EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA

ETAPAS Y

REPERCUSIÓN

SOCIAL

INTRODUCCIÓN

• La tecnología tiene un impacto directo en la sociedad y nosotros como futuros docentes tenemos que saber cómo afecta ese proceso de transformación porque uno de nuestros objetivos será socializar a los niños.

3 ETAPAS DE CAMBIO EN LAS TECNOLOGÍAS

1º ETAPA: FORDISMO 1910-1960

• CARACTERÍSTICAS:

– Se masifica la sociedad industrial. – Producto en cadena.– Trabajadores más polivalentes.– Especialización en un sector. – El proletariado se convierte

en clase media.

2º ETAPA: POSTFORDISMO O TOYOTISMO 1970-1990

• CARACTERÍSTICAS:

– Especialización del producto (la gama).– Se añade a la producción el

conocimiento.– Investigación en la industria.– Departamentos de I+D+I.– Obsolescencia programada.

3º ETAPA: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO 1990-ACTUALIDAD

• CARACTERÍSTICAS:

– El valor de las ideas.– Se valora más el conocimiento que la

fuerza para el prestigio social.– Reconceptualización de los conceptos

de ocio, espacio y tiempo.

3º ETAPA: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO 1990-ACTUALIDAD

– Zygmun Bauman: la define como “modernidad liquida”.

– Intolerancia al aburrimiento.– “Efecto Gran Hermano”: buscar las

debilidades del otro para destacar las de uno mismo.

– La sociedad como grupo ha ido desapareciendo debido a la competitividad y al individualismo.

CONCLUSIÓN

• Para concluir, como futuros docentes tenemos que promover la innovación, la creatividad, el pensamiento crítico y la competitividad para que los niños puedan adaptarse a la sociedad actual. Pero, sin olvidar el valor del esfuerzo.

¡GRACIAS!

Cristina Amorós.