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Formato Versin:Ver:1MALLA CURRICULAR DE PERODO Fp:08/08/2015

Cdigo:M2-F101

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GRADO: SEGUNDO REA: EDUCACION RELIGIOSA ESCOLAR ASIGNATURA: E.R.E INTENSIDAD HORARIA: 20 PERIODO: 1

Ncleo Problmico: Todos somos amigos de Dios y se nos revela. Ncleos Temticos: Tengo amigos. Los primeros amigos de Dios. Ser cristiano es ser amigo de Jess. Propuesta Pastoral 2017 Porque creoSoy Capaz. Jess nos dice: mense unos a otros como yo los amo.(educacin

para la justicia y la paz)

COMPETENCIAS

Competencias del rea Competencias ciudadanas Competencias laborales generales

Saber comprender: Identifico lascaractersticas principales de laamistad

Saber dar razn de la fe: Explico lasrazones por las cuales la amistad esuna necesidad de los seres