INSTITUTO ATI II PILLAHUASO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN Y BIENESTAR ESTUDIANTIL

TALLER DE HABITOS Y TECNICAS DE ESTUDIO

Nombre:________________________________ __ Curso:____________Especializacin:_____ ______1

2012-2013 TECNICAS DE ESTUDIOSin duda la inteligencia ayuda en el estudio. Pero no es decisiva. La motivacin y las tcnicas de estudio pueden hacer que un estudiante supere ao tras ao con brillantez sus estudios sin estar dotado de unas cualidades mentales especficas que le hagan diferente a los dems. Algunas investigaciones vienen a demostrar que la inteligencia y las facultades especiales solo determinan de un 50-60% el xito de los estudios. Queda, pues, la otra mitad para el esfuerzo y las tcnicas de estudio y algunos factores ambientales ej. (motivadores o desmotivadores). Suficiente para que empleemos nuestro tiempo en tcnicas que nos permitan mejorar sustancialmente nuestro rendimiento y eficiencia en los estudios. EL METODO El mtodo de estudio que utilicemos a la hora de estudiar tiene una importancia decisiva ya que los contenidos o materias que vayamos a estudiar por s solos no provocan un estudio eficaz, a no ser que busquemos un buen mtodo que nos facilite su comprensin, asimilacin y puesta en prctica. Es fundamental el Orden. Es vital adquirir unos conocimientos, de manera firme, sistemtica y lgica, ya que la desorganizacin de los contenidos impide su fcil asimilacin y se olvidan con facilidad. Recomendaciones para disear un buen mtodo de estudio.1. Organizacin del material de trabajo. Cada cosa en su

sitio y un sitio para cada cosa2. Distribuir el tiempo de forma flexible, adaptada a

cambios y a circunstancias.3. Tener en cuenta las dificultades concretas de cada

materia.4. Averiguar el ritmo personal de trabajo

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5. Ser realista y valorar la capacidad de comprensin,

memorizacin, ...6. Comenzar por los trabajos ms difciles y dejar los ms

fciles para el final.7. Memorizar datos, entenderlos y fijarlos. 8. No estudiar materias que puedan interferirse: Ej,

vocabulario de ingles con el de alemn. El mtodo que aqu os propongo consta de siete fases que a lo largo de las distintas sesiones iremos analizando y practicando: 1. Prelectura 2. Notas al margen 3. Lectura comprensiva 4. Subrayado 5. Esquema 6. Resumen 7. Memorizacin PRELECTURA La prelectura es ese primer vistazo que se le da a un tema para saber de qu va y sacar as una idea general del mismo. Idea que frecuentemente viene expresada en el ttulo. Conviene hacerla el da anterior a la explicacin del profesor pues as nos servir para comprenderlo mejor y aumentar nuestra atencin e inters en clase. LECTURA COMPRENSIVA Consiste en leer detenidamente el tema entero. Las palabras o conceptos que se desconozcan se buscarn en el diccionario o en la enciclopedia. LAS NOTAS AL MARGEN Son las palabras que escribimos al lado izquierdo del texto y que expresan las ideas principales del mismo. A veces vienen explcitas otras tendremos que inventarlas. EL SUBRAYADO Consiste en poner una raya debajo de las palabras que consideramos ms importantes de un tema. EL ESQUEMA Trata de expresar grficamente y debidamente jerarquizadas las diferentes ideas de un tema. Es la3

estructura del mismo. Existen diferentes tipos de esquemas. RESUMEN Es extraer de un texto todo aquello que nos interesa saber y queremos aprender. Se escribe lo subrayado aadiendo las palabras que falten para que el texto escrito tenga sentido. MEMORIZAR Es grabar en la memoria los conocimientos que queremos poseer para despus poder recordarlos.

RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.-Es decisiva la inteligencia en el estudio? ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _____________________1/1 2.-Qu ha demostrado las investigaciones? ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _____________________1/1 3.- Qu tiene importancia decisiva en los estudios? ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _________________________

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______________________________________________________________________ _____________________1/1 4.-Que facilita un buen mtodo? ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _____________________1/4 5.- Que es fundamental en los estudios? ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _____________________1/4 6.- Que hace la desorganizacin en los estudios? ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _____________________1/4

7.-Nombre las recomendaciones para disear un buen mtodo de estudio. a)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 b)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 c)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 d)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 5

e)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 f)_____________________________________________________________________ ___________________ 1/4 g)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 h)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 8.-Nombre la siete fases del mtodo propuesto. a)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 b)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 c)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 d)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 e)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 f)_____________________________________________________________________ ___________________ 1/4 g)____________________________________________________________________ ____________________ 1/4 9.-Qu es la prelectura? ______________________________________________________________________ ________________________ ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _____________________1/4 10.-Qu es la nota al margen? ______________________________________________________________________ _________________________

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______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _____________________1/4

11.-Qu es la lectura comprensiva? ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _____________________1/1 12.-Qu es el subrayado? ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ ____________________1/4 13.-Qu es el esquema? ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _____________________1/4 14.-Qu es el resumen? ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _____________________1/4 7

15.-Que es la memorizacin? ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _________________________ ______________________________________________________________________ _____________________1/4

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GRACIAS POR HABER REALIZADO ESTE TRABAJO ESPERO QUE ESTE CONOCIMIENTO TE SEA UTIL Y LO APLIQUES EN TUS ACTIVIDADES DIARIAS.

TU ORIENTADORA: PSIC. DENISE LAUFER V.

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