Eskolaz kanpoko ekintzak 2
Transcript of Eskolaz kanpoko ekintzak 2
![Page 1: Eskolaz kanpoko ekintzak 2](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082501/58abc59f1a28ab68068b4c9b/html5/thumbnails/1.jpg)
Musikara noa …eta zu?
![Page 2: Eskolaz kanpoko ekintzak 2](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082501/58abc59f1a28ab68068b4c9b/html5/thumbnails/2.jpg)
1. Pentsa dezagun eskolaz kanpo zenbat ekitzetan apuntatuta
dauden gure ikasleak.
2. Badakigu zergatik erabaki duten apuntatzea?
![Page 3: Eskolaz kanpoko ekintzak 2](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082501/58abc59f1a28ab68068b4c9b/html5/thumbnails/3.jpg)
3.Uste dugu eskolaz kanpoko ekintzek eskola porrota gutxitzen laguntzen dute?
4.Ikasleen interesak kontuan izaten dute edo eskola jardunekin jarraitzen dute?
![Page 4: Eskolaz kanpoko ekintzak 2](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082501/58abc59f1a28ab68068b4c9b/html5/thumbnails/4.jpg)
ESKOLAZ KANPOKO EKINTZAK
Kurtso hasieran eskaintza zabala egiten da.
Familiak eskolak betetzen ez duen esparruaren bila dabiltza.
![Page 5: Eskolaz kanpoko ekintzak 2](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082501/58abc59f1a28ab68068b4c9b/html5/thumbnails/5.jpg)
Eskolaz kanpoko ekintzen zergatiak
· Osagarriak• Ikaslearen garapenerako estimulu bat eta
harremanak indartzeko• Aisialdia betetzeko eta ordenagailu edota
telebistarekin denbora gutxiago pasatzeko• Seme-alabak “aparkatzeko” tokia, gurasoak
lanean dauden bitartean
![Page 6: Eskolaz kanpoko ekintzak 2](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082501/58abc59f1a28ab68068b4c9b/html5/thumbnails/6.jpg)
EKINTZEN AUKERAKETARAKO IRIZPIDEAK
• Etzanda egoteko edota telebistaren aurrean egoteko denbora ordezkatu behar dute eta ez familiaren artean egon, etxerako lanak egin edo jolasteko denbora.
• Ekintza umearen gustukoa izan behar da.• Behin aukera eginda,ardura eta iraunkortasuna
piztu behar dira.• Ezberdinak gara. Bati ondo datorkionak besteentzat
ez du balio.
![Page 7: Eskolaz kanpoko ekintzak 2](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082501/58abc59f1a28ab68068b4c9b/html5/thumbnails/7.jpg)
KONTUTAN IZATEN DUGU…
• …zer egiten duten ekintzetan?• …nor den irakaslea/monitorea?• …zer formakuntza duen pertsona horrek?• …zein metodologia erabiltzen duen?• …zenbat diren taldean?• …zelan sentitzen den haurra?
![Page 8: Eskolaz kanpoko ekintzak 2](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082501/58abc59f1a28ab68068b4c9b/html5/thumbnails/8.jpg)
ALVIN ROSENBERG (Psicólogo)“ En los últimos veinte años el constante aumento del tiempo dedicado a las actividades extraescolares va unido a un paralelo descenso del tiempo pasado con la familia”“ El exceso de actividades puede provocar paradójicamente un déficit de creatividad en los niñ@s”
![Page 9: Eskolaz kanpoko ekintzak 2](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082501/58abc59f1a28ab68068b4c9b/html5/thumbnails/9.jpg)
BARBARA CARLSON (Psicóloga)
“ Ser buenos padres ya no consiste en hablar con los hijos, sino en pagarles una multitud de cursos extraescolares”