EstructurasBLOQUE:

Estructuras y Mecanismos

UNIDAD DIDÁCTICA: 4

CURSO: 2º ESO

http://www.elperiodicodearagon.com/especiales/expo2008/expo_edificios_1.asp

Apartados que tienes que tener en el cuaderno

RESUMENPreguntas y

actividades del libro.

PORTADALa entrega el profesor y es

donde se pone la nota.

AMPLIACIÓNAnotaciones

sobre lo que el profesor explica

en clase.

ACTIVIDADESActividades que

el profesor plantea en clase.

ROTULACIÓNTrabajo diario que se realiza

todos los días al entrar en clase.

D+IActividades que

el profesor plantea en clase.

RES AMP

ACT D+I

RECUERDA!!

APARTADOS DEL CUADERNO

Como identificar cada hoja para no perderla

CONTENIDO

1 2 3 4 1.- Nombre del alumno.

2.- Título y número del tema.

3.- Apartado (Resumen, Ampliación, Actividades o D+I)

4.- Número de página dentro del apartado

RECUERDA:

• Identifica cada hoja.

• Respeta los márgenes.

• Haz una letra clara.

• Realiza dibujos.

• Mantén el cuaderno al día.

ejemplo COMO IDENTIFICAR LAS HOJAS

Preguntas de principio de tema

ResumenDEL LIBRO

RESUMEN DEL LIBRO

AUTOAPRENDIZAJE

PREGUNTAS PARA RESPONDER CON EL LIBRO

UD 5 Pág. 101

2º ESO

Resumen del tema del libro Ed. ALMADRABA

1.Enumera 3 tipos de construcciones e indica dos ejemplos de cada uno.

2.Di los distintos tipos de esfuerzos básicos que hay.

3.Explica los componentes básicos de una estructura.

4.Comenta que es la triangulación y pon algunos ejemplos.

ACTIVIDADES DEL LIBRO

1051

PáginaActividad

Tema 3

678910Lineograma p117

Final del tema página 114

OBJETIVOS

1.- Conocer los distintos tipos de estructuras que hay.

2.- Diferenciar entre los esfuerzos soportados por una estructura.

3.- Conocer las partes que componen una estructura

TEMPORALIZACIÓN

D4.- ELEMENTOS DE UNA ESTRUCTURA BÁSICA255E5.- UNIONES296

PROYECTO EN CASA31-32

B / C3.- CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRUCTURA2045-72.- ESFUERZOS133

1-4 / A1.- TIPOS DE ESTRUCTURAS92

RESUMEN DEL LIBRO41Actividades cuadernoApartadosdiapo

1.- TIPOS DE ESTRUCTURAS

Donde quiera que mires encontrarás ejemplos de estructuras.

• Naturales: se encuentran directamente en la naturaleza.

Ej. huevo, caracol, …

• Artificiales: construcciones hechas por el hombre.Ej. coche, grúa, polideportivo, …

¿Para que sirven las estructuras?Las estructuras sujetan los objetos y les dan forma.

1.1.- TIPOS DE ESTRUCTURAS ARTIFICIALES

ENTRAMADAS: están compuestas por elementos horizontales y verticales.

Ej. Pisos

LAMINARES: están compuestas por paneles resistentes.Ej. Carrocería coche

TRIANGULADAS: están compuestas por barras unidas entre si formando triángulos.

Ej. Torres de alta tensión

ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN1. Haz una lista con algunas estructuras naturales.

2. Imagina que pasaría si nuestro cuerpo careciera de esqueleto.

3. Indica el tipo de estructura artificial al que corresponde:un puente metálico, un rascacielos y una montaña rusa.

4. ¿Qué tipo de estructura forma la silla en la que estás sentado en clase?.

A.- Comprueba tus conocimientos

Indica y Dibuja que tipo de estructura es cada una de las siguientes, teniendo en cuenta la forma que tienen:

bolígrafoparaguaslata de conservatelevisiónsilla

2.- ESFUERZOS

Las estructuras están sometidas a fuerzas que pueden cambiar su forma.

Por ejemplo, las distintas partes de una silla al estar sometidas al peso del cuerpo tienden a:

respaldo doblarseasiento comprimirse y doblarsepatas doblarse

2.1.- Tipos de esfuerzosLos tipos de fuerzas básicos que pueden soportar las estructuras son:

Tracción: Cuando el material tiende a estirarse.

Compresión: Cuando el material tiende a aplastarse.

Ej. las patas de una escalera

Flexión: Cuando el material tiende a doblarse.

Ej. la barra que sujeta un cartel.

Ej. cable de una grúa

Torsión: Cuando el material tiende a retorcerse.

Ej. Destornillador sacando un tornillo

Cizalladura: Cuando el material tiende a cortarse.

