Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

13

Transcript of Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

Page 1: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-
Page 2: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

Escuela San PedroEscuela San Pedro

Proyecto PastoralProyecto Pastoral

-Nivel Inicial--Nivel Inicial-

Page 3: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

Niño ____CreceNiño ____Crece

CrecimientoCrecimiento

• Biológico-madurativo-Biológico-madurativo-psicoemocional- valorespsicoemocional- valores

Page 4: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

BEBEBEBE

Rol de la madreRol de la madre -Necesidades básicas para sobrevivir: -Necesidades básicas para sobrevivir: -alimentación-alimentación -Higiene-Higiene -Afecto-Afecto -Vinculo-Vinculo

• Rol del padreRol del padre : -Sostener : -Sostener -Limites-Limites

• Necesita paulatinamente ordenNecesita paulatinamente orden• Requiere tiempo y energíaRequiere tiempo y energía

Page 5: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

Núcleo familiarNúcleo familiar

Adultos:Adultos:• Son “modelo” de comportamientoSon “modelo” de comportamiento• Aprenden actitudes de conducta y Aprenden actitudes de conducta y

normas socialesnormas sociales• Da lugar cada hijo------autoestimaDa lugar cada hijo------autoestima• Tarea de introducir limitesTarea de introducir limites

Page 6: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

LimiteLimite

• como aquello que lo va a ordenar y guiarcomo aquello que lo va a ordenar y guiar• como transmisión de reglas que acompañen como transmisión de reglas que acompañen

el crecimiento y la inserción en la sociedad.el crecimiento y la inserción en la sociedad.• Como camino dinámico y continuoComo camino dinámico y continuo• Como sostén y cuidadoComo sostén y cuidado• Como palabra__no___con sentido de Como palabra__no___con sentido de

protección.protección.• Libertad asociada a la responsabilidadLibertad asociada a la responsabilidad

Page 7: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

Algunas pautas:Algunas pautas:

• Palabra clara y firmePalabra clara y firme• Coherencia-----igual todo el tiempoCoherencia-----igual todo el tiempo

Igual Todos los Igual Todos los adultosadultos

Lo que decimos y Lo que decimos y hacemos.hacemos.

Page 8: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

EscuelaEscuela

• Institución……cultura y contexto Institución……cultura y contexto social social

• Normas, pautasNormas, pautas• ReglamentoReglamento• HorariosHorarios• Modalidad de trabajoModalidad de trabajo• Es inclusiva….diversidadEs inclusiva….diversidad

Page 9: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

Escuela- jardinEscuela- jardin

• Es 1ª espacio de socialización. Es 1ª espacio de socialización. • Relación con los paresRelación con los pares• Relación con otros adultos.Relación con otros adultos.• Figura importante….la maestraFigura importante….la maestra• Hábitos de orden, trabajo, higiene y desplazamientos.Hábitos de orden, trabajo, higiene y desplazamientos.• Normas grupales ej. Esperar, compartir, respetar, Normas grupales ej. Esperar, compartir, respetar,

tolerartolerar• Niño debe adquirir Niño debe adquirir autonomíaautonomía. Ser independiente . Ser independiente

para satisfacer para satisfacer

• Necesidades básicas.Necesidades básicas.• Es muy importante …uso de .la palabra.Es muy importante …uso de .la palabra.

Page 10: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

AutonomíaAutonomía

• Lo ayudara a lograr: Lo ayudara a lograr: • Mejor desarrollo de sus Mejor desarrollo de sus

posibilidades.posibilidades.• Adquisición de aprendizaje.Adquisición de aprendizaje.• Mejor aceptaciónMejor aceptación• Futuro…..éxito escolar y laboral.Futuro…..éxito escolar y laboral.

Page 11: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

Familia + Escuela = Juntos Familia + Escuela = Juntos es más fáciles más fácil

• Proyecto pastoralProyecto pastoral “Entre todos queremos y “Entre todos queremos y cuidamos al jardin”cuidamos al jardin”

• Ejes: - las personas que me quieren y cuidan.Ejes: - las personas que me quieren y cuidan.• mio tuyo nuestromio tuyo nuestro• tesoros para compartirtesoros para compartir• Esperamos que….Esperamos que….

– Encontrar vías amigable para la resolución de Encontrar vías amigable para la resolución de conflictos.conflictos.

– Respeto por el trabajo de las personas adultas de su Respeto por el trabajo de las personas adultas de su entorno.entorno.

– Ejercitar la actitud de cuidado hacia uno mismo y los Ejercitar la actitud de cuidado hacia uno mismo y los otros.otros.

– Crecer en valores cristianos de ayuda, respeto, etc.Crecer en valores cristianos de ayuda, respeto, etc.

Page 12: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

Para pensar…Para pensar…

• ¿ Qué te cuesta más como padre? ¿ Qué te cuesta más como padre?

Page 13: Escuela San Pedro Proyecto Pastoral -Nivel Inicial- -Nivel Inicial-

Para cerrar…Para cerrar…

Un cuento: “El águila y la gallina”Un cuento: “El águila y la gallina”