Formato plan de aula (1)

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PROFESOR : DIANA PATRICIA PAREDES GUERRERO SEDE EDUCATIVA: COLEGIO COMPARTIR ASIGNATURA : MATEMÁTICAS TEMA: Números Naturales (Noción, relación, operaciones básicas y sus propiedades) Habilidades/ competencias Codificar, Decodificar, Simplificar, Nuclear, Especificar, Cromatizar, Ejemplifica. Analizar,Cuantificar,Diferenciar, Ordenar, Relacionar,Comparar, Representar, Construir, Describir,Clasificar, Interpretar, Resolver y formular problemas, Estimar,Seguir instrucciones Grado: Periodo Escolar: II Estándar Educativo: (MEN) Uso diversas estrategias de cálculo (especialmente cálculo mental) y de estimación para resolver problemas en situaciones aditivas y multiplicativas. Objetivo de Aprendizaje: Que los estudiantes resuelvan problemas matemáticos con las operaciones básicas y el proceso de medición, aplicando el seguimiento de instrucciones TIEMPO ESTIMADO: 90 MINUTOS CONTENIDOS QUE ABORDARAN EN LA CLASE METODOLOGÍA TPACK NOMBRE DEL COLEGIO FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA

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Page 1: Formato plan de aula (1)

PROFESOR :

DIANA PATRICIA PAREDES GUERRERO

SEDE EDUCATIVA: COLEGIO COMPARTIR

ASIGNATURA : MATEMÁTICAS

TEMA:

Números Naturales (Noción, relación, operaciones básicas y sus propiedades)

Habilidades/ competencias Codificar, Decodificar, Simplificar, Nuclear, Especificar, Cromatizar, Ejemplifica.

Analizar,Cuantificar,Diferenciar,Ordenar, Relacionar,Comparar, Representar, Construir, Describir,Clasificar, Interpretar, Resolver y formular problemas, Estimar,Seguir instrucciones

Grado: 3°

Periodo Escolar: IIEstándar Educativo: (MEN)

Uso diversas estrategias de cálculo (especialmente cálculo mental) y de estimación para resolver problemas en situaciones aditivas y multiplicativas.

Objetivo de Aprendizaje:

Que los estudiantes resuelvan problemas matemáticos con las operaciones básicas y el proceso de medición, aplicando el seguimiento de instrucciones

TIEMPO ESTIMADO: 90 MINUTOS

CONTENIDOS QUE ABORDARAN EN LA CLASE METODOLOGÍA TPACK

CONOCIMIENTO DISCIPLINAR CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO

PROPIEDADES DE LA ADICIÓN

Se realiza la clase por medio de ejemplos y ejercicios para diferenciar, comprender e interpretar las propiedades de la adición.

Información bibliográfica brindada por la web.(Como va a utilizar las herramientas)

Herramientas Tic

información obtenida en:you tube

Dispositivos

video beam

Requisitos para desarrollar el tema (Conocimientos Previos)

Saberes previos de los

NOMBRE DEL COLEGIO

FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA

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google academicodialelnetedutekaplataforma educativa schoology

estudiantes sobre la adición de números naturales, por medio de la ejercitación de sumas hasta números de 6 cifras ,

Actividades por sesión

Docente Estudiante

Clase magistral sobre el tema de interés, se realizan ejemplos prácticos para adquirir habilidades sobre las propiedades de la suma.

Luego se presentara las presentaciones y/o videos en relación al tema

Estar atento de las explicaciones y presentaciones para luego realizar las actividades de practica y refuerzo por lo aprendido en las clases.

Criterios de evaluación

Ejercicios prácticos dentro de la clase en papel y brindar link (código) para realizar actividad en plataforma educativa schoology

EVALUACIÓN FORMATIVA

Realizar actividades de mejoramiento que se presentan continuamente para superar las dificultades presentadas en las actividades planteadas

Nombre del Proyecto o Producto Final:APRENDIENDO, SUMANDO Y APLICANDO ANDO