Etapa Preoperacional de Piaget

2 – 7 años

• Esta etapa se halla entre la etapa Sensorio motora y la etapa de las Operaciones Concretas.

• El niño utiliza símbolos para representar objetos, lugares y personas; puede retroceder y avanzar en el tiempo

• En esta etapa los niños adquieren el lenguaje y aprenden que pueden manipular los símbolos que representan el ambiente

• En esta etapa pueden manejar el mundo de una manera simbólica pero aun no son capaces de realizar operaciones mentales reversibles.

• Piaget llamo así a la segunda etapa del pensamiento porque una operación mental requiere pensamientos lógicos, y en esta etapa los niños aun no tienen la capacidad para pensar de manera lógica. En lugar de ello los niños desarrollan la capacidad para manejar el mundo de manera simbólica por medio de representaciones.

Logros del Pensamiento Preoperacional

• Comprensión de las identidades:

El niño comprende que, aunque algunas cosas cambien de forma, tamaño o apariencia, siguen siendo lo mismo.

• Comprensión de las funciones:

El niño comprende la relación entre dos hechos.

Limitaciones del Pensamiento Preoperacional

• El pensamiento del niño de esta etapa es todavía rudimentario.

Características

• Juego Simbólico• Razonamiento Transductivo• Sincretismo• Egocentrismo• Animismo• Centracion• Conservación• Clasificación• Irreversibilidad

El Proceso de Socialización en la etapa Preoperacional

• La socialización es un proceso mediante el cual el niño adquiere las conductas, creencias y estándares que tienen valor para su familia y grupo cultural al que pertenecen

¿Cómo se socializan los niños?

• Se socializan mediante recompensas y castigos. Los padres entrenan a sus hijos con recompensas para ciertas conductas, y castigos para otras. Las respuestas recompensadas se hacen mas fuertes y es probable que aparezcan con mayor frecuencia.

• Por Observación• Por Identificación

Normalmente suele darse con los padres.No obstante, algunos modelos paternos soninadecuados y el resultado de la identificación conellos puede hacer que el niño se sienta ansioso einseguro.