Nombre:Grado.Fecha:.

Objetivo: La prueba, evaluar los siguientes temas: Conocimiento sobre el concepto de mercado Analizar el concepto inflacionario y los acontecimientos relacionados con la capacidad adquisitiva del dinero Evaluar la funcin de la canasta familiar

Instrucciones: OJOOOO.Lea atentamente el caso. Recuerde evitar el uso de corrector lquido y que las respuestas realizadas con lpiz grafito, no tienen derecho a reclamo luego de corregidas

REPBLICA DE COLOMBIADISTRITO TURSTICO, CULTURAL E HISTRICO DE SANTA MARTASECRETARA DE EDUCACIN DISTRITALUNIDAD ADMINISTRATIVA DE ORGANIZACIN ESCOLAR No. 5Licencia de funcionamiento Res. No. 0760 de 22 de Agosto de2005INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL AGROINDUSTRIAL DE MINCANIT 819003029-8FRANCY ALEXY BECERRA PINEDA

Lee el siguiente textoSeale ideas principales ANTES de responderY responde los puntos 1 y 2 El mercado mandaEn una economa de mercado, ste indica lo que la gente quiere adquirir y de lo que efectivamente puede obtener con sus recursos disponibles en dinero. Si un producto es demandado, el productor se apresura a atender esa demanda.Es posible que el productor no interprete adecuadamente las seales del mercado y fabrique mercancas que no tienen demanda en el mercado. Tambien ocurre que los productores no entienden las tendencias del mercado y no elaboran a tiempo lo que ste demanda.No tiene papel protagnico el mercado, en la economa planificada. All su determinacin es secundaria ya que la produccin en dicha economa va de acuerdo con un plan diseado por el estado, quien tambien controla los lugares de distribucin y los precios.1- Cuando el productor no comprende las seales de mercado :A. Se da una superproduccin que beneficia la economa B. Se da una superproduccin que perjudica la economa C. Aumenta la oferta lo que beneficia la economaD. Aumenta la demanda por los estmulos a la produccin.

2- La diferencia entre economa de mercado y la economa planificada tiene que ver con:A. El grado de intervencin del estado en la economaB. La capacidad de produccin del mercadoC. La capacidad de interpretacin del mercado por parte del productorD. El diseo de planes econmicos por el estado.

3- El efecto que la competencia monoplica puede tener en los consumidores es:A. Diminucin de preciosB. Aumento de preciosC. Precios establesD. Altos y bajas de precios.

4- La canasta familiar total se obtiene a travs de:A. La canasta familiar obreraB. La canasta familiar de estrato de ingresos mediosC. De la unin de las dos canastas D. Una encuesta general dirigida a los hogares. A B C D

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5- Analizar el caso Supongamos que en el ao 2014, el costo de algunas de las cosas que comnmente consume una familia era el siguiente:Alimentos = $3.200, salud = $1.000, vivienda = $2.000, educacin = $2.500, vestuario = $200, actividades de entretenimiento = $300, transporte = $500, otros = $300En total, al final del ao 2014, esta familia gastaba en todas estas cosas $10.000Llegado el ao 2015, el costo de estas mismas cosas era el siguiente:Alimentos = $4.000, salud = $1.500, vivienda = $2.500, educacin = $2.800, vestuario = $200, actividades de entretenimiento = $400, transporte = $600, otros = $300En total, al final del ao 2015, esta familia gastaba en todo esto: $12.300Segn esto, en el ao 2015, esta familia deba gastar $2.300 pesos ms de lo que gastaba en 2014 para comprar la misma cantidad de los mismos bienes. Qu significa esto? Qu sucede? Argumente su respuesta.