ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ÁLVAREZ PINZÓN

GUÍA DE TRABAJO VIRTUAL

DOCENTE: Liliana del Carmen Mesa Leguizamón GRADO: Noveno (901-902-903-904-905-906)

ÁREA: Pedagógica ASIGNATURA: Fundamentación Pedagógica

FECHA: 11 de mayo del 2020 al 29 de mayo del 2020

TEMA: Marco referencial (marco institucional, legal y aproximación teórica), en un proyecto de investigación

PROCESO: CONCEPTUALIZACIÓN

✓ Señala los atributos del marco referencial (marco institucional, legal y aproximación teórica), en un proyecto de investigación

✓ Formula ejemplos y no ejemplos de marco referencial (marco institucional, legal y aproximación teórica), en un proyecto de investigación

✓ Acopia información relacionada con marco referencial (marco institucional, legal y aproximación teórica), en un proyecto de investigación.

✓ Construye el concepto de marco referencial para un problema de investigación.

1. HORIZONTE CONCEPTUAL: (DESARROLLO TEÓRICO):

NORMAS ICONTEC 2019

¿Qué son las Normas Icontec?

Si alguna vez ha presentado un trabajo escrito de seguro le han exigido con cumplir ciertos requisitos a la hora

de entregarlo, algunos de los comunes son la portada, contra portada y también exigen manejar un sistema de

márgenes con unas medidas preestablecidas. Estas especificaciones están mencionadas dentro de las normas

Icontec, las cuales fueron creadas con el objetivo de dar una estructura a los trabajos escritos, de esta forma las

personas que los lean podrán hacerlo de forma más cómoda. Por ejemplo, para la redacción, se deben seguir

las reglas ortográficas de la lengua española. La redacción debe ser en tercera persona.

En cuanto a las hojas

En la última versión se acepta la impresión por las dos caras de la hoja, para optimizar así el uso del papel. Si

decides imprimir por ambas caras, las márgenes deben ser iguales a 3 centímetros.

Cada capítulo debe iniciar en una hoja independiente con su respectivo título y a 3 centímetros del borde

superior.

Que no falten las medidas

Número de página a 2 cm, y centrado.

Espaciado: El contenido del trabajo se escribe a una interlinea sencilla.

Después de cada título, doble espacio.

Después de punto a parte, a dos interlineas sencillas.

¿Qué márgenes usar en normas Icontec?

Margen Superior: Para portada, subportada o títulos 4 centímetros y para hojas con contenido regular 3

centímetros

Margen Inferior: 3 centímetros

En la Margen Izquierda: 3 centímetros, si el trabajo va a ser encuadernado la margen debe ser de 4 centímetros

Margen Derecho: 2 centímetros

Entonces así deben quedar las medidas:

Tipo de letra en Normas Icontec

Fuente: El tipo de letra debe ser Arial y el tamaño 12.

No es recomendable usar sangría, ni subrayar ninguna palabra.

Partes de un trabajo con las Normas Icontec

Vamos a dividir el trabajo escrito en tres partes:

Preliminares

Texto o Cuerpo

Complementos

Ahora pasaremos a explicar cada uno de ellos.

1. Las hojas preliminares

Es en esta división, es donde se definen algunas notas o ideas sobre el trabajo, las hojas correspondientes a esta

sección se dejan sin número, pero se tienen en cuenta en el momento del conteo de las hojas del documento.

Tapa o pasta

Se utiliza para proteger las hojas del trabajo, las cuales pueden ser en: plástico, cartón u otro material que

permita proteger el trabajo. Para la tapa o pasta es opcional llevar gráficas, imágenes y texto, «es la carpeta en

que se entrega el trabajo».

Guardas

Son opcionales. Corresponden a una hoja en blanco puestas entre las tapas o pastas, al principio y al final del

documento.

Cubierta en Normas Icontec

Opcional. Los datos que contiene esta página son los mismos que se colocan en la pasta y conserva la misma

distribución.

La cubierta se elabora de la siguiente manera:

Ahora…. ¿Cómo hacer la portada?

Es la primera página informativa del trabajo, contiene los datos que permiten identificarlo. Incluye:

• El título.

• Subtítulo (si lo hay).

• Nombre de el o los autores.

• Tipo de trabajo realizado (tesis, monografía, trabajo, informe, etc.)

• El nombre y título académico del director o asesor del trabajo.

• Por último: Nombre de la institución, facultad, nombre del programa, ciudad, año.

Al realizarla queda de la siguiente forma;

Página de aceptación

Es la página donde se destina un espacio con líneas visibles, allí los profesores revisores del proyecto de grado

como los directores del mismo escriben una nota aceptando que el proyecto de grado está listo para ser

publicado y entregado.

Además, se registran las firmas de los jurados que participan en la revisión, sustentación y aprobación del

trabajo. Se incluye la ciudad y fecha de entrega del trabajo. En este caso, simplemente, la maestra pondrá la

nota que merece cada borrador de proyecto realizado por las estudiantes, la mención de los jurados es un

ejercicio necesario que servirá en futuras exposiciones. Sin embargo, los campos correspondientes a los mismos

no deben ser llenados por firmas por ahora.

