1. Redes Informticas BOLATTI DANIEL ANTONIO

2. Alumnos de Cuarto Ao de la Escuela Secundaria Orientada

3. Redes de computadoras Definicin y usos. Clasificacin segn el tamao. Clasificacin segn su estructura. Topologa. Protocolo TCP/IP. Internet como red de redes.

4. Pensar en las computadoras como dispositivos aislados unos de otros es imposible: ni siquiera existira Internet. En la actualidad las redes de computadoras existen en el hogar, cuando utilizamos Wi-Fi para interconectar nuestro telfono celular, sincronizarlos con nuestra computadora de escritorio o con la netbook.

5. Internet Navegadores PowerPoint Slideshare.net

6. comprendan el papel de las redes de informacin y los medios globales de comunicacin en el contexto actual. reconozcan las distintas formas de organizacin de una red. administren una red como centro de recursos compartidos. comprendan las distintas arquitecturas de red. analicen el fenmeno de Internet como red mundial de informacin. accedan a la informacin disponible en diferentes fuentes y formatos digitales. desarrollen habilidades y capacidades para localizar, analizar, evaluar, sintetizar y usar la informacin en forma pertinente.

7. Charla-debate sobre los contenidos a trabajar y cul es la importancia de comprender el uso de las redes de computadoras. Recordar Comprender Aplicar en la Taxonoma de Bloom. Escuchar en la Pirmide del Aprendizaje de Cody Blar.

8. Con la utilizacin de las netbooks, o la sala de informtica, procederemos a buscar informacin, en modo texto, video, o imgenes relacionadas a los conceptos conversados en clase. Aplicar y Analizar en la Taxonoma de Bloom. Leer - Utilizar Audiovisuales y Argumentar en la Pirmide del Aprendizaje de Cody Blar.

9. Una vez que cada grupo haya debatido sobre los conceptos que se mencionaron anteriormente, deben realizar una presentacin multimedia donde puedan mostrar su comprensin lectora y su capacidad de sntesis ante todo el material encontrado en Internet.

10. Se crear un PowerPoint el cual ser subido a Internet por medio de la pgina Slideshare.net. Se evaluarn los conceptos, poder de comprensin y sntesis, y la construccin de una presentacin multimedia incluyendo textos, imgenes y videos. (Evaluar y crear en la Taxonoma de Bloom) (Realizar prcticas y ensear a otros en la Pirmide del Aprendizaje de Cody Blar).

11. Pueden crear su pgina en www.symbaloo.com con todos los links que hayan visitado y sean de su inters para profundizar los contenidos, ya sea en la escuela o en cualquier otro mbito.