Formato Informe Psicologico
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INFORME PSICOLÓGICO
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Comuna :
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Motivo de Consulta
Instrumentos Aplicados
Antecedentes Relevantes
Grupo familiar. Antecedentes del desarrollo físico (prenatales, parto, periodo neonatal,
lactancia, lenguaje, marcha y control de esfínteres). Antecedentes de salud (del niño (a) y
la familia). Desarrollo psicosocial (labores domesticas, autocuidado, autonomía,
amistades, tiempo libre). Historia escolar.
Centro de Asesoría y Atención Psicosocial CAPS - Universidad de las Américas - Viña del Mar
Observación Conductual
Como trabaja: Conductas que interfieren en el rendimiento, Modo de relacionarse,
Lenguaje, Comprensión de consignas, Atención, Concentración, Fatigabilidad, Nivel de
actividad, Estrategias de trabajo, Autonomía, Confianza en sí mismo, Tolerancia a la
frustración
Resultados
Desarrollo Cognitivo:
Los resultados de las pruebas indican que el nivel intelectual general de XXX
corresponde a la categoría XXX, si se compara con niños de su misma edad. Sus
habilidades de tipo práctico manuales se encuentran en el rango XXX y las de tipo teórico
verbales, en el rango XXX.
El análisis cualitativo de los datos pone de manifiesto Abstracción, generalización,
tipo de pensamiento y razonamiento, análisis y síntesis, representación mental y
simbólica, inteligencia práctica y social, capacidad de cálculo. Desarrollo del lenguaje,
percepción, relaciones espaciales, coordinación motriz, lateralidad, atencion –
concentración, memoria.
Desarrollo Emocionales y de Personalidad:
Rasgos característicos de personalidad, fortalezas, autoconcepto / autoestima, relaciones
interpersonales. Figuras paternas, hermanos, otros. Señalar si se observan dificultades en
esta área.
Síntesis Diagnóstica
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Recomendaciones
Se debe responder al motivo de consulta
Otros especialistas
Otras evaluaciones
Orientaciones para enfocarlo de un modo adecuado. Recomendaciones claras, prácticas,
específicas, sustentadas en la información obtenida. Pautas claras en nivel pedagógico y
familiar
Nombre alumno (a)Alumno en prácticaCentro de Atención Psicosocial – CAPS
Universidad de las Américas
Nombre alumno (a)Alumno en prácticaCentro de Atención Psicosocial - CAPS
Universidad de las Américas
Ps. Mg © Fiona Saldivar BórquezDocente – Supervisora
Centro de Atención Psicosocial – CAPS Universidad de las Américas
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