Rosibeth Gaspar Hernández.

Estudio de Casos.

Es un método de investigación cualitativa, el cual implica cierto proceso de indagación, puede resultar de gran ayuda para comprender la realidad social y educativa, permite seleccionar el objeto/ objeto de estudio y el escenario real.

Se considera un caso a aquellas situaciones en las que merecen intees de investigación.

El estudio de casos puede implicar el estudio de uno o varios casos, se trata en cierto modo de tratar de desmembrar un situación para tratar de comprender el porque de cada aspecto y ver como cada uno de estos es parte fundamental de un todo.

Es de gran utilidad para el profesorado que participa en la investigación, incluye 3 elementos indispensables:

Exploratorio Descriptivo Explicativo

Es una estrategia encaminada a la toma de decisiones a la toma de decisiones, permite ampliar la experiencia o bien confirmar lo que ya se sabe, no permite hacer generalizaciones a partir de una singularidad.

Los estudios de caso se agrupan en 3:

Estudio de caso descriptivo: un informe descriptivo detallado sin fundamentación teórica, ni hipótesis previas. Aporta información básica generalmente sobre programas y practicas innovadoras.

Estudio de caso interpretativo: aporta descripciones densas y ricas con el propósito de interpretar y teorizar sobre el caso.

Estudio de caso evaluativo: describe y explica y orienta a formular juicios de valor para la toma de decisiones.

Proceso de investigación de un estudio de caso.

Selección y definición del caso. Elaboración de una lista de preguntas. Localización de fuentes de datos. El análisis e interpretación. La elaboración del informe.