SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Espacio Común de la Educación Media SuperiorCOMISIONES

Agosto 15, 2014

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

COMISIÓN DISEÑO CURRICULAR Y

ACCIONES DE ACOMPAÑAMIENTO

Agosto 15, 2014

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COMISIÓN DE DISEÑO CURRICULAR Y ACCIONES DE ACOMPAÑAMIENTO

DIAGNÓSTICO• El marco curricular común es adecuado, se requiere concretarlo en los niveles

que lo componen y utilizar estrategias de transversalidad que aseguren la formación en valores .

• Insuficiente desarrollo de las competencias transversales en el estudiante, especialmente de la comprensión lectora.

• El marco curricular común no define los criterios y niveles de desempeño para evaluar las competencias.

• Los programas de estudio presentan una excesiva carga de contenidos.

• Existen diversos programas de acompañamiento a los alumnos.

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COMISIÓN DE DISEÑO CURRICULAR Y ACCIONES DE ACOMPAÑAMIENTO

PROPUESTAS DE ACCIÓN

• Adecuar el marco normativo a la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS).

• Alinear los contenidos del PROFORDEMS y PROFORDIR, con las necesidades derivadas de los programas educativos.

• Fortalecer el desarrollo de las competencias transversales en cada una de las asignaturas del programa de estudio.

• Explicitar los criterios y niveles de desempeño para evaluar las competencias .• Priorizar los contenidos esenciales de los programas de estudio. • Revisar y unificar los programas de acompañamiento a los alumnos que operan

actualmente.