Exposicion charles carvajal
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Fase de AnálisisFase de Planeación
Fase de Diseño
•Portafolio Digital
Ciclo de Desarrollo Instruccional
Módulo Instruccional
Material didáctico que contiene todos los elementos que son necesarios para el aprendizaje de conceptos y destrezas al ritmo de/la estudiante y sin el elemento presencial continuo del instructor.
Fuente:moiuaeh.tripod.com/downloads/DES02DisenoInstruccional.pdf
Diseño Instruccional
Proceso fundamentado en teorías de disciplinas académicas, especialmente en las disciplinas relativas al aprendizaje humano, que tiene el efecto de maximizar la comprensión, uso y aplicación de la información, a través de estructuras sistemáticas, metodológicas y pedagógicas.
Fuente:moiuaeh.tripod.com/downloads/DES02DisenoInstruccional.pdf
Diseño Instruccional
En su definición más sencilla, el DI es una metodología de planificación pedagógica, que sirve de referencia para producir una variedad de materiales educativos, atemperados a las necesidades estudiantiles, asegurándose así la calidad del aprendizaje.
Fuente:moiuaeh.tripod.com/downloads/DES02DisenoInstruccional.pdf
El Diseño Instruccional se nutre de
CICLO DE DESARROLLO INSTRUCCIONAL
Modelo ADDIS
Fase de AnálisisFase de Análisis
Fase de AnálisisFase de Análisis
Fase de AnálisisFase de Análisis
Fase de AnálisisFase de Análisis
Fase de AnálisisFase de Análisis
D.- Presupuesto disponible
E.- Existen limitaciones
F.- Fecha limite para entrega de Instrucción
G.- Las actividades que necesitan hacer para el
logro de las competencias.
Fase de DiseñoFase de Diseño
1. La redacción de objetivos
2. Las estrategias de enseñanza
3. Medios de difusión
4. Selección o creación de la información a
brindarse
5. Secuencia de la instrucción
6. Construcción de ítems para pruebas
Fase de DiseñoFase de Diseño
OBJETIVOSTeorías de AprendizajeIndicadores de logrosRespuesta a necesidades
•Dominio Cognoscitivo•Dominio Afectivo•Dominio Motor
Conocimiento – Habilidades - Actitudes
Fase de DiseñoFase de Diseño
OBJETIVOS
Fase de DiseñoFase de Diseño
Fase de DiseñoFase de Diseño
Es la combinación y organización del conjunto de métodos y materiales escogidos al azar para alcanzar ciertos objetivos.
Estrategia en el ámbito educativo, UNESCO (1979)
Fase de DiseñoFase de Diseño
MEDIOS DE DIFUSIÓN
Fase de DiseñoFase de DiseñoSELECCIÓN O CREACIÓN DE LA INFORMACIÓN A BRINDARSE
Fase de DiseñoFase de Diseño
SECUENCIA DE LA INSTRUCCIÓN
Fase de DiseñoFase de Diseño
CONSTRUCCIÓN DE ITEMS PARA PRUEBAS
Portafolio basado en medios y servicios tecnológicos que contiene materiales capturados, organizados, guardados y presentados electrónicamente.
Contiene habitualmente fotografías digitales, imágenes escaneadas, archivos de texto, audio, videos y combinaciones de estos formatos.
PORTAFOLIO DIGITALPORTAFOLIO DIGITAL
Objetivos de los portafolios:oEvaluar tanto el proceso como el producto.
oMotivar al estudiante a reflexionar sobre su propio aprendizaje, participando en el proceso de evaluación.
oDesarrollar destrezas colaborativas entre los estudiantes.
PORTAFOLIO DIGITALPORTAFOLIO DIGITAL
Ventajas de los portafolios:oEs un instrumento flexible (incorpora nuevos productos con facilidad y actualiza los contenidos.
oRompe el aislamiento del aula al publicar digitalmente los materiales que se generan.
oLos trabajos permiten conocer las destrezas y habilidades de los estudiantes.
PORTAFOLIO DIGITALPORTAFOLIO DIGITAL
Desventajas de los portafolios:oEl portafolio digital deberá formar parte de la cultura institucional.
oEl nivel de alfabetización tecnológica no siempre es el idóneo.
oLos docentes con poca experiencia en el uso y desarrollo de portafolios.
PORTAFOLIO DIGITALPORTAFOLIO DIGITAL