pasional Todos sus delitos tienes como subtrato la violencia de alguna pasión. Basado en un caso denominado por Lombroso " Quadi" , era un sujeto noble, diplomático famoso , el cual se enamora de una prostituta, esta mujer le engaña haciéndole creer que es una mujer honesta en busca de un buen matrimonio, al descubrirla reacciona violentamente, asesinando a la mujer e intenta suicidarse, al no lograrlo acudió ante las autoridades confesando el delito, pero dada su influencia sale absuelto. Tiempo después conoce otra mujer y contrae matrimonio, formando de esta manera una familia, sin embargo veinte años después finalmente se suicida por la mujer aquella que había conocido tiempo atrás. Características Delincuente pasional Pocos delitos de sangre. Edad comprendida entre 20 y 30 años. Cráneo sin datos patológicos anormales. Belleza en su físico Honestidad de alma Afectividad exagerada Amnesia momentánea Conmoción y amnesia después de la comisión del delito. Tendencia al suicidio posterior a la comisión del delito. Los no suicidad tienden a confesar su delito.

Otros representantes del positivismo italiano.Ferri abogado, se la acredita haber llevado los aportes de Lombroso a la legislación de la época. Considerado como el fundador de la Sociología Criminal. Toma lo expuesto por Lombroso y lo lleva al ámbito social, se dedica al estudio de cómo las sanciones impuestas a los delincuentes afectaban a la sociedad. Los aportes realizados por Ferri a las ciencias criminales solo fueron reconocidos posteriormente a su muerte. Afirma que los aspectos antropológicos tenían que ser estudiados desde un punto de vista social, y el como podría la sociedad ayudar al posible delincuente. Estudia que tipos de castigos debían ser aplicados dependiendo del delito, igualmente estudia el como y a quien debían ser aplicados dichos castigos. Busca en su estudio la reinserción del delincuente en la sociedad.

Garofalo se dedica a llevar todas las consideraciones éticas, morales y científicas al campo de la ley. Elaboro un tema de penas distintas, basados no en el delito, sino en la clasificación del delincuente. La pena de muerte fue el punto de fricción de su trabajo.Ya en esta etapa se le otorga a la Criminología su nombre, llegando a su cúspide y dándole así aspecto de ciencia moderna; la define como la ciencia encargada del estudio del delito, del delincuente, de la victima, de la sociedad, y del papel que le corresponde al Estado.

Criticas al positivismo. Se sacrifica el pragmatismo social (costumbre o historia de la sociedad), para sustituirlo por

el carácter científico. No es posible extraer criterios normativos basándose solo en la observación y el análisis de

un individuo, sin tomar en cuenta el aspecto social. Cada individuo sabe cuales son las consecuencias de sus actos; por ende toda persona tiene

la posibilidad de decidir si come o no el delito, a así queda descartada la posibilidad de la predisposición genética al delito.

El comportamiento delictivo tiene su origen en dos aspectos:- La presión social que existe sobre los individuos para obtener determinas cosas o

bienes.- La cantidad de medios que tiene dicha persona para la obtención de determinado bien.La unión de estos dos aspectos pueden concluir en la comisión de un hecho punible, y esto se da cuando al delincuente se le ocurre algún medio no licito para lograr obtener la cosa o bien deseado.

Tema # 5 La Criminalidad.

Usualmente se entiende como criminalidad a la llamada delincuencia. Estada delincuencia usualmente se ve influida por factores políticos, económicos, sociales, y culturales entre otros.Toda conducta llevada a cabo, que pueda ocasionar una lesión a cualquier persona, ya sea natural o jurídica.

Teorías que explican la variación de la criminalidad.Para lograr de termina los factores que influyen en la variación de la criminalidad, se han formulado una serie de teorías. Teoría de Mertom o Teoría del Éxito Económico se elabora en 1960 tomando como

basa a la sociedad americana. Analiza el delito y lo ubica como la situación de alcanzar determinadas metas de éxito económico. Logra determinar que:- La población masculina justificaba la criminalidad en esta teoría.- El índice de delincuencia urbana femenina era casi nulo.- Afirma que la mayor tasa de delincuencia de daba en estratos sociales bajos.La principal falla de esta teoría esta en que enfoca su análisis en la población urbana, sin tomar en cuenta a la población rural; de igual forma se basa en la población masculina excluyendo casi en su totalidad a la población femenina.

