Experimentosparaenviar[1]
Transcript of Experimentosparaenviar[1]
CAPACIDAD DE AREA: Indagación y Experimentación.
EXPERIENCIA 43:
“La cuchara”
APRENDIZAJE ESPERADO: Observar en que cuchara cae más rápido el corcho
y el por qué.
MATERIALES: -Cucharas: metal, madera y plástico. -Mantequilla. -Recipiente de agua caliente. -3 Corchos
PROCEDIMIENTO: -Tomo las cucharas. -Usando la mantequilla como pegamento, pego en el extremo de cada cuchara un similar trozo de corcho. - Pongo las tres cucharas en forma vertical, dentro de un recipiente con agua caliente.
RESPONDE:
1.- ¿En qué cuchara el corcho cae primero? Las 3 cucharas 2.- ¿Cuál crees que sea la razón? Se debe al calor recibido.
I.E. “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO CHICLAYO
AREA: CTA-FISICA LABORATORIO DE FISICA QUINTO GRADO
CAPACIDAD DE AREA: Indagación y Experimentación.
EXPERIENCIA 44:
“Monedas Saltarinas”
APREDIZAJE ESPERADO: Aprovechar las variaciones de presión que produce el
cambio de temperatura en el aire para hacer saltar una moneda.
MATERIALES:
Una botella de vidrio
Una moneda
PROCEDIMIENTO:
Vemos a meter durante un cierto tiempo la botella al congelador, hasta que
esté bien fría.
Al cabo de un cierto tiempo (por ejemplo, media hora) la sacamos y la dejamos
de pie encima de una mesa.
A continuación, tapamos la boca de la botella con una moneda y observamos
haber que pasa. Si hace falta espera un poco.
RESPONDE:
¿Qué es lo que pasa?
La moneda comienza a saltar, pues seguirá saltando a intervalos cada vez más largos,
mientras el aumento de temperatura del aire del interior provoque un aumento de presión
suficiente para hacerla saltar.
I.E. “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO CHICLAYO
AREA: CTA-FISICA LABORATORIO DE FISICA QUINTO GRADO
CAPACIDAD DE AREA: Indagación y Experimentación.
EXPERIENCIA 45:
“Helados y Temperaturas muy bajas”
APREDIZAJE ESPERADO: El objetivo de ésta práctica es que aprendas a
preparar una mezcla frigorífica de hielo y sal, observando el cambio de
temperatura.
MATERIALES:
Hielo picado
Sal doméstica
Un depósito de plástico
Un termómetro que permita registrar temperaturas bajo cero
PROCEDIMIENTO:
Prepara una mezcla de hielo picado y sal en una porción aproximada de
tres partes de hielo picado por 1 parte de sal. Remueve un poco con
una cuchara e introduce el termómetro.
Probablemente no consigas tanto, pero en teoría se pueden llegar a
conseguir temperaturas de -21ºC
I.E. “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO CHICLAYO
AREA: CTA-FISICA LABORATORIO DE FISICA QUINTO GRADO
RESPONDE:
¿Qué temperatura lograste observar?
-18ºC ¿Por qué crees que ocurre esto?
SUGERNCIAS: puedes seguir experimentando y hacer más cambios de
temperaturas.
OBSERVACIONES: Si en la mezcla que has preparado introduces otro recipiente (más pequeño)
con un poco de agua verás que, al cabo de un poco de tiempo, el agua se
congela.