SE DIVIDEN EN TRES PERÍODOS:

PERÍODO SENSORIO-MOTOR

PERÍODO DE PREPARACIÓN Y ORGANIZACIÓN

DE LAS OPERACIONES CONCRETAS

PERÍODO DE LAS OPERACIONES

FORMALES O PROPOSICIONALES

Se constituye el esquema del objeto permanente (antes era un mundo sin

objetos que aparecían y desaparecían por completo).

El universo está centrado en el propio cuerpo y en las propias acciones:

egocentrismo total. Inconciencia de sí mismo (falta de conciencia del yo).

- De 0 a 18/24 meses aprox.

- El niño se relaciona con el mundo a través de los sentidos y actuando de forma motora.

- El progreso psicológico se produce por la repetición de acciones.

- Nivel de acción directa sobre lo real.

SE DIVIDE EN DOS SUB-PERÍODOS:

De 0 a 7/9 meses De 9 a 18 meses

Objetivación y especialización de los esquemas de la inteligencia

práctica (esquemas del espacio, del tiempo y de la causalidad).

En el transcurso de los 18 meses Descentración: el niño se sitúa

como un objeto más entre otras, en un universo formado por objetos

permanentes.

De 18 meses a 11/12 años aprox.

También llamado PERÍODO DE LA INTELIGENCIA REPRESENTATIVA.

Se divide en:

PRIMER SUBPERÍODO: PRE-OPERATORIO

SEGUNDO SUB-PERÍODO DE LAS OPERACIONES CONCRETAS