FHC 140 :ANTROPOLOGÍA -...

Presentación……………………………….........…….. 5

FHC 140 :ANTROPOLOGÍA CRISTIANAPrimer Nivel

Paralelo 1…………………………………………..........8Paralelo 2…………………………………………….......8Paralelo 3…………………………………………..........9Paralelo 4…………………………………………….......9Paralelo 5..…………………………………………......10Paralelo 6…………………………………………........10Paralelo 7………………………………………….........11Paralelo 8..…………………………………………......11Paralelo 9..…………………………………………......12Paralelo 10..…………………………………………....13Paralelo 11..…………………………………………....13Paralelo 12..…………………………………………....13Paralelo 13..…………………………………………....14Paralelo 14..…………………………………………....14Paralelo 15..…………………………………………....15Paralelo 16..…………………………………………....15Paralelo 17..…………………………………………....16Paralelo 18..…………………………………………....16Paralelo 19..…………………………………………....17Paralelo 20..…………………………………………....17Paralelo 21..………………………………………….....18Paralelo 22..………………………………………….....18

240: CRISTOLOGÍASegundo Nivel

Paralelo 1..…………………………………………......22Paralelo 2..…………………………………………......22Paralelo 3..…………………………………………......23Paralelo 4..…………………………………………......23Paralelo 5..…………………………………….….........24Paralelo 6..………………………………………..........24

ÍNDICE

Ciudadanos del Mundo Formacíon H

um

ana C

ristia

na

ser conocer proceder trascender

Paralelo 7..……………………………………….....25Paralelo 8..…………………………………….…....28Paralelo 9..…………………………………….…....26Paralelo 10..………………………………….……..26Paralelo 11..………………………………………...27Paralelo 12..………………………………….....…..27Paralelo 13..........................................................28Paralelo 14……………………………...................28Paralelo 15..........................................................29Paralelo 16…………………………………………..29Paralelo 17..………………………………………...30

FHC 340: DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIATercer Nivel

Paralelo 1..………………………………....……… 34Paralelo 2..……………………………...…………. 34Paralelo 3..…………………………...……………. 35Paralelo 4..………………………...………………. 36Paralelo 5..……………………...…………………. 36Paralelo 6..…………………...……………………. 37Paralelo 7..………………...………………………. 37Paralelo 8..……………...…………………………. 38Paralelo 9..…………....…………………………… 38Paralelo 10..………..……………………………… 39Paralelo 11..……..………………………………… 39Paralelo 12..…..…………………………………… 40Paralelo 13..……………....………………….........40

Materias Formación Humano CristianaSemestre 2 -2015

Para tu inscripción a través del Sistema Académico debes tener en cuenta lo siguiente:• Si ya tomaste, anteriormente, una materia en el Departamento con las siglas REL o FHC, éstas son equivalentes a la oferta actual de las 3 materias. Para saber qué materia debes tomar este semestre te pedimos que consultes nuestro sistema de equivalencias.• Debes revisar en esta separata de materias el abordaje y el trabajo específico que se realizará en cada paralelo.• Si tienes dificultades en el momento de tu inscripción, a través del sistema, debes pasar por el Departamento de Pastoral Universitaria.

Ciudadanos del Mundo Formacíon H

um

ana C

ristia

na

ser conocer proceder trascender

NIVEL 1

NIVEL 2

NIVEL 3

FHC - 140ANTROPOLOGÍA

CRISTIANA

FHC - 340DOCTRINA SOCIAL

DE LA IGLESIA

FHC - 240CRISTOLOGÍA

CONECTATE!

El 2015 tu Formación Humano Cristiana se renueva

El Departamento de Pastoral Universitaria de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” Unidad Académica Regional Regional La Paz, te propone enriquecer tu formación profesional desde una perspectiva multidimensional que permita fortalecer tus dimensiones humana y espiritual.

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Te proponemos iniciar la búsqueda del conocimiento profundo del sentido de la vida, construyendo la narrativa de tu historia, inter-pretándola desde su influencia en distintos espacios relacionales que forman parte del presente y proyectando tus expectativas para el mañana, desde una reflexión constante sobre la presencia dinámica de Dios en cada uno de nosotros y nosotras, en nuestra historia, nues-tro presente y futuro.

Te invitamos a descubrir, empleando el autoconocimiento, el arte o la corporalidad, la manifestación en Jesús de la revelación del hombre al propio hombre, creado a imagen y semejanza, interpretando la respuesta humana de aceptación al amor de Dios. Competencia:Formular y asumir un proyecto de vida inspirado en Jesucristo para orientar el propio crecimiento personal, social, profesional y espiritual hacia el logro de la realización plena desde el enfoque de la antro-pología cristiana

Dimensiones de la competencia:1. Realiza el análisis de su HISTORIA DE VIDA desde de un proceso de autoconocimiento que integra elementos de la antropología cristi-ana como base para su crecimiento personal, social, profesional y espiritual.2. Formula un diagnóstico de su naturaleza personal, como produc-to del proceso de autoconocimiento, base para construir su proyecto de vida desde el enfoque de la antropología cristiana.3. Formula un Proyecto de Vida para orientar su crecimiento per-sonal, social, profesional y espiritual hacia el logro de la realización plena desde el enfoque de la antropología cristiana.

PRODUCTO: Elaboración de un PROYECTO DE VIDA

ANTROPOLOGÍA CRISTIANA PRIMER NIVEL

LA ASISTENCIA EN LAS MATERIAS DE FORMACION HUMANO CRISTIANA,ES AL 100%

ANTROPOLOGÍA CRISTIANA PRIMER NIVELSólo Para Estudiantes Que No Hayan Cursado Ninguna Materia Religiosa, Fhc O Petas

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PARALELO 1: Martes y Jueves de 14:30 a 16:00Docente : Clara Clementi GutiérrezRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: Se trabajará en relación a la historia de vida donde se ven re-flejados aspectos familiares, de amistad y pareja. Seguido a eso se realiza un diagnóstico personal que incluye muchas actividades de reflexión individual con las que se sentarán las bases para la realización del proyecto de vida.Se trabajará en la comprensión profunda de ser seres creados a imagen de Dios, análisis de lo que significa la libertad así como la imagen de Jesús como un modelo de vida.En todas las etapas del trabajo de la materia en este paralelo se generarán es-pacios motivacionales, actividades de reflexión individuales y grupales, dinámi-cas, análisis de cortos, trabajos grupales y películas.

PARALELO 2: Lunes y Miércoles de 07:30 a 09:00Docente: María Valeria Sandi FantínRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La construcción de la identidad requiere identificar todas las fuentes, desde una perspectiva multidimensional, que forman parte de cada historia personal y que continúan nutriéndose en distintos espacios relacionales de las interacciones en las que los seres humanos participan cotidianamente.A partir del autoconocimiento se reconocen los diferentes elementos que ejer-cen influencia en los modos de ser, sentir y actuar incidiendo en la forma en la que se interpreta la realidad actual y proyecta la vida de cada persona. De igual forma, poder comprender la naturaleza creación humana desde la Antropología Cristiana aporta en el reconocimiento de una dimensión trascen-dente que enriquece la manera en la que se observan la historia personal, el presente y aquello que forma parte de la búsqueda existencial. Concretando el proceso de formación se propone abordar la historia personal, elaborar un diagnóstico de la realidad actual con cada estudiante y formular un proyecto de vida tomando en cuenta distintas dimensiones y ámbitos.


