Etapas del desarrollo de la inteligencia
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Etapas del desarrollo de la inteligencia piaget
INTEGRANTES:Alvarado Sheila
Núñez Diana
Tenorio Karen
Tapia Marlene
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SENRORIO MOTRIZ
0-2 años
PRE-OPERACIONAL
2-7 años
OPERACIONESCONCRETAS
7-11 años
OPERACIÓN FORMAL
12- 15 años
Etapas del desarrollo según PIAGET
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SENSORIO MOTRIZ
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El niño contacta con su medio a través de
mecanismos básicos nerviosos. Cronológicamente se da desde el nacimiento
a 1 mes. Se caracteriza por reflejos y acciones
espontaneas ( llorar, chupar, mover los ojos o la cabeza).
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Reflejo Reacción automática y simple a un estimulo.
Capacidad que tiene alguien para reaccionar rápido y eficazmente ante algo.
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PRE-OPERACIONAL
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Sus representaciones mentales son mas estables.
La imagen de un objeto ya no depende de que este frente a el.
Esta capacidad favorece sus acciones intencionales.
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En esta etapa del pensamiento del
niño se caracteriza por ser egocéntrico,
analógico, irreversible, pre
conceptual, animista y artificialista
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OPERACIONES CONCRETAS
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Se hace mas capaz de mostrar el pensamiento lógico ante los objetos físicos.
Se vuelve mas socio céntrico, cada vez mas consiente de la opinión de otros.
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Puede realizar operaciones lógico concretas como clasificación, seriación medición, numeración, movimientos, etc.
Es capaz de pensar en objetos físicamente ausentes, que se apoyan en imágenes vivas de experiencias pasadas.
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OPERACIONES FORMALES
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Es la etapa de la pubertad empezar a comprender las cosas.
Etapa de razonar no solo de lo real sino también de lo posible.
El desequilibrio endocrino repercute en el cuerpo y en la capacidad intelectual
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Exagerando precio al yo ocasionar conflictos
El adolecente se da cuenta que no solo existe hechos sino que estos tienen su explicación y significado.
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CONCLUSIÓN