Quedaría así;

Página de dedicatorias

Opcional. Esta es utilizada para que el autor o autores, dediquen el trabajo en forma especial a personas o

entidades, por ejemplo;

A mi madre ejemplo de grandeza y valentía, a mis abuelos quienes con su constante ejemplo y dedicación

aportaron al desarrollo de este proyecto. A mis maestros y tutores de la Escuela de Preescolar, quienes

ayudaron a fortalecer y mejorar cada día más esta propuesta.

La elaboración debe ser así;

Contenido

Como la misma palabra lo indica corresponde al contenido del trabajo, en esta se nombran todos los títulos

principales y secundarios del trabajo. Lo anterior debe nombrarse en el orden en que aparecen y con el número

de página en que se encuentran.

El título que debe llevar esta hoja es: “Contenido” o “Índice”, se escribe todo en mayúscula y margen superior

de 3cm. Tal como se observa en la imagen;

Listas especiales

Esta página es utilizada para nombrar y numerar los títulos de: las ilustraciones, gráficos, tablas, imágenes,

figuras, anexos, abreviaturas, etc.; que hacen parte del trabajo. Su esquema es igual al de la tabla de contenido,

la primera letra en mayúscula y respectivamente numeradas según sea su posición dentro del cuerpo del

documento. Así;

Glosario

Es una lista alfabética de la terminología especializada o dicho de otra manera los conceptos usados en el

trabajo, con sus respectivas definiciones. Por ejemplo;

DIDÁCTICA:

Parte de la pedagogía que estudia las técnicas y métodos de enseñanza

Los términos deben escribirse en mayúscula sostenida seguidos por dos puntos y a continuación la definición.

Entre término y término se debe dejar un espacio interlineal. Así;

Resumen

Esta página es utilizada para hacer una breve y clara presentación del contenido del trabajo desarrollado y se

exponen las palabras claves que se deben tener en cuenta al tener una lectura del documento. EL RESUMEN NO

DEBE SER MAYOR A TRES PÁRRAFOS Y SE UBICA DENTRO DE UN PÁGINA SENCILLA. Tal como se observa en el

ejemplo;

2. Texto o Cuerpo

Corresponde a la parte central donde se desarrolla el tema.

Cuerpo de un trabajo escrito

Introducción

Aquí se presenta el documento, se explica porque es importante, cuáles son los antecedentes del trabajo, los

objetivos, el alcance, la metodología empleada y la aplicación en el área del conocimiento. Tal como se observa

en la imagen;

A continuación, vendría, el Problema, la Justificación, los Objetivos, el Marco referencial, la Metodología y los

Resultados. Son las principales divisiones del trabajo. Es aquí donde se desarrolla el tema del documento.

En el PROBLEMA, se describe el conjunto de problemáticas que acompañan a la pregunta ejemplo;

• ¿Qué factores influyen en el bajo rendimiento escolar, de las niñas de grado noveno?

Los factores que acompañarían a la pregunta, serían;

A partir de la observación, realizada en diferentes prácticas pedagógicas del grado noveno, se

determina que la mayoría de niñas demuestran poco interés y motivación por realizar los trabajos y

tareas en las diferentes áreas……. Y así sucesivamente.

Y en cuanto a los OBJETIVOS, se deben trazar un general (el más importante) y cuatro específicos.

Ejemplo,

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar en los estudiantes la habilidad de instalar y configurar el Windows 2010

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Determinar el grado de conocimiento de los estudiantes sobre este programa

• Aplicar 5 sesiones de talleres pedagógicos para impartir los conocimientos base sobre el programa

• Potenciar las habilidades adquiridas a partir de un concurso

• Reflexionar sobre lo aprendido

Por último, se realiza el MARCO TEÓRICO, es decir todas las teorías, autores y bases teóricas que

fundamentan el proyecto, por ejemplo;

Y LAS CONCLUSIONES, en las cuales se presentan de forma ordenada y clara los resultados que se obtuvieron

en el desarrollo de la investigación. Así;

2. ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

✓ Leer y estudiar las normas Icontec

✓ Con base en estas Normas realizar la portada, contraportada, objetivos, planteamiento y descripción del

problema y justificación sobre un tema de interés que le halla suscitado en este tiempo de cuarentena.

✓ Según el orden registrarlo en su cuaderno, celular o computador. ( Medio que más se les facilite)

✓ Tenerlo a mano para un foro en la segunda y tercera semana les avisare la contraseña y el ID de Zoom.

3.RECURSOS: Textos escritos, fuentes virtuales

4.AUTOEVALUACIÓN: Confrontación personal con la guía teóricas.

5. EVIDENCIAS: Debate vía Zoom, fotografías de la elaboración del esquema de un proyecto, fotografía vía

Whats app o correo electrónico.

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS:

Icontec, N. (2019). Normasicontec.co. Obtenido de https://normasicontec.co/

Ospina Nieto, Y. (2013). La pedagogía y su incidencia en la formación de sujetos. HALLAZGOS Bogotá Tomado

de. http://www.scielo.org.co/pdf/hall/v10n20/v10n20a11.pdf, 151-170.

Rivas, A. (3 de Enero de 2019). Colconectada.com. Obtenido de https://www.colconectada.com/normas-

icontec/