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Etapa Escolar (Industriasidad vs. Inferioridad)De 6 a 12 aos. Hoy mayor capacidad de interactuar socialmente y periodos ms prolongados fuera del hogar. Surgen la competencia, el juego en equipos, la amistad con compaero. El rendimiento escolar, el juego a los deportes son importantes consolidad sentido de ser competente, que se reafirma en la medida en que se relaciona bien con sus padres. Si se anima y refuerza a los nios por su iniciativa de ser competentes, se sienten industriosos y confiados en su capacidad para alcanzar metas con su industriosidad. Si lo iniciativa se desanima o es restringida por los padres o profesores, si el rendimiento es pobre o hay mala relacin con los padres, pueden surgir sentimientos de incompetencia o de inferioridad y dudas en las propias capacidades, que pueden surgir sentimientos de incompetencia o de inferioridad y dudas en las propias capacidades, que pueden limitar el potencial del nio. Esta etapa se corresponde a la fase de latencia del desarrollo psicosexual. El papel de la escuela es central, pues lo ensea al nio habilidades y destrezas para llegar a ser un adulto autosuficiente. Los padres siguen siendo las principales figuras de apego.De 12 a 20 aos. Cambios fsico de la pubertad. Correspondiente a la fase genital de Freud. Hay una separacin progresiva de la familia, se exploran posibilidades y se plantea la propia identidad; esto se traduce en decisiones respecto o elecciones vocacionales y de pareja. El sentido de identidad puede verse obstaculizado, generando confusin de roles y la difusin de la identidad. Hay cambios intensos y rpidos, dificultades en pasar de conductas infantiles o adultos y se concede gran importancia al grupo de pares. El comportamiento sexual representa un elemento donde se manifiesto con claridad el carcter problemtico de la adolescencia. Con la pubertad comienzo la capacidad sexual propia del organismo humano maduro. En todos los tiempos y en todas las sociedades la adolescencia es una etapa de particular actividad sexual, lo que varia de unas pocas a otras, de unas sociedades, a otros, son los modos o patrones a ejercer esa sexualidad. Adolescencia: (Identidad vs. Confusin de roles)