ESTRATEGIAS HEURÍSTICAS
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ESTRATEGIAS HEURÍSTICAS Analogía: Consiste en la utilización de semejanzas de contenido y/o forma. El de analogías permite que los estudiantes descubran una proposición nueva par ellos, y que sugieran el método y/o el procedimiento para su demostración. Reducción: Este principio puede ser utilizado de cuatro formas distintas ! " un problema ya resuelto. Es el m#s utilizado de los cuatro debido a la amp que tiene para su implementación. Es de las cosas m#s naturales, solución de un problema en otro del que ya se conoce la respuesta. $ %ecursión. Consiste en transformar lo desconocido en algo ya conocido. & 'emostración de teoremas. (a cual puede ser de distintas formas descomposic en problemas parciales )aplicando la recursión*, diferenciación de casos, re al absurdo, contra+recíproco y contra+ejemplo. -odelación. Inducción: Consiste en llegar a la suposición de que e iste una relación gene partir del an#lisis de una serie de resultados particulares o viceversa. Generalización: ermite obtener suposiciones para un conjuntode objetos, fenómenos o relaciones, a partir del an#lisis de un caso especial o particul Realizar una simulación consiste en representar el problema de forma vivencial con material concreto. Hacer un diagrama implica realizar representaciones gr#ficas )icónicas, pict y simbólicas* en las que se relacionen los datos o elementos del problema. Usar analogías implica comparar o relacionar los datos o elementos problema, generando razonamientos para encontrar la solución por semejanzas. Ensayo y error consiste en tantear un resultado y comprobar si puede ser la solución del problema. 0i la comprobación es correcta, se 1abr# re problema, de otra forma, se contin2a con el proceso. Buscar a!rones consiste en encontrar regularidades en los datos del problem usarlas en la solución de problemas. Hacer una lis!a sis!em"!ica: consiste en realizar una lista con los elementos del problema para identificar datos y relacionarlos. Emezar or el #inal: consiste en resolver problemas en los que conocemos el resultado final del cual se partir# para 1allar el valor inicial.
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ESTRATEGIAS HEURSTICAS
Analoga: Consiste en la utilizacin de semejanzas de contenido y/o forma. El uso de analogas permite que los estudiantes descubran una proposicin nueva para ellos, y que sugieran el mtodo y/o el procedimiento para su demostracin.Reduccin: Este principio puede ser utilizado de cuatro formas distintas:1. A un problema ya resuelto. Es el ms utilizado de los cuatro debido a la amplitud que tiene para su implementacin. Es de las cosas ms naturales, buscar la solucin de un problema en otro del que ya se conoce la respuesta.1. Recursin. Consiste en transformar lo desconocido en algo ya conocido.1. Demostracin de teoremas. La cual puede ser de distintas formas: descomposicin en problemas parciales (aplicando la recursin), diferenciacin de casos, reduccin al absurdo, contra-recproco y contra-ejemplo.1. Modelacin.Induccin: Consiste en llegar a la suposicin de que existe una relacin general, a partir del anlisis de una serie de resultados particulares o viceversa.Generalizacin: Permite obtener suposiciones para un conjunto de objetos, fenmenos o relaciones, a partir del anlisis de un caso especial o particular.Realizar una simulacin: consiste en representar el problema de forma vivencial y con material concreto. Hacer un diagrama: implica realizar representaciones grficas (icnicas, pictricas y simblicas) en las que se relacionen los datos o elementos del problema. Usar analogas: implica comparar o relacionar los datos o elementos de un problema, generando razonamientos para encontrar la solucin por semejanzas. Ensayo y error: consiste en tantear un resultado y comprobar si puede ser la solucin del problema. Si la comprobacin es correcta, se habr resuelto el problema, de otra forma, se contina con el proceso. Buscar patrones: consiste en encontrar regularidades en los datos del problema y usarlas en la solucin de problemas. Hacer una lista sistemtica: consiste en realizar una lista con los elementos del problema para identificar datos y relacionarlos. Empezar por el final: consiste en resolver problemas en los que conocemos el resultado final del cual se partir para hallar el valor inicial.
