Estudiar Medicina Hoy

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Estudiar Medicina Estudiar Medicina Hoy Hoy CEMUDEC 2008

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Estudiar Medicina Estudiar Medicina HoyHoy

CEMUDEC 2008

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ObjetivosObjetivos

• Mostrar la visión actual de los estudiantes de medicina

• Indicar los factores que han cambiado nuestra visión

• Exponer los resultados de la encuesta DREEM

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Estudiar medicina hoy es…Estudiar medicina hoy es…

CONTROVERSIAL

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PorquePorque

La sociedad cambia…

La educación superior cambia…

La medicina cambia…

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La sociedadLa sociedad

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GlobalizaciónGlobalización

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Internet (web 2.0)Internet (web 2.0)

• Intercambio de información

• Colaboración

• Redes sociales

• Participación

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InformaciónInformación

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Internet (web 2.0)Internet (web 2.0)

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La educación La educación superiorsuperior

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MeritocraciaMeritocracia

Ser constante y trabajar responsablemente es clave

para surgir en la vida

1994 24%2002 58%

Instituto nacional de la juventud

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MedicinaMedicina

Consejo superior de educación 2008

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MedicinaMedicina

25.000.000

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MedicinaMedicina

Examen médico nacional

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La medicinaLa medicina

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Los fines de la medicinaLos fines de la medicina

• Económicamente insostenibles

• Confusión en el terreno clínico

Fundación Grifols i Lucas

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Los fines de la medicinaLos fines de la medicina

• Frustración

• Sin sentido ni finalidad

Fundación Grifols i Lucas

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Los fines de la medicinaLos fines de la medicina

• La prevención de enfermedades y lesiones y la promoción y la conservación de la salud.

• El alivio del dolor y el sufrimiento causados por males.

Fundación Grifols i Lucas

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Los fines de la medicinaLos fines de la medicina

• La atención y curación de los enfermos y los cuidados a los incurables.

• La evitación de la muerte prematura y la búsqueda de una muerte tranquila.

Fundación Grifols i Lucas

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MedicinaMedicina

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MedicinaMedicina

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Y además…Y además…

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Investigación y Investigación y desarrollodesarrollo

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InequidadInequidad

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Que opinan los Que opinan los alumnosalumnos

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Encuesta DREEMEncuesta DREEM

• La enseñanza pone demasiado énfasis en el aprendizaje de detalles– Acuerdo

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Encuesta DREEMEncuesta DREEM

• La enseñanza es centrada en el estudiante– Desacuerdo

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Encuesta DREEMEncuesta DREEM

• Rara vez me aburro en los cursos que estoy tomando– Desacuerdo

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Encuesta DREEMEncuesta DREEM

• La enseñanza en la escuela está lo suficientemente preparada para desarrollar mi confianza– Desacuerdo

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Encuesta DREEMEncuesta DREEM

• Siento que me están preparando bien para mi profesión– Desacuerdo

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Encuesta DREEMEncuesta DREEM

• Los profesores son autoritarios– Acuerdo

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Encuesta DREEMEncuesta DREEM

• Los profesores son buenos dando feedback (retroalimentación) a los estudiantes– Desacuerdo

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Encuesta DREEMEncuesta DREEM

• Siento que puedo hacer todas las preguntas que quiero– Desacuerdo

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Encuesta DREEMEncuesta DREEM

• Estoy demasiado cansado para disfrutar los cursos que estoy tomando– Acuerdo

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Encuesta DREEMEncuesta DREEM

• Hay un buen sistema de apoyo para los estudiantes que sufren estrés– En completo desacuerdo

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Tendencias en educación médicaTendencias en educación médica

• Conocer lo que no sabe y saber la respuesta

• Legitimar la incertidumbre y estimular el cuestionamiento

• Capaz de cuestionar la información recibida

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Tendencias en educación médicaTendencias en educación médica

• Problemas son preguntas

• Aprendizaje basado en problemas y procesos

• Aprendizaje por toda la vida

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Encuesta DREEMEncuesta DREEM

“La calidad humana y la excelencia académica es lo que más motiva a

superarse como alumno”

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