La comunicación de los logros de aprendizaje des el enfoque formativo
Evaluación de Logros de Aprendizaje 2015 1º Grado
Transcript of Evaluación de Logros de Aprendizaje 2015 1º Grado
DAIP: MINF
EVALUACIÓN DE LOGROS DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA
1º GRADO
Lee atentamente cada pregunta luego responde:
Mi Nombre: ………………………………………............................................. Mi Sección:…………...
1.- Luis tiene 12 bolitas. Leo tiene la mitad de bolitas que
Luis. ¿Cuántas bolitas tiene Leo?
Respuesta:…………………………………………………………
2. Une los conjuntos con una línea. Lupita compró el doble de
caramelos de los que compró Sonia. Si Marcos tiene el triple
de Sonia ¿Cuál es el grupo de caramelos que le corresponde a
Sonia?
Marcos
Lupita
Sonia
Respuesta:…………………………………………………………
DAIP: MINF
3. A un traje que tenía 10 botones se le cayeron 3 ¿Cuántos
botones quedaron en el traje?
Respuesta:…………………………………………………………
4. En el cuadro dibuja el recorrido de A hasta B
5. Ordena de mayor a menor, luego suma la primera y la
última cifra ¿Cuál es el resultado?
4, 8, 2 y 6
Respuesta:…………………………………………………………
DAIP: MINF
6. Sigue el recorrido de las flechas, descubre la figura y
luego colorea.
Respuesta:…………………………………………………………
7. Había 10 perritos en el parque, luego algunos perritos se
fueron a su casa y se quedaron 4 perritos jugando. ¿Cuántos
perritos se fueron a su casa?
Respuesta:…………………………………………………………
8. María tiene 12 colores en la caja. Esto quiere decir que:
Hay más de una docena
Hay menos que una decena
Hay una docena
Hay una decena
DAIP: MINF
9. Observa, cuenta y colorea los cuadraditos por cada juguete
que tiene Julio.
10. Cuenta los objetos y completa la tabla. ¿Cuál es el objeto
de menor cantidad?
Objetos ¿Cuántos hay?
Total de objetos
Respuesta:…………………………………………………………