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PARALELO 3: Miércoles y Viernes de 16:15 a 17:45Docente: Andrea Moscoso RiverosRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: Desde la formación humana, la materia contemplará un pro-ceso de reflexión y encuentro con uno mismo, a partir del análisis de la propia historia de vida, su influencia en el momento presente y en las proyecciones del futuro. Este proceso implicará el desarrollo del autoconocimiento y la au-toconciencia.El contenido teológico será abordado como una invitación a aplicar los valores católico-cristianos en la vida cotidiana, en la relación con los demás y en el ámbito laboral-profesional. La relación y/o encuentro personal con Dios y Jesús será abordado desde una perspectiva humana - espiritual, mas no impositiva.Esta materia no será teórica, no es una clase de religión, mas será un juego de sorpresas; cada clase presentará actividades diversas, dinámicas del todo no aburridas. Sin embargo, cada actividad estará relacionada entre sí por lo que requiere asistencia, puntualidad y participación activa, además de un alto grado de motivación al análisis profundo y reflexión personal.

PARALELO 4: Martes y Jueves de 07:30 a 09:00Docente: Antonio Torres VásquezRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La materia permite compartir puntos de vista respecto a temas de desarrollo humano que se plasmarán en un plan de vida con énfasis en esta dimensión a partir de la reflexión.Se abordarán de manera explícita conceptos teológicos de la Antropología Cristiana para luego ser empleados en la escritura de textos de elaboración propia que serán conversados y discutidos.En este paralelo el trabajo de autoconocimiento, se abordará a partir de la escritura dramática. Los estudiantes tomarán episodios de sus vidas y de la vida de Jesucristo para que a partir de la escritura descubran en ellos algo que les ayude a conocerse.


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PARALELO 5: Lunes y Miércoles de 12:45 a 14:15Docente: Liz Katherine Marco TórrezRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: El trabajo en el paralelo de la materia permitirá hacer vigentes temáticas axiológicas y éticas emergentes en la constitución del “ser mejor persona” para aportar a la propia transformación y del entorno. Se emplearán estrategias y recursos audiovisuales, creativos expresivos, lúdicos y recreativos que posibiliten la sensibilización, la introspección personal del autoconocimien-to: quién soy yo, cuál es mi misión en la vida y cuál es mi proyecto de vida inspirado en el ejemplo de vida de Jesús.Se presenta una introducción a partir del ejemplo de vida de Jesús; la esencia de la antropología cristiana enfocada hacia el fortalecimiento de los sujetos como seres de amor que se proyectan hacia un mundo mejor, más justo y sol-idario. A través de un texto guía y la práctica introspectiva de “La danza de los íntimos deseos” se armonizarán los deseos personales de vida con los deseos de Dios tomando como ejemplo a Jesucristo.El juego y la expresión lúdica creativa, serán la esencia y medio que permitan abordar las dimensiones de historia personal, diagnóstico personal y facilitarán la comprensión y construcción personal del proyecto de vida.

PARALELO 6: Miércoles y Viernes de 12:45 a 14:15Docente: Nadia Iris Durán VilaRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: A partir de ejercicios de autoconocimiento se abordará la histo-ria personal en la que se incluyen aspectos de relación con uno mismo, familia, pareja. Esta mirada retrospectiva aportará a la elaboración de un diagnostico personal, con una mirada crítica y reflexiva sobre uno mismo y la vida.El enfoque que aporta la Antropología Cristiana al trabajo del autoconocimien-to permite plantear la mirada de uno mismo, despertando vocaciones, reno-vando nuestro interior y aprendiendo de nosotros y de la vida, para darnos la oportunidad de conocer a Dios a través de Jesucristo. Generando espacios de reflexión apoyados con lecturas, ejercicios, recursos audiovisuales se abordara aspectos inherentes al enfoque de antropología cristiana.


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Finalmente a partir de la formulación de un proyecto de vida se analizará el propósito de vida a nivel espiritual, y la formulación de metas personales con alcance intra personal (actitudes, emociones, comportamientos) e interperson-al (familiar, pareja, profesional - académico).

PARALELO 7: Lunes y Miércoles de 12:45 a 14:15Docente: Mauricio Germán Montero CardosoRequisitos: La inscripción a este paralelo se realiza en el Departamento de Pastoral para estudiantes que cuenten con habilidades en la música (canto o instrumento)

Descripción: Se trabajará la capacidad de hacer gestión, como un ejercicio de responsabilidades sobre un gran proceso: el procesos de autoconocimien-to y espiritualidad a través de la reflexión, el debate analizando la identidad, la conciencia, los círculos sociales, la transformación, a Cristo como ejemplo de vida, los valores morales, Dios y la espiritualidad. El contenido permite el aprendizaje haciendo constante énfasis en la vida de “Cristo como un ejemplo de vida”, para que este elemento, sea articulador e hilo conductor de la visión particular y general de la formación humana y el autoconocimiento trabajados en aula. La formación en este paralelo es “en y a partir” de Cristo. Se empleará la músi-ca como una herramienta que permita expresar la vivencia de cada estudi-ante, comunicando de esta manera aspectos trascendentales que contiene el proyecto de vida personal.

PARALELO 8: Martes y Jueves de 14:30 a 16:00Docente: Elba Emilia Elena PradoRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La construcción de la identidad requiere identificar todas las fuentes, desde una perspectiva multidimensional, que forman parte de cada historia personal y que continúan nutriéndose en distintos espacios relacionales de las interacciones en las que los seres humanos participan cotidianamente.A partir del autoconocimiento se reconocen los diferentes elementos que ejer-cen influencia en los modos de ser, sentir y actuar incidiendo en la forma en la que se interpreta la realidad actual y proyecta la vida de cada persona. De igual forma, poder comprender la naturaleza creación humana desde la Antropología Cristiana aporta en el reconocimiento de una dimensión trascen-


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dente que enriquece la manera en la que se observan la historia personal, el presente y aquello que forma parte de la búsqueda existencial. Concretando el proceso de formación se propone abordar la historia personal, elaborar un diagnóstico de la realidad actual con cada estudiante y formular un proyecto de vida tomando en cuenta distintas dimensiones y ámbitos.

PARALELO 9: Martes y Jueves de 18:00 a 19:30Docente: Marcelo Ríos FuentesRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La construcción de la identidad requiere identificar todas las fuentes, desde una perspectiva multidimensional, que forman parte de cada historia personal y que continúan nutriéndose en distintos espacios relacionales de las interacciones en las que los seres humanos participan cotidianamente.A partir del autoconocimiento se reconocen los diferentes elementos que ejer-cen influencia en los modos de ser, sentir y actuar incidiendo en la forma en la que se interpreta la realidad actual y proyecta la vida de cada persona. De igual forma, poder comprender la naturaleza creación humana desde la Antro-pología Cristiana aporta en el reconocimiento de una dimensión trascendente que enriquece la manera en la que se observan la historia personal, el presente y aquello que forma parte de la búsqueda existencial. Concretando el proceso de formación se propone abordar la historia personal, elaborar un diagnóstico de la realidad actual con cada estudiante y formular un proyecto de vida tomando en cuenta distintas dimensiones y ámbitos.

PARALELO 10: Martes y Jueves de 09:15 a 10:45Docente: Juan Diaz QuintanaRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera materia FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe re-alizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: El eneagrama es un método de autoconocimiento e integración según arquetipos de personalidad. La espiritualidad es el modo cómo percibi-mos el entorno en la vida cotidiana. Integrar ambas dimensiones de la persona permite mejorar la calidad de vida personal como un soporte y parte del cami-no en el encuentro con Jesucristo. Por ser un curso de autoconocimiento que se desarrolla en cada clase, la asistencia es importante en un 100%.


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PARALELO 11: Lunes y Miércoles de 11:00 a 12:30Docente: Tania Carafa UribeRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descrición: Se trabajará autoconocimiento desde la integración de la reali-dad corporal con la realidad espiritual y emocional de la persona. Tomando como base la danzaterapia y yoga se abordarán conceptos de desarrollo per-sonal para integrar nuevos conocimientos de uno mismo y los otros.