Teoría de la asociación diferencial Sotherland estudio grupos delictivos de la época, y observo que las personas que llegan a niveles criminales altos, se debía a que desde temprana edad, se veían inmiscuidos con grupos delictivos, en los cuales los miembros más antiguos pasaban a sus nuevos miembros los conocimientos criminales. La falla de esta teoría esta en que, esto solo se da en las grandes ciudades y es nulo en la zonas rurales,

igualmente estas bandas estaban conformadas principalmente por individuos masculinos lo que dejaba fuera del estudio a la población femenina.

Teoría de los Gluecks enfocan la criminalidad desde el punto de vista juvenil, y los relacionan con el consumo de drogas y alcohol. Estudia grandes grupos criminales desde el punto de vista familiar, llegando a la conclusión que la mayoría de los criminales estudiados presentaban problemas de drogas, alcohol, hogares fracturados con problemas económicos, psicológicos, etc. Ve a los problemas familiares y sociales como factores fundamentales en el desarrollo del delincuente. Su principal falla es que al igual que las teorías anteriores no logra explicar la delincuencia rural o femenina.

Teoría de Sykes analiza la criminalidad desde el punto de vista estadístico, mediante la observación, tomando en cuneta datos como la edad, estaco civil, y nivel económico. Logra determinar que:- La mayoría de los delincuentes eran solteros, con una edad promedio variables entre los

18 y los 25 años de edad. El principal problema de esta teoría, es que no se puede aplicar en zonas rurales, y los delitos cometidos en las zonas urbanas no serán los mismos que se cometían en zonas rurales.

Teoría del desarrollo y la dependencia se desarrolla por varios autores entre 1970 y 1980, se basa en el concepto del desarrollo desigual. Establece, que dependiendo de la zona económica y el nivel de desarrollo de determinada zona, la variedad y la cantidad de los delitos van a variar. Explica que existen zonas económicas donde hay un muy elevado nivel de desarrollo industrial y económico como lo son las grandes ciudades; igualmente existen zonas de desarrollo medio o moderado; y hay zonas rurales donde el nivel de desarrollo es tan ínfimo que puede llegar a ser subdesarrollo. Se concluye que:- En las zonas urbanas donde hay un mayor desarrollo económico, se cometen mayor

cantidad de delitos contra la propiedad+ Desarrollo = + delitos contra la propiedad.- Desarrollo = - delitos contra la propiedad.

- En las zonas rurales donde hay un menor desarrollo económico, se cometen mayor cantidad de delitos contra las persona (delitos de sangre).+ Desarrollo = - delitos contra las persona (delitos de sangre).- Desarrollo = + delitos contra las persona (delitos de sangre).Esto se da ya que dependiendo del nivel de desarrollo económico de la sociedad donde de desenvuelva el individuo, va a crea una especie de dependencia a ciertos objetos desde el punto de vista tecnológico, lo cual lo va a levar a la comisión del hecho punible o delito.

Teoría del modernismo psico-social toma en cuenta en su análisis a las zonas urbanas y rurales, pero le agregara el factor del modernismo psico-social o nivel de desarrollo cultural; por ende la persona que se ubica en la zona urbanas, tendrán un mayor grado de modernismo, al contrario de la persona que habiten en la zonas rurales. Concluye que:- A mayor (>) nivel de modernismo psico-social, los delitos serán más especializados,

elaborados planificados y con mas nivel de estrategia, y serán cometidos principalmente contra los bienes.

- A menor (<) nivel de modernismo psico-social, los delitos serán menos especializados, elaborados planificados y con menor nivel de estrategia, y serán cometidos principalmente contra las personas.