Ej. Tijera

a.- Practicando lo aprendido¿Qué tipo de esfuerzo han de soportar los siguientes elementos?

ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN5. Indica los esfuerzos a los que estásometido el columpio. 1

2

34

56.- Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

A) las estructuras entramadas solo tienen elementos horizontales.B) las jacenas son vigas de gran tamaño.C) los pilares se fabrican de hormigón armado.

7.- Imagina que tienes una pajita de refresco y la sometes a todos los esfuerzos que hemos visto.

¿Cuál es el esfuerzo que mejor aguanta la pajita?

3.- CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRUCTURA

Formapor ejemplo dos tipos de tienda de campaña son:

iglú

Materialpor ejemplo una estantería puede ser de:

madera plásticometálica

canadiense

La capacidad de sujetar de una estructura depende de dos cosas fundamentalmente:

3.1.- Elección del material

Las estructuras se construyen con distintos materiales dependiendo de:

• los esfuerzos que soportan• peso que debe tener• aspecto que se le quiere dar• precio de la construcción

Para dar estabilidad a una estructura se pueden usar varios sistemas:

empotrar una parte en el suelocolocar una gran baseusar tirantesaumentar peso

3.2.- Diseño de la forma

Para que las estructuras construidas sólo con barras sean más resistentes, deben estar formadas por triángulos, ya que es el único polígono indeformable.

B.- Comprueba tus conocimientos1.- Con cilindros de papel de 7cm de longitud, realiza el montaje de la figura.Coloca la estructura entre dos apoyos (mesas) y comprueba el peso que soporta utilizando un cuerda para ello.

MATERIAL

• Hojas de papel

• Cinta adhesiva o pegamento

2.- Haz un dibujo indicando los cilindros que están a tracción y los que están a compresión

Si no da tiempo en clase comprobar en casa

C.- Comprueba tus conocimientos

¿Qué forma se puede dar a la hoja de papel para que soporte un peso como el del teléfono móvil entre dos puntos de apoyo?Haz una prueba con una hoja de papel

4.- ELEMENTOS DE UNA ESTRUCTURA BÁSICA

Los elementos representativos de toda estructura de armazón son:1. VIGAS (barras horizontales)2. PILARES (barras verticales)3. TIRANTES ayudan a mantener la forma de la estructura

sin complicarla mucho.4. UNIONES sujetan todas las partes de la estructura.

4.1.- Elementos de una casa

4.2.- Elementos de una grúa

1.- Tortea, que es el punto más alto y fija los tirantes que sujetan los brazos.

2.- Brazos, uno de los cuales tiene un contrapeso y el otro, un carro que se desplaza a lo largo del brazo.

3.- Torre, que da la altura deseada a la grúa.

4.- Elementos de sujeción, la más común es el gancho.

5.- Base, ha de tener el peso suficiente parasoportar todo el de la grúa.

6.- Circuitos y motores eléctricos, están repartidos por varios puntos y controlan los movimientos de la grúa.

12 2

3

5

6

D.- Comprueba tus conocimientosDe las siguientes estructuras básicas

explica:1. Que figura geométrica forma2. Si es rígida o no.3. Como convertir en rígidas las que

no lo son.

5.- UNIONESLa forma de unir dos materiales depende fundamentalmente del tipo de material que se trate.Para su estudio vamos a dividir las uniones en tres tipos:

FIJASadhesivos

cola blanca maderacola de contacto gomacola termofusible mezcla de materialescianoacrilato cristal

soldadura (Eléctrica, estaño, con gas)

clavosremachesgrapascosido MÓVILES

bisagra

DESMONTABLES

tirafondostornillo-tuercacuerdaalambrevelcrocremallerapasador

E.-Comprueba tus conocimientos

PROYECTO EN CASA 1Diseñar y construir una torre con tubos de papel que cumpla las siguientes condiciones:

• Los tubos se construirán con un máximo de 10 hojas A4.• Dentro de los tubos no se puede introducir nada.• La forma de unión será discreta (no modificará las características de la estructura), debiendo ser una unión fija.• Debe ser capaz de soportar el libro de tecnología a la máxima altura.• Tiene que ser lo más alta y estable que sea posible.

´

Los dos alumnos que consigan el mejor resultado tendrán 2 Ahttp://tektosyne.blogspot.com/2008_04_01_archive.html

Todos los puentes construidos con perfiles metálicos están basados en la triangulación.

Construye mediante cilindros de papel una estructura similar a la de la imagen.

Cuando hayas acabado cárgala poco a poco hasta que empiece a fallar. Explica si el fallo se debe al tipo de materiales utilizado, a la construcción, al diseño o a la cantidad de peso.

PROYECTO EN CASA 2