Se abordara los temas de antropología cristiana: de hombre creado, la gracia, el pecado y la figura de Jesus como transversales a los temas de la realidad personal que cada estudiante vaya descubriendo, encontrando y ejercitando en espacios de meditación y oración personales.

La materia brinda herramientas dinámicas y prácticas de manejo de emo-ciones, estrés y de conexión mente, cuerpo y espíritu. Trabaja de manera in-tegral la dimensión corporal y mental para un reconocimiento de un yo más consciente y reflexivo.

PARALELO 12: Miércoles y Viernes de 07:30 a 09:00Docente: Antonio Torres VásquezRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La materia permite compartir puntos de vista respecto a temas de desarrollo humano que se plasmarán en un plan de vida con énfasis en esta dimensión a partir de la reflexión.Se abordarán de manera explícita conceptos teológicos de la Antropología cristiana para luego ser empleados en la escritura de textos de elaboración propia que serán conversados y discutidos.En este paralelo el trabajo de autoconocimiento, se abordará a partir de la escritura dramática. Los estudiantes tomarán episodios de sus vidas y de la vida de Jesucristo para que a partir de la escritura descubran en ellos algo que les ayude a conocerse.


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PARALELO 13 Martes y Jueves de 18:00 a 19:30Docente: Nadia Iris Durán VilaRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: A partir de ejercicios de autoconocimiento se abordará la histo-ria personal en la que se incluyen aspectos de relación con uno mismo, familia, pareja. Esta mirada retrospectiva aportará a la elaboración de un diagnostico personal, con una mirada crítica y reflexiva sobre uno mismo y la vida.El enfoque que aporta la Antropología Cristiana al trabajo del autoconocimien-to permite plantear la mirada de uno mismo, despertando vocaciones, reno-vando nuestro interior y aprendiendo de nosotros y de la vida, para darnos la oportunidad de conocer a Dios a través de Jesucristo. Generando espacios de reflexión apoyados con lecturas, ejercicios, recursos audiovisuales se abordara aspectos inherentes al enfoque de antropología cristiana.Finalmente a partir de la formulación de un proyecto de vida se analizará el propósito de vida a nivel espiritual, y la formulación de metas personales con alcance intra personal (actitudes, emociones, comportamientos) e interperson-al (familiar, pareja, profesional - académico).

PARALELO 14: Martes y Jueves de 16:15 a 17:45Docente: Elba Emilia Elena PradoRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La construcción de la identidad requiere identificar todas las fuentes, desde una perspectiva multidimensional, que forman parte de cada historia personal y que continúan nutriéndose en distintos espacios relacionales de las interacciones en las que los seres humanos participan cotidianamente.A partir del autoconocimiento se reconocen los diferentes elementos que ejer-cen influencia en los modos de ser, sentir y actuar incidiendo en la forma en la que se interpreta la realidad actual y proyecta la vida de cada persona. De igual forma, poder comprender la naturaleza creación humana desde la Antro-pología Cristiana aporta en el reconocimiento de una dimensión trascendente que enriquece la manera en la que se observan la historia personal, el presente y aquello que forma parte de la búsqueda existencial.


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Concretando el proceso de formación se propone abordar la historia personal, elaborar un diagnóstico de la realidad actual con cada estudiante y formular un proyecto de vida tomando en cuenta distintas dimensiones y ámbitos.

PARALELO 15: Miércoles y Viernes de 09:15 a 10:45Docente: Juan Diaz QuintanaRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: El eneagrama es un método de autoconocimiento e integración según arquetipos de personalidad. La espiritualidad es el modo cómo percibi-mos el entorno en la vida cotidiana. Integrar ambas dimensiones de la persona permite mejorar la calidad de vida personal como un soporte y parte del cami-no en el encuentro con Jesucristo. Por ser un curso de autoconocimiento que se desarrolla en cada clase, la asistencia es importante en un 100%.

PARALELO 16: Martes y jueves de 12:45 a 14:15Docente: Anahi Joanna Navarro GallardoRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: Esta materia se plantea como el principio de la formación hu-mana de cada estudiante, una herramienta para ser más que un buen pro-fesional, ser buena persona. Encontrando el sentido de su esfuerzo y trabajo. Así, habiendo identificado el “para qué”, encuentren en Cristo el camino que marca el “cómo”.El contenido de la materia se basa en principios universales de amor, respe-to y cooperación que remarcan la importancia de la interacción social y la dignidad del ser humano. Es así que, dentro del marco de respeto hacia la espiritualidad de cada estudiante, se abordan los temas antropológicos rela-cionándolos con la visión cristiana del ser humano y los valores personales de cada estudiante.La materia busca guiar al estudiante para elaborar su proyecto de vida y para esto utiliza herramientas de la psicología humanista existencial, principalmente la Logoterapia (terapia del sentido de la vida). Por medio de reflexiones person-ales y grupales pretende ayudar a los estudiantes a encontrar ese sentido a su vida.


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PARALELO 17: Lunes y Miércoles de 18:00 a 19:30Docente: Mónica Arana VillafánRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Describción: La materia de Antropología Cristiana abordará el autoconoci-miento de cada estudiante a través de la historia de vida, diagnostico personal y para terminar en un proyecto de vida inspirado en Jesus.Los contenidos se abordarán desde la antropología cristiana, tomando la vida de Jesus como hombre, inspirándonos con sus experiencias de relacionamien-to con los demás.

En la materia se utilizan técnicas grupales y dinámicas, proyección de material audiovisual para lograr la reflexión de cada estudiante en su pasado, presente y futuro con un enfoque psicológico.

PARALELO 18: Miércoles y Viernes de 18:00 a 19:30Docente: Andrea Moscoso RiverosRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: Desde la formación humana, la materia contemplará un pro-ceso de reflexión y encuentro con uno mismo, a partir del análisis de la propia historia de vida, su influencia en el momento presente y en las proyecciones del futuro. Este proceso implicará el desarrollo del autoconocimiento y la au-toconciencia.

El contenido teológico será abordado como una invitación a aplicar los valores católico-cristianos en la vida cotidiana, en la relación con los demás y en el ámbito laboral-profesional. La relación y/o encuentro personal con Dios y Jesús será abordado desde una perspectiva humana - espiritual, mas no impositiva.

Esta materia no será teórica, no es una clase de religión, mas será un juego de sorpresas, cada clase presentará actividades diversas, dinámicas del todo no aburridas. Sin embargo, cada actividad estará relacionada entre sí por lo que requiere asistencia, puntualidad y participación activa, además de un alto grado de motivación al análisis profundo y reflexión personal.ç


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PARALELO 19: Martes y Jueves de 14:30 a 16:00Docente: Guiomar Hylea Bejarano GerkeRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: Al enfocar la materia, el proyecto de vida a través de la propia vida de Cristo, se pretende analizar, fomentar y estabilizar los valores humanos, vivenciando y/o describiendo a través del autodiagnóstico, la familia, los ami-gos y la proyección de la vida profesional el respeto, la dignidad humana y los valores que nos enseñó Cristo.

Durante el transcurso de la materia se pretende lograr, a través del diagnóstico y trabajo sobre los ejes centrales de cada persona en relación a sí mismo, su familia, sus amigos y su futuro rol profesional, que el / la estudiante descubra y relacione con su vida, los valores de la iglesia católica de la actualidad, acorde a las enseñanzas de Cristo.El trabajo durante el semestre plantea 3 dinámicas:• Auto análisis de la historia de vida • Autoanálisis del diagnóstico individual • Elaboración del Proyecto de Vida Personal

PARALELO 20: Martes y Jueves de 16:15 a 17:45Docente: Tania Carafa UribeRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Se trabajará autoconocimiento desde la integración de la realidad corporal con la realidad espiritual y emocional de la persona. Tomando como base la danza terapia y yoga se abordarán conceptos de desarrollo personal para integrar nuevos conocimientos de uno mismo y los otros.Se abordara los temas de antropología cristiana: de hombre creado, la gracia, el pecado y la figura de Jesus como transversales a los temas de la realidad personal que cada estudiante vaya descubriendo, encontrando y ejercitando en espacios de meditación y oración personales.La materia brinda herramientas dinámicas y prácticas de manejo de emo-ciones, estrés y de conexión mente, cuerpo y espíritu. Trabaja de manera in-tegral la dimensión corporal y mental para un reconocimiento de un yo más consciente y reflexivo.


