Programa Campus de Excelencia Internacional. Contexto y experiencias
Experiencias prácticas de uso de las TIC en la enseñanza universitaria: el Campus Virtual de la...
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Vicerrector de Tecnologías de la Información y Comunicaciones
Director del Campus Virtual
Subdirector Técnico Subdirector Educativo
Equipo Técnico
SADV
CVC-G9
CAVILA
Oficina de Ayuda
Mantenimiento /actualización
TitulacionesVirtuales
Centros de Producciónde Contenidos Digitales OCW
Usoseducativos
Fecha de creación del Campus Virtual de la UEX (CVUEX):
2004
Antecedentes en e-learning:
Campus Virtual Compartido (CVC) del G9 (curso 2002-03)
Plataforma e-learning (LMS):
Moodle (Software libre)
Datos estadísticos UEX:
Profesorado (1.860)
Alumnado (22.589)
Factores del crecimiento del CVUEX
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Guía para la virtualización de asignaturas en el CVUEX
1) Orientaciones para el aprendizaje
Guía para la virtualización de asignaturas en el CVUEX
2) Módulos para el aprendizaje
I. Orientaciones para el aprendizaje
Plan Docente*
No presente Insuficiente Suficiente Notable Sobresaliente
Descripción y contextualización
Objetivos
Contenidos
Metodología y plan de trabajo
Evaluación
Bibliografía
Foro General de la Asignatura*
No presente Insuficiente Suficiente Notable Sobresaliente
Foro organizativo
II. Módulos para el aprendizaje
No presente Insuficiente Suficiente Notable Sobresaliente
Contenidos básicos
No presente Insuficiente Suficiente Notable Sobresaliente
Foros modulares y/o de actividades
No presente Insuficiente Suficiente Notable Sobresaliente
Actividades de aprendizaje
No presente Insuficiente Suficiente Notable Sobresaliente
Auto-evaluación
Campus Virtual Compartido CVC-G9
● Oferta de la UEX: 11 asignaturas.
● Alumnos matriculados en asignaturas UEX (2008-09): 718 (13% del alumnado del G9).
● Porcentaje de alumnos que superan las asignaturas UEX: 94,3% (media G9 = 92%).
● Opinión de los estudiantes (global G9): Valoración del profesorado (entre 7 y 7,5); Satisfacción general asignaturas (6,5).
● Profesorado innovador.
Otros usos del CVUEX
● Despachos virtuales (tutorías on-line)
● Espacios de coordinación (comisiones de calidad – Planes de Acción Tutorial – comisiones de títulos)
Servicio de Apoyo a la Docencia Virtual
● Asesoramiento técnico y educativo.
● Atención personalizada: presencial/e-mail/teléfono.
● Objetivos:
▫ Desarrollar competencias técnicas y pedagógicas para una docencia virtual de calidad.
▫ Fomentar la autonomía del profesorado y alumnado en el uso del CVUEX.