Factores que influyen en la delincuencia La desocupación juvenil está relacionada con el aumento de la delincuencia. Hay una relación directa entre el deterioro del grupo familiar y el aumento de la

delincuencia. La actuación de la familia es decisiva desde el punto de vista de la prevención del delito,

basándose en la correcta y adecuada transmisión de los valores morales y éticos. Hay una relación directa entre el nivel de educación y la criminalidad.

- > nivel de educación = < posibilidad de convertirse en delincuente. - < nivel de educación = > posibilidad de convertirse en delincuente.

Ecología criminal.La delincuencia urbana va a ser diferente a la delincuencia rural. Delincuencia urbana ≠ Delincuencia ruralDelincuencia femenina urbana ≠ Delincuencia femenina rural.

Delincuencia masculina urbana ≠ Delincuencia masculina rural.

Clasificación de la criminalidad Criminalidad real. Criminalidad estadística. Criminalidad aparente. Criminalidad oculta.

La criminalidad real no es totalmente exacta, es la suma de la criminalidad estadística mas (+) la criminalidad oculta. Criminalidad real = criminalidad estadística + criminalidad oculta.La criminalidad estadística es la cifra que maneja el Estado en concreto, esta conformada únicamente por los delito que han sido denunciados. No refleja la criminalidad real ya que no incluya los delitos que no son denunciados.

La criminalidad aparente es la que aparentemente existe en un lugar determinado; es aquella la cual convienen; se ajusta y modifica de acuerdo a la conveniencia de las autoridades de una localidad. No refleja correctamente la realidad.

Criminalidad oculta es la cantidad de delito que se cometen y no son denunciados.

Para determinar la criminalidad real, se deberán aplicar encuestas de victimatización, las cuales reflejaran un aproximado de la cantidad de delito que se cometen y no son denunciados y forman parte de la criminalidad oculta. A esta cifra de la criminalidad oculta se le aunará las cifras de la criminalidad estadística y así, se determinará la criminalidad real.

TEMA 1: HISTORIA DE LA CRIMINOLOGIA. (TEMARIO MODIFICADO).

La palabra criminología proviene de la palabra griega criminos q significa “crimen”, y la palabra logos que significa “ciencia”.

El inicio de la criminología surge en Grecia con Aristóteles y Sócrates pero desde un punto de vista filosófico. Ellos veían que en toda sociedad existía el crimen y que su origen era más filosófico que de otra fuente, sostenían la idea de que el crimen se realizaba de manera filosófica.

IMPERIO ROMANO: SIGLOS X-XI.Ya en la época del gran imperio romano se hablaba con términos como autopsia y envenenamiento y se establecen una serie de leyes que van a regir y a sancionar el delito de crimen, leyes como la ley de las 12 tablas, la ley del talión entre otras; y además de la aparición de dichas leyes se crearon también los primeros tribunales para sancionar las conductas de los gobernados, de modo así que tanto el emperador o quien hiciera sus veces, como los jefes militares y los cónsules podían imponer las sanciones correspondientes.

EDAD MEDIA: SIGLOS XIII-XV.Después de la caída del imperio romano el mundo sufre un decaimiento a nivel científico a raíz del surgimiento del papado y el creciente poder de la iglesia debido a la subordinación de la monarquía ante la misma. Fue un retroceso provocado por las ideologías de la iglesia ya que consideraba la investigación científica como herejía y así en muchos aspectos la iglesia consideraba la mayoría de avances científicos como pecados del hombre, este retroceso no solo abarco la rama de la investigación sino que abarco todo el campo de la ciencia y la tecnología.

RENACIMIENTO: SIGLOS XV-XVI.Luego de la edad media surge una etapa pre-científica para la criminología. Es la etapa que marca la transición de la edad media al renacimiento y marca el inicio de la criminología como se conoce actualmente. Aparecen diferentes escuelas e ideologías como la escuela clásica y el contrato social dentro del periodo denominado pre-positivismo, surge también el positivismo italiano, la escuela de criminología alemana, y se crean las bases de la criminología moderna.

Es en este periodo pre-positivista donde aparecen figuras de importancia fundamental para el progreso científico como, Jean Baptista Della Porta y Joseph Gall quienes no lograron ningún aporte a la criminología como tal pero que si lograron aportes científicos como conocimientos del espacio y del habla.

ESCUELA CLASICA:La escuela clásica surge en el renacimiento, llamado también en un periodo SIGLO DE LAS LUCES por el movimiento revolucionario conocido como la ilustración el cual fue denominado así por las ideas de los pensadores de la ilustración, los cuales sostenían que el espíritu humano podía combatir las supersticiones y la ignorancia y por ello la finalidad del ser humano de disipar la oscuridad, la tiranía y todo lo negativo mediante las luces de la razón. El renacimiento entonces fue la época en que la ciencia y la tecnología retornaron del oscuro proceso histórico de la edad media hacia una nueva era. Es aquí donde nace una nueva clase social, la burguesía, la cual estaba formada por aquellas personas dedicadas al comercio, también se produce la separación del poder político del poder religioso y es en ese momento cuando la burguesía desplaza las ideologías religiosas.Los principales representantes de la escuela clásica fueron Cesar Beccarias, Jean Jacques Rousseau, Montesquieu (Charles Louis de Secondat) y Francesco Carrara. Como un hecho representativo de esta época resalta que el hombre empieza a exigir respeto de sus libertades personales e incluso a luchar por ellas, el mejor ejemplo lo contemplamos con la revolución francesa. En el siglo de las luces se establecen garantías tales como el principio de legalidad y la publicación de leyes. Estos autores o representantes son considerados como los padres del derecho penal más no de la criminología.

POSTULADOS DE LA ESCUELA CLASICA:1) Sus bases están en el derecho natural.2) Respeto absoluto al principio de legalidad.3) Analizar el delito como un ente jurídico y no filosófico.4) Se rige por el principio de libre albedrio. Consiste en que la gente puede elegir si acatar o no la ley.5) La aplicación de la ley se dirige a las personas moralmente responsables. es un postulado que se

encuentra también en la escuela sociológica francesa. El primer intento para catalogar a una persona moralmente responsable fue la búsqueda de un concepto de moral.

6) Aquella persona que no tuviera la facultad del libre albedrio no se le podía aplicar la ley. Tal es el caso de los enfermos, niños y los dementes.

7) Retención. La finalidad de sancionar a alguien era la retribución de los daños.8) La retribución debe ser exacta. Es el concepto moderno de la proporcionalidad de la pena.9) La pena es improrrogable y proporcional y además tenía 6 requisitos:

*Publicidad: La pena debe estar acorde al principio de legalidad y debe ser publica.*Certeza: Viene dada de la calidad del sistema de justicia aplicar la pena al verdadero responsable.*Prontitud: Debe ser un proceso breve, rápido.*Fraccionabilidad: Es el otorgamiento de ciertos beneficios al condenado cuando ha cumplido una parte de la pena.*Improrrogabilidad: Una vez condenada, la persona debe cumplir al instante.*Reparabilidad: Consiste en la retribución a cargo del responsable.

10) La finalidad de la pena es restablecer el orden social externo.11) La limitación al poder de castigo pertenece al Estado12) Principio de presunción de libertad. Es una garantía de libertad por lo que es diferente a la

presunción de inocencia.13) El método que debe aplicarse en el derecho penal desde el punto de vista lógico es el método

deductivo. Según Cesar Beccarias y Francesco Carrara.

POSITIVISMO ITALIANO: CORRIENTES CIENTIFICAS QUE INFLUYERON.1) EVOLUCION DE DARWIN: Fue un naturalista inglés que postuló que todas las especies de seres

vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural. Su obra fundamental, El origen de las especies, publicada en 1859, estableció que la explicación de la diversidad que se observa en la naturaleza se debe a las modificaciones acumuladas por la evolución a lo largo de las sucesivas generaciones.

Trató la evolución humana y la selección natural en su obra El origen del hombre y de la selección en relación al sexo, obra publicada en 1871. Con El origen del hombre, y la selección en relación al sexo, publicado en 1871, Darwin ofreció múltiples evidencias que situaban al ser humano como una especie más del reino animal, mostrando la continuidad entre características físicas y mentales. Así mismo, expuso la teoría de la selección sexual como una explicación de determinadas características no adaptativas.

2) CONCEPTO DE LOCURA MORAL: Este concepto fue creado por el psiquiatra francés Jean Dominique Esquirol, considerado como el padre de la psiquiatría debido a sus invaluables aportes a esta ciencia como la separación de los conceptos de ilusión y alucinación o también la determinación de los distintos tipos de melancolía. En fin, analizaba cuándo un individuo era moralmente responsable y así mismo sostenía que aquella persona que presentaba enfermedades mentales debía ser internada en un asilo, ya que antes se internaban a los condenados junto con los dementes en la prisión.

Con ese concepto de locura moral se separa entonces el concepto de moral desde el punto de vista médico y desde el punto de vista social. Con sus estudios llego a la conclusión de que un demente se diferenciaba de un delincuente principalmente por la manera en que ambos cometen el delito, esta diferencia era que ese sujeto demente al momento del juicio no mostraba sentimientos, es decir, no sentía culpa ni vergüenza con relación al crimen que había cometido, mientras que el delincuente por mas que se esforzara siempre presentaba algún tipo de sentimiento; así como también que las razones que llevan al delincuente a cometer el crimen pueden ser muchas por ejemplo odio o necesidad mientras que el demente no necesitaba razón alguna simplemente cometía el crimen porque si.

3) DEGENERACION MORAL: Fue creada por Benedict Morel quien fue discípulo de Jean Esquirol. Sostenía que la locura venia de forma hereditaria, es decir, que los padres transmitían la locura a sus hijos. Este concepto es el que va a dirigir el positivismo italiano.Esa transmisión se debía por un proceso degenerativo y se relacionaba con la teoría de Darwin en el aspecto genético.

TEMA 2: LA CIENCIA DE LA CRIMINOLOGIA.La criminología es una disciplina científica, por lo tanto es una ciencia la cual estudia el crimen ya que en esta ciencia todo gira en torno al delito. La criminología siempre va a tener como objeto de estudio todo lo relacionado con el crimen bien sean los factores que pudieron dar origen al delito, o como también las conductas exteriorizadas tanto de la víctima como del delincuente.

El delito tiene dos perspectivas, en materia penal se encuentra expresado en el articulo 405 CP, mientras que el delito crimino logístico es el conjunto de razones por las cuales se realizo el delito, es decir, razones que pudiera tener la victima de ser objeto de delito, así como también los motivos que pudo haber tenido el malhechor para ejecutar dicho delito.

CIENCIAS QUE INFLUYEN EN LA CRIMINOLOGIA:En la criminología influyen diversas ciencias biológicas y sociales. Las ciencias biológicas conforman lo que llamamos la parte natural de la criminología; mientras que las ciencias sociales conforman el aspecto social de esta ciencia. Como diferentes ejemplos de las ciencias biológicas encontramos la medicina legal, la psiquiatría, la psicología y demás ciencias medicas; y en el aspecto social podemos encontrarnos por ejemplo con la sociología y la estadística.

Hay veces en que se confunden la medicina legal y la criminología, pero existe una diferencia entre las dos ciencias y es que la medicina legal busca determinar la forma de muerte o heridas presentes en la victima, en cambio la criminología busca la identificación del autor de un hecho punible.

DIFERENCIAS ENTRE DERECHO PENAL Y CRIMINOLOGIA:1) La criminología es la ciencia del ser, en caso contrario, el derecho penal es la ciencia del deber ser.2) La criminología llega a sus conclusiones definitivas a través de la investigación, mientras que el

derecho penal se basa más en lo escrito, en la ley.3) La criminología al momento de analizar el delito, explica el comportamiento delictivo, el por qué,

cómo y factores que influyen en dicha conducta, y el derecho penal siempre va a determinar el modo de condena y el tiempo que deberá cumplir el condenado.

El método de estudio de la criminología es el método científico como en las demás ciencias. Se basa principalmente en la observación, en la entrevista, la cual es un método muy utilizado por los criminólogos y el cuestionario el cual siempre va a ser elaborado por psicólogos capacitados.