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PARALELO 21: Lunes y Miércoles de 14:30 a 16:00

Docente: Carola Mónica Terán LujánRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Decripción: En esta materia el estudiante va más allá de la técnica artística, trata de mostrar qué sucede en su interior, busca y entra en contacto consigo mismo y con la sociedad, identifica necesidades y fortalezas. Motiva al es-tudiante a compartir con otros sus similitudes y diferencias con respecto a sus valores y principios humanos.

Partiendo de los principios básicos acerca de la vida espiritual y acerca de Dios, el estudiante entenderá aspectos únicos sobre el cuidado de sí mismo, de la Iglesia y de la doctrina. Así mismo la materia ayudará a fortalecer su parte

espiritual y su identidad cristiana.Esta materia está dirigida a estudiantes de todas las carreras dispuestos a ex-plorar e identificar aspectos relacionados con su propia identidad a través de una construcción personal desde el autoconocimiento, reinterpretada desde la Antropología Cristiana.

PARALELO 22: Miércoles y Viernes de 16:15 a 17:45Docente: Martín Mercado VásquezRequisitos: No tiene requisitos para estudiantes que cursan su primera ma-teria FHC. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: En Antropología Cristiana se abordará la formación humana me-diante la reflexión de la persona. Esto se desarrollará en dos planos paralelos de acción recíproca, el teórico y el práctico. En el plano teórico, lo anterior signifi-ca que el estudio de los valores, la libertad, el cuerpo, la muerte y la sociedad serán abordados desde su dimensión personal. En el plano práctico, significa que el estudio de esos temas repercutirá directamente en la manera en que los participantes comprenden y orientaran de manera consciente hacia Dios y las personas.

En Antropología Cristiana se estudiará más la dimensión teológica de los te-mas que algunos específicos contenidos teológicos. Esto quiere decir que lo “teológico” no se comprenderá como una “ley” o “receta” aplicable a un caso, sino como el resultado de la descripción y aclaración teológica de la


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dimensión religiosa del mundo de la vida de la persona humana. “Descripción” y “aclaración teológica” son dos términos propios de la fenomenología y el personalismo, es por ello que nos apoyaremos en autores como Karol Wojtyla (Juan Pablo II) y Edith Stein.

Este paralelo de Antropología Cristiana se caracterizará por presentar un enfo-que fenomenológico y personalista para el tratamiento de su tema. Esto quiere decir que el punto central de reflexión será la persona humana. Esta persona humana será comprendida a partir de sus características esenciales: cuer-po-alma-espíritu, libertad-sociedad, finitud-muerte-nacimiento y la apertura a Cristo. Estas características esenciales serán abordadas desde la experiencia personal de los participantes. El estudio de esas experiencias se traducirá en una autobiografía meditada.

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CRISTOLOGÍASEGUNDO NIVEL

CRISTOLOGÍA SEGUNDO NIVELSólo Para Estudiantes Que Hayan Cursado Una Materia Religiosa, Fhc O Petas

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Profundizar nuestro conocimiento de Jesús entendiendo su presencia humana temporal e histórica en un diálogo permanente entre los evangelios y la evi-dencia científica constituye el punto de partida de un recorrido que aporta al discernimiento sobre el fundamento de la iglesia desde las primeras comuni-dades cristianas y la iglesia en la actualidad.Experimentar la vida de la iglesia en su rol de revelar a la humanidad el anun-cio del Reino de Dios, interpela nuestras interpretaciones culturales, en muchos casos erróneas sobre nuestra identidad creyente o no creyente y aporta al discernimiento respecto al misterio de la resurrección como fundamento de la fe y la construcción del mensaje cristiano.La amistad que Jesús tiene con la humanidad permite entender el amor de Dios en Cristo resucitado y nos invita a comunicar la alegría de esta amistad en el encuentro con los demás compartiendo aquellos valores comunes al men-saje cristiano que renuevan nuestra fe.

Competencia:Testimoniar la experiencia personal y comunitaria del encuentro con el Jesús de la historia y el Cristo de la fe para que el estudiante contribuya en la construc-ción de una sociedad más justa, fraterna y solidaria desde los fundamentos cristológicos de la Iglesia Católica y en consonancia con los valores evangéli-cos.

Dimensiones de la competencia:1. Interpretar los distintos testimonios escritos acerca de Jesús de Nazaret que aparecen en la Biblia relacionándolos con el contexto ecológico donde Él vivió descrito desde el aporte de las distintas disciplinas de las ciencias sociales2. Investigar el fenómeno religioso boliviano explicando su relación con los conceptos cristológicos3. Integrar la teoría y experiencia personal que se ha ido aprendiendo y obser-vando movilizando su compromiso con acciones de servicio y su participación en la comunidad de fe.

PRODUCTO Elaboración de TU PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

CRISTOLOGÍASEGUNDO NIVEL



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PARALELO 1: Martes y Jueves de 14:30 a 16:00Docente: Graciela Gabriela Aluci CopañaRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La formación humana de esta materia se abordara desde el autoconocimiento preparando primero a uno mismo para el encuentro con el otro, en el sentido de la posibilidad de empatizar con otras realidades del entorno para despertar una respuesta que comprometa una acción donde se comparta y se aporte desde las propias capacidades y habilidades.El encuentro con Jesús histórico y Jesús de la fe se realiza paralelamente al encuentro con uno mismo, pues se va descubriendo la esencia de lo que uno es, las motivaciones, las inquietudes y los desacuerdos en torno a Jesús como ejemplo de vida. Asimismo, se establece en el análisis en la materia la relación con la iglesia como institución y como expresión de la fe que Jesús dejó como una muestra de construcción de un mundo mejor.En la primera parte el encuentro con Jesús Histórico y Cristo de la Fe; La segunda parte está relacionada con la iglesia como expresión de las enseñanzas de Jesús. Y finalmente el encuentro con la población de adultos mayores donde se manifiesta la inquietud de construir un entorno favorable como expresión de amor al prójimo.

PARALELO 2: Martes y Jueves de 07:00 a 09:00 Docente: Ana Vanessa Gaspar CasablancaRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: Hoy se hace más necesaria la presencia de jóvenes líderes que transformen y mejoren nuestro entorno, por lo que la materia permite comprender la historia de un líder que revolucionó la manera de sentir y pensar: Jesucristo. El estudio de Cristo, conociendo su entorno, sus motivaciones, sus luchas, la calidad y claridad de su mensaje y otros aspectos apasionantes de su vida, permiten contemplar a un Cristo donde sus dimensiones divina y humana nos inspiran aún más respeto y nos impulsa a actuar aquí y ahora,Estudiaremos a Cristo, especialmente bajo su papel como líder. Analizamos su historia y su influencia en la humanidad. Investigamos las obras de la Iglesia para ver los frutos a la luz de su ejemplo y como una pequeña acción logra un gran cambio, llevamos a cabo acciones de servicio lideradas por los estudiantes.


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PARALELO 3: Miércoles y Viernes de 16:15 a 17:45Docente: Magaly Raquel Mariaca DuránRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descrioción: Desde la materia de Cristología, se plantea promover el encuentro con Jesucristo, como referente de vida que nos acerca a Dios Padre y la construcción del Reino de Dios en el aquí y ahora desde el amor y servicio al prójimo.El centro de nuestro abordaje es Jesucristo desde lo histórico y desde la fe. Apoyándonos en estudios de teólogos y de otras disciplinas, que nos permiten conocer el contexto y la vida de Jesucristo. Como una segunda fase de trabajo, se propone gestionar, desde un proceso colectivo, acciones solidarias hacia comunidades de fe. Generando propuestas concretas que aporten a dichas comunidades y correlacionando los procesos reflexivos con la práctica y ejercicio de valores.Concluyendo con un proceso reflexivo sobre las acciones desarrolladas como grupo de trabajo y promoviendo el poder replicarlas en diferentes espacios o en el ejercicio mismo de la profesión.

PARALELO 4: Lunes y Miércoles de 09:15 a 10:45

Docente: Carlos Roberto Arias PérezRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: Los valores de la enseñanza de Cristo es el punto norte de la materia ya que a partir de la comprensión, entendimiento y puesta en práctica de valores tales como el amor, la empatía, el respeto, etc. los estudiantes podrán desarrollar una formación humana integral.Los valores de la enseñanza teológica tienen características universales por lo tanto son aplicables y son susceptibles de practicarse en todo momento y situación. Entonces a partir de la dinámica y característica de cada estudiante estos valores pueden abordarse y ponerse en práctica en nuestro relacionamiento en comunidad, en este caso, en la parroquia sangre de Cristo.Compartir una experiencia comunitaria y poder comunicarla propone para este paralelo la elaboración de materiales de documentación audiovisual que requieren, además de componentes técnicos, integrar con claridad los contenidos sugeridos de la cristología.


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PARALELO 5: Martes y Jueves de 09:15 a 10:45Docente: Erika Sally Aldunate LozaRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La materia de Cristología se presta de forma excelente para ser abordada desde la formación humana, para ello se plantea en el inicio presentar el conocimiento general del contexto y la persona de Jesús, como principio de humanización. En ese sentido, cada clase procura alcanzar un mayor conocimiento de la persona de Jesucristo y así invitar a su seguimiento.Los contenidos serán abordados al principio de manera teórica y luego práctica, aunque la reflexión acerca de Jesucristo ha tenido un punto de partida diferente, primero experiencial y después reflexivo.La explicación del significado del Jesús histórico busca generar interés en la persona de Jesucristo para luego hacer nacer y/o crecer la fe en él y provocar su seguimiento.La materia de Cristología tiene como finalidad “Testimoniar la experiencia personal y comunitaria del encuentro con el Jesús Histórico y el Cristo de la fe para que el estudiante contribuya en la construcción de una sociedad más justa, fraterna y solidaria desde los fundamentos cristológicos de la Iglesia católica y en consonancia con los valores evangélicos”.

PARALELO 6: Lunes y Miércoles de 14:30 a 16:00Docente: Liz Katherine Marco TórrezRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: El trabajo de la materia en este paralelo aportará al conocimiento de Jesucristo desde la investigación, la Biblia, estudios socio históricos y a través del análisis de hechos, situaciones y miradas de la realidad social que vivimos para inspirar, potenciar el sentido y la necesidad espiritual de asumir o compartir valores católicos cristianos hacia el servicio solidario y aportar a un mundo mejor.Los contenidos que son desarrollados se abordan sensibilizando, expresando, aprendiendo y apropiándose de la esencia del cristianismo presentado a Jesús histórico, Jesús humano (revolucionario y amigo) cuyo ejemplo de vida inspira su seguimiento y la comprensión de su naturaleza divina. Se emplearán estrategias interrogativas, reflexivas, recreativas, de convivencia, de encuentro


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personal con Dios y de encuentro solidario mediante acciones orientadas a despertar experiencias a través del juego para testimoniar a Jesús nuestro amigo y amigo de los niños en la Biblioteca Waliña.

PARALELO 7: Lunes y Miércoles de 09:15 a 10:45Docente: Carla Unzueta NostasRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La materia se vincula a un trabajo de campo con personas de la tercera edad institucionalizadas, realizando un proceso de acompañamiento y construyendo historias de vida en relación a su infancia, su juventud, su pareja, su familia; construcción sostenida sobre la terapia de la reminiscencia, la cual permite apoyar en estos adultos mayores su identidad, su autoestima, favorecer la integridad de su pasado con su presente; permitirles una vivencia de continuidad y resignificar sus duelos.En la materia se descubre a la persona de Jesús y sus mensajes, reflexionando sobre el Jesús histórico y Cristo, articulando su accionar con el trabajo de la población de la tercera edad.En la presente materia se trabaja sobre la problemática de la tercera edad y el envejecimiento activo, para poder construir una relación intergeneracional y sentar las bases de una sociedad inclusiva.

PARALELO 8: Martes y Jueves de 12:45 a 14:15

Docente: Karina García RiverosRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripciónes: El análisis del contexto socio económico cultural del Jesús Histórico, permitirá develar a partir de hechos y situaciones concretas cualidades y virtudes que son fuente de inspiración para proyectar el fortalecimiento del desarrollo personal centrado en los principios y valores cristianos aportando a la toma de decisiones conscientes. Es de vital importancia resignificar la relación con Dios, la cual permite establecer un análisis del rol activo que juega Él en la vida de las personas en la actualidad, reflexionando el ejercicio de la oración y el accionar de la fe en el diario vivir. Una vez se consoliden los contenidos presentados se promueve la construcción y renovación a partir de la edificación de “Mi Iglesia Interior”, la cual irradiará en el servicio social hacia los más necesitados.


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PARALELO 9: Lunes y Miércoles de 18:00 a 19:30Docente: Rene Rolando Bustamante AguilarRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La materia se presenta como base de la Ética cristiana mostrando a Jesús de Nazaret como el personaje histórico que cambió la historia humana desde el manejo de sus dones y capacidades, él abrió una nueva perspectiva para ver al hombre y cambio nuestra perspectiva del sentido y razón de nuestra existencia. La materia en primer lugar aborda a Jesús de Nazaret como le conocieron sus apóstoles y discípulos, y desde la vida pública se propiciará que los estudiantes descubran al Cristo de la Fe. Iluminados por el entorno ecológico se muestran los puntos teológicos del personaje. Culminando este proceso con la experiencia de retiro Espiritual. A través de esta materia buscamos que los estudiantes testimonien y faciliten el diálogo entre la vida de Jesus de Nazaret y el Cristo de la fe. Para que, a partir de esta experiencia, puedan integrar en su vida las bases de los principios éticos cristianos.

PARALELO 10: Martes y Jueves de 18:00 a 19:30Docente: María Del Carmen Delicia Bocángel Mondaca Requisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: Las aproximaciones históricas a Jesús permiten iniciar el estudio de la Cristología contrastando la evidencia histórica, arqueológica y antropológica, con los Evangelios. De igual forma, los textos del Nuevo Testamento permiten identificar las características con las cuales surgen las primeras comunidades cristianas, perseguidas y martirizadas por el Imperio Romano hasta su reconocimiento y expansión.El camino de transformación que la humanidad inicia como parte de la era cristiana plantea la aceptación del misterio de la fe en Cristo como fundamento de la Iglesia Católica y permite discernir en nuestro tiempo el renovado mensaje que nos llama a un encuentro fortalecido en Jesús y a encontrarnos en comunidad para vivir la alegría de este encuentro.La renovación de nuestra fe y nuestros valores desde una identidad católica nos moviliza para participar de la vida de la iglesia desde el servicio, involucrándonos en una acción pastoral que busca a los demás en comunidad aportando a la dignidad humana y al crecimiento personal.


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PARALELO 11: Martes y Jueves de 16:15 a 17:45Docente: Oscar Gutiérrez TadeoRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: En este paralelo se prepara a los estudiantes desde el Jesús histórico para tener una vivencia espiritual que ayude a seguir caminando en la vida, con una orientación cristiana.Se abordará el contenido cristológico que se presenta bajo tres lineamientos:a) Historia del siglo I.b) Revisión bíblica del Antiguo y Nuevo Testamento.c) Revisión de la Tradición de la Iglesia.En su tratamiento pedagógico se procura que los estudiantes, a partir del estudio de la historia del siglo I, puedan analizar aspectos fundamentales del contexto que permiten realizar una aproximación histórica a Jesús de Nazaret. Además se presentan elementos importantes de la tradición de la iglesia que se recuperan en la exhortación Apostólica Evangelii Gaudium.

PARALELO 12: Martes y Jueves de 09:15 a 10:45Docente: Waldo Humberto Riveros RodríguezRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La materia se aborda teniendo en cuenta, en primer lugar, la identidad religiosa de la Universidad que es católica y a partir de ello se presentan los contenidos de la cristología que invita a los estudiantes a participar de manera crítica de una reflexión sobre la fe y aquellos valores que compartimos desarrollando un diálogo respetuoso.El contenido básico de la cristología se aborda empleando el texto base sugerido para la materia enriqueciendo el trabajo a través del abordaje de temas de investigación científica, desde la arqueología, historia, sociología, etc.El estudiante debe ser capaz de reconocerse a sí mismo como creación de Dios, ver su vida y en su vida desde el plano sagrado. Además se trata de que llegue a conocer a la persona de Jesús histórico y el Cristo de la fe procurando la apertura a la comunidad eclesial por medio del servicio.


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PARALELO 13: Lunes y Miércoles de 14:30 a 16:00Docente: Javier Andrés Montaño CentellasRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La materia enfatiza en los procesos de discernimiento de la vida de Jesús y sus compañeros, en los actos que van de la Anunciación, a la visita al Templo de Jerusalén, los años en familia, y finalmente la claridad vocacional en su bautismo. A partir de los textos bíblicos se ahondará en las historias particulares de cara a un discernimiento vocacional para una vida de servicio específico.Para el abordaje de la materia se empleará el método tradicional teológico, apoyado en la lectura de los textos bíblicos, especialmente los Evangelios, para luego a partir de diferentes lecturas e interpretaciones distintas del magisterio de la Iglesia y pensadores católicos, se provocará la reflexión personal en base a la propia historia y la historia de Jesucristo.El desarrollo de la materia será en tres tiempos. El primero de integración y compartir saberes en Cristología; luego tendremos un tiempo de investigación y finalmente la experiencia de intervención en las obras de la Iglesia, organizaciones o parroquias que se definan. También se trabajarán talleres para una labor personal de discernimiento específico hacia la vocación de servicio, ahondando en la vida de Jesús.

PARALELO 14: Miércoles y Viernes de 14:30 a 16:00Docente: Franco Daniel Sanabria AbastoRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La dimensión espiritual del ser humano se construye a partir de diferentes experiencias a lo largo de la vida que aproximan o alejan a la persona a la comprensión de la existencia de Dios. Jesús se revela para presentar la promesa que el Padre tiene para la humanidad y nos invita a seguir su camino para llegar a ÉlPartiendo de un abordaje cristológico se procura presentar a Jesús, analizando tres aspectos: su naturaleza humana, su labor profética y su naturaleza divina que es el fundamento de la fe de la Iglesia Católica. Para ello, se plantea un diálogo amplio sobre estos temas que ofrece y pide respeto.En este sentido, seguir a Jesucristo de manera coherente permite aceptar la


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invitación de aproximarnos a los más débiles, a los más pobres, a los pequeños. Con este espíritu nos vincularemos a niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual.

PARALELO15: Martes y Jueves de 09:15 a 10:45Docente: Ana Vanessa Gaspar CasablancaRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: Hoy se hace más necesaria la presencia de jóvenes líderes que transformen y mejoren nuestro entorno, por lo que la materia permite comprender la historia de un líder que revolucionó la manera de sentir y pensar: Jesucristo.El estudio de Cristo, conociendo su entorno, sus motivaciones, sus luchas, la calidad y claridad de su mensaje y otros aspectos apasionantes de su vida, permiten contemplar a un Cristo donde sus dimensiones divina y humana nos inspiran aún más respeto y nos impulsa a actuar aquí y ahora,Estudiaremos a Cristo, especialmente bajo su papel como líder. Analizamos su historia y su influencia en la humanidad. Investigamos las obras de la Iglesia para ver los frutos a la luz de su ejemplo y como una pequeña acción logra un gran cambio, llevamos a cabo acciones de servicio lideradas por los estudiantes.

PARALELO 16: Martes y Jueves de 16:15 a 17:45Docente: Magaly Raquel Mariaca DuránRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.Desde la materia de Cristología, se plantea promover el encuentro con Jesucristo, como referente de vida que nos acerca a Dios Padre y la construcción del Reino de Dios en el aquí y ahora desde el amor y servicio al prójimo.El centro de nuestro abordaje es Jesucristo desde lo histórico y desde la fe. Apoyándonos en estudios de teólogos y de otras disciplinas, que nos permiten conocer el contexto y la vida de Jesucristo. Como una segunda fase de trabajo, se propone gestionar, desde un proceso colectivo, acciones solidarias hacia comunidades de fe. Generando propuestas concretas que aporten a dichas comunidades y correlacionando los procesos reflexivos con la práctica y ejercicio de valores.Concluyendo con un proceso reflexivo sobre las acciones desarrolladas como grupo de trabajo y promoviendo el poder replicarlas en diferentes espacios o en el ejercicio mismo de la profesión.


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PARALELO 17: Lunes y Miércoles de 07:30 a 09:00Docente: Andrea Ninoska Sejas MollinedoRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en el Departamento de Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La materia propone integrar la teoría y experiencia personal que se ha ido aprendiendo de Jesucristo y demostrar con acciones de servicio, que a partir del encuentro con el otro uno encuentra a Dios.Se partirá de, Jesucristo como un líder que ha transformado la historia luego se buscará interpretar los distintos testimonios escritos acerca de Jesús de Nazaret que aparecen en la Biblia relacionándolos con el contexto ecológico, se verá sus orígenes, su familia, su entorno y sobre todo su plan en búsqueda del reino de Dios y como este es una guía para nuestro accionar.La materia, tiene tres dimensiones partiendo de la vida de Jesucristo, se analiza el rol de la iglesia y se llega a acciones concretas de servicio. Se construye un

portafolio de evidencias para todo el proceso.


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DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA TERCER NIVELCRISTOLOGÍA SEGUNDO NIVELSólo Para Estudiantes Que Hayan Cursado Una Materia Religiosa, Fhc O Petas

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DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA TERCER NIVEL DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA TERCER NIVELSólo Para Estudiantes Que Hayan Cursado Dos Materias Religiosas, Fhc O Petas

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Procurando la reconciliación de la humanidad en la justicia y en el amor anunciamos como católicos la dirección en la formación de las conciencias, haciendo juicio y defensa de los derechos ignorados y violados, especialmente de los pobres, de los pequeños, de los débiles.A través de proyectos de intervención social, cumpliendo un ciclo metodológico en el aprendizaje + servicio, denunciamos la injusticia y a partir de ello, cada uno de nosotros y nosotras, como individuos y en sociedad estamos llamados, desde el mensaje cristiano, a comprender la dignidad de todo hombre y mujer procurando la promoción humana, global y multidimensional.Así, desde la Doctrina Social de la Iglesia desarrollamos el encuentro renovado entre el mensaje del Evangelio y la historia humana que orienta nuestra conducta desde dos vertientes cognitivas: la fe y la razón, posibilitando el diálogo cordial de todas las aportaciones de las ciencias a la comprensión del ser humano y dotándola de competencia, concreción y actualidad.

COMPETENCIAGestiona una acción motivada por el compromiso cristiano que responda a los problemas de la realidad boliviana para promover el respeto de la dignidad de la persona, contribuir a la construcción de la justicia social y el reino de Dios, siguiendo las orientaciones de la Iglesia a través de su Doctrina Social.

DIMENSIONES DE LA COMPETENCIA1. Identifica las características de la Doctrina Social de la Iglesia Investigar el fenómeno religioso boliviano explicando su relación con los conceptos cristológicos2. Identifica las características de la problemática social y del aprendizaje – servicio y diagnostica participativamente un problema que pueda ser abordado desde sus saberes y desde las orientaciones de la Doctrina Social de la Iglesia.3. Planifica participativamente una propuesta de intervención, de tipo aprendizaje – servicio, que responda al problema identificado desde sus saberes y desde las orientaciones de la DSI.4. Implementa participativamente una propuesta de intervención, de tipo

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIATERCER NIVEL


DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA TERCER NIVELSólo Para Estudiantes Que Hayan Cursado Dos Materias Religiosas, Fhc O Petas

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aprendizaje – servicio, para dar respuesta al problema elegido, basado en el trabajo en equipo colaborativo y las orientaciones de la Doctrina Social de la Iglesia.5. Evalúa continua y participativamente los avances de la implementación de la propuesta de intervención, motivada por la Doctrina Social de la Iglesia.6. Reflexiona y sistematiza la experiencia a partir de lo vivido y de las orientaciones de la Doctrina Social de la Iglesia

PRODUCTOElaboración de un PROYECTO DE APRENDIZAJE + SERVICIO Y UN REPORTE DE RESULTADOS.

PARALELO 1: Martes de 09:15 a 12:30Docente: Ricardo Aquiles Sotillo AntezanaLugar: Instituto de Adaptación Infantil IDAI Calle 5 ObrajesRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La materia trabajará la sensibilización y acciones en favor del ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad mediante la aplicación de los principios de la Doctrina Social de la Iglesia y la ejecución de proyectos sociales.En el trabajo de aula se plantea la integración de principios y valores de la Doctrina Social de la Iglesia concretándolos a través de actividades sobre el enfoque de Aprendizaje Servicio.Se desarrollará un servicio mediante la planificación y ejecución de proyectos sociales que promuevan el ejercicio de los derechos fundamentales de niñas y niños con discapacidad del Centro de Educación Especial IDAI

PARALELO 2 (PETAS GREEN): Martes de 09:15 a 12:30Docente: Cecilia Lazarte SuárezLugar: UCB y Espacios de la ComunidadRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.Descripción: Los paralelos que implementan el proyecto Petas Green, buscan generar una consciencia sobre el medio ambiente y los impactos que realizamos día a día en nuestro entorno inmediato en base a dos vertientes: la doctrina social de la iglesia (con sus principios valores y metodología) juntamente


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con las encíclicas y las bases conceptuales sobre medio ambiente y cambio climático. Mediante aplicación del método: Ver juzgar y actuar, los estudiantes desarrollan proyectos de educación ambiental basados en la metodología del aprendizaje servicio, lo cual les permite desarrollar pequeñas acciones, que se traducen en grandes cambios para sus vidas.

La Doctrina Social de la Iglesia, brinda un amplio marco de principios de reflexión, criterios de juicio y directrices de acción que aplicados mediante la ética cristiana nos refieren a la aplicación del ciclo ver juzgar y actuar en nuestra relación con el mundo y la naturaleza, Además de la reflexión y la revisión de las encíclicas, haciendo un énfasis en la encíclica: Laudato Si, se buscará formar en los estudiantes una ética y una moral con respecto al medio ambiente.

Desarrollaremos una acción conjunta con incidencia en centros educativos al trabajar con los niños un pequeño proceso de educación ambiental mediante actividades lúdicas.

PARALELO 3: Martes de 14:30 a 17:45Docente: Tatiana Karina Quiroga FlorLugar: Hogar Santa Aquilina Fundación Juan XXIIIRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La materia busca identificar características de la problemática social a partir del encuentro con el otro, con el objetivo de contribuir en la búsqueda de estrategias que contribuyan a una solución al problema y al crecimiento personal.

Se gestiona una acción motivada por el compromiso cristiano que responde a los problemas de la realidad boliviana para promover el respeto de la dignidad de la persona, contribuir a la construcción de la justicia social y el reino de Dios, siguiendo las orientaciones de la Iglesia a través de su Doctrina Social

En esta materia crearemos encuentros e intercambio de saberes con personas en proceso de rehabilitación de consumo de drogas, con los cuales construiremos juntos proyectos de prevención de riesgos sociales y vulnerabilidad a partir de las propias competencias de los alumnos, logrando aportar en la mejora de su/nuestra comunidad.


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PARALELO 4: Lunes de 16:15 a 19:30Docente: Irene TokarskiLugar: UCB ComunidadRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: En primer lugar se verán los principios y la metodología de la ética social cristiana aplicados a la realidad boliviana, identificando temas claves de nuestra realidad social. Con esta visión global, en conjunto se elegirá un tema para investigar más a fondo durante el semestre, por ejemplo podría ser el tema de niños/niñas en hogares o de ancianos. En la materia se empleará el método Ver-Juzgar-Actuar y el enfoque de Investigación – Acción definiendo juntos cómo podemos incidir en la realidad que estamos estudiando. Se sugiere para el resultado palpable de la materia formular un reporte sobre la situación en la temática con una descripción detallada y de la intervención que se realizada con sus resultados, incluyendo también testimonios de los estudiantes y la población meta. PARALELO 5: Miércoles y viernes 11:00 y 12:30Docente: Patricia María Cabrera MirandaLugar: Hospital de la Mujer (Miraflores)Requisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: En esta materia se aprenderá a gestionar un proyecto en el Hospital de la Mujer orientado a promover el bien común, un trato justo y el respeto a la dignidad de sus pacientes y su personal. Esta experiencia servirá para reflexionar acerca de la importancia de participar activa, creativa y críticamente en la construcción del desarrollo comunitario para contribuir al respeto de la dignidad humana y a la construcción de la justicia social, valores importantes para poner en práctica la Doctrina Social de la Iglesia en la vida cotidiana.

Las y los estudiantes desarrollarán la siguiente competencia: Gestiona una acción, motivada por el compromiso cristiano, que promueva el bien común y la justicia en el Hospital de la Mujer para transformar un problema identificado, siguiendo las orientaciones de la Iglesia a través de su Doctrina Social.


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PARALELO 6: Sábado de 09:15 a 12:30

Docente: Rosa Araceli del Barco MolinaLugar: UCB ComunidadRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: Socializar será el primer paso para conocer quiénes somos, qué estudiamos, qué queremos y qué nos gusta como seres humanos, nuestros pasatiempos, nuestras metas, nuestros logros y nuestros miedos. Conformaremos más que grupo de trabajo.El trabajo de este paralelo te invita a comprender los valores como fuente de vida y trabajar sobre la construcción de una familia como centro de una sociedad basada en el respeto y amor. Una mirada a la familia desde la Doctrina Social de la Iglesia, lecturas, debates sobre la teoría y sobretodo experiencias vividas harán posible una mayor comprensión.Valores y familia será el punto central, para conocer las problemáticas, ver la realidad desde la propia experiencia y trabajar en la prevención, introduciendo en la educación los mecanismos que vayan eliminando los estereotipos de género e impulsando el valor del respeto y la igualdad en las relaciones interpersonales y en las familias.

PARALELO 7: Sábado de 09:15 a 12:30Docente: Jamil Mirko Pardo ChávezLugar: QalaumaRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La metodología del VER, JUZGAR Y ACTUAR, permite elaborar un trabajo basado en el acompañamiento y en el desarrollo comunitario en beneficio de los jóvenes privados de libertad en Qalauma, siguiendo los principios y valores que transmite la Doctrina Social de la Iglesia.Para practicar los valores y principios de la Doctrina Social de Iglesia, en este paralelo se gestionarán proyectos de intervención social vinculados a los conocimientos aprendidos en nuestras carreras y organizados por áreas para garantizar un impacto educativo y de servicio.Por estos motivos, este paralelo realiza la invitación para analizar, debatir y poner en práctica los principios y valores de la Doctrina Social de la Iglesia bajo


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la metodología del Ver, Juzgar y Actuar; el Aprendizaje + Servicio; la promoción y ejercicio de los Derechos Humanos; y la realidad de la población juvenil penitenciaria en nuestro país.

PARALELO 8: Viernes de 09:15 a 12:30Docente: Ricardo Aquiles Sotillo AntezanaLugar: Centro de Orientación Femenina (Miraflores)Requisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: La materia trabajará la sensibilización y servicio con personas privadas de libertad mediante el desarrollo de acciones de promoción de los derechos y la aplicación de los principios de la Doctrina Social de la IglesiaEn el trabajo de aula se plantea la integración de principios y valores de la Doctrina Social de la Iglesia concretándolos a través de actividades sobre el enfoque de Aprendizaje Servicio.La materia trabajará la sensibilización y servicio con personas privadas de libertad mediante el desarrollo de acciones de promoción de los derechos y la aplicación de los principios de la Doctrina Social de la Iglesia

PARALELO 9 (PETAS GREEN): Jueves de 09:15 a 12:30 Docente: Cecilia Lazarte SuarezLugar: Zoo Vesty Pakos Sofro MallasaRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Los paralelos que implementan el proyecto Petas Green, buscan generar una consciencia sobre el medio ambiente y los impactos que realizamos día a día en nuestro entorno inmediato en base a dos vertientes: la doctrina social de la iglesia (con sus principios valores y metodología) juntamente con las encíclicas y las bases conceptuales sobre medio ambiente y cambio climático. Mediante aplicación del método: Ver juzgar y actuar, los estudiantes desarrollan proyectos de educación ambiental basados en la metodología del aprendizaje servicio, lo cual les permite desarrollar pequeñas acciones, que se traducen en grandes cambios para sus vidas.La Doctrina Social de la Iglesia, brinda un amplio marco de principios de reflexión, criterios de juicio y directrices de acción que aplicados mediante la ética cristiana nos refieren a la aplicación del ciclo ver juzgar y actuar en nuestra relación con el mundo y la naturaleza, Además de la reflexión y la


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revisión de las encíclicas, haciendo un énfasis en la encíclica: Laudato Si, se buscará formar en los estudiantes una ética y una moral con respecto al medio ambiente.Desarrollaremos una acción conjunta con incidencia en el zoo Vesty Pakos Sofro al trabajar un proceso de educación ambiental con distintos grupos de personas asistentes al zoo, mediante distintas estrategias.

PARALELO 10: Martes y jueves de 11:00 a 12:30Docente: Patricia María Cabrera MirandaLugar: Instituto Nacional de Oftalmología (Miraflores)Requisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: En esta materia se aprenderá a gestionar un proyecto en el Instituto Nacional de Oftalmología orientado a promover el bien común, un trato justo y el respeto a la dignidad de sus pacientes y su personal. Esta experiencia servirá para reflexionar acerca de la importancia de participar activa, creativa y críticamente en la construcción del desarrollo comunitario para contribuir al respeto de la dignidad humana y a la construcción de la justicia social, valores importantes para poner en práctica la Doctrina Social de la Iglesia en la vida cotidiana.

Las y los estudiantes desarrollarán la siguiente competencia: Gestiona una acción, motivada por el compromiso cristiano, que promueva el bien común y la justicia en el Instituto Nacional de Oftalmología para transformar un problema identificado, siguiendo las orientaciones de la Iglesia a través de su Doctrina Social.

PARALELO 11: Lunes 14:30 a 17:45Docente: Daniela Elizabeth Riveros RiverosLugar: Personas en Situación de calle Zona CentralRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: Se promueve el encuentro con niños, niñas, adolescentes, jóvenes y familias en situación de calle, con problemáticas de VIH, violencia sexual comercial, víctimas de trata y tráfico, para construir juntos proyectos innovadores de Aprendizaje y Servicio, artísticos, deportivos, culturales y terapéuticos para aprender y crecer.


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Se fortalecerá los contenidos espirituales y valores cristianos, además de poder investigar a cerca de la niñez, juventud y la problemática de situación de calle y la realidad boliviana para promover el respeto de la dignidad de la persona, contribuir a la construcción de la justicia social y el reino de Dios, siguiendo las orientaciones de la Iglesia a través de su Doctrina Social.Las características específicas de la materia es el encuentro convivencia y la vivencia puesta en práctica de los valores cristianos, y la doctrina social de la iglesia.Se trabajará con diferentes grupos de calle, en los diferentes macro distritos de la ciudad de La Paz siguiendo dos momentos: 1) Sensibilización e información sobre la población, acompañada con la metodología de la Doctrina Social de la Iglesia y sus valores y 2) Encuentro con la población a través del Aprendizaje Servicio con la Ejecución de Proyectos.

PARALELO 12: Viernes de 09:15 a 12:30Docente: Josefina Leonor Matas MussoLugar: AVANRE (Meseta de Achumani)Requisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: Se busca la formación de los y las estudiantes en los principios y valores de la DSI, haciendo énfasis en la dignidad de la persona humana, la solidaridad y la subsidiaridad, tratando de responder a la mirada del Papa Francisco hacia periferias en Bolivia.Estos principios se trabajarán a través de un proyecto de aprendizaje servicio con la comunidad AVANRE, implementando participativamente una propuesta de intervención, basado en el trabajo en equipo colaborativo.Todo esto con el objetivo de formar en los estudiantes un profundo criterio social cristiano, que sepa discernir lo que debe aceptarse y lo que debe rechazarse, es decir lo que conviene ser rechazado y lo que merece ser propiciado en aras del Bien Común.

PARALELO 13: Lunes 09:15 a 12:30Docente: María Alejandra Espinoza ArciénegaLugar: PETAS GREEN UCB y Espacios de la ComunidadRequisitos: Haber cursado FHC 140 o sus equivalentes. Haber cursado FHC 240 o sus equivalentes. Si no puede inscribirse por Sistema Académico la inscripción debe realizarse en Pastoral Universitaria en horarios de oficina.

Descripción: El consumo incontrolado y el manejo adecuado de los


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residuos reflejan la insuficiente conciencia ambiental en todos los niveles de nuestra sociedad. Esta falta de conciencia y sensibilidad ambiental, ante las implicancias que tendrán ciertas actitudes para generaciones futuras, muestra la necesidad de generar un cambio en la forma de pensar y actuar.

Mediante la sensibilización e incorporación de temáticas ambientales en el proceso formativo, se procurará que los estudiantes además de ser competentes en su profesión sean capaces de internalizar la variable ambiental en su diario vivir, contribuyendo en este sentido al derecho de las personas de vivir en un medio ambiente saludable, protegido y equilibrado. La educación ambiental constituye la base para formar profesionales que hagan un mejor uso de los recursos naturales, teniendo una actitud favorable en cuanto al mantenimiento del equilibrio ambiental, la conservación de la diversidad biológica y al bienestar de la sociedad

FHC 140 :ANTROPOLOGÍA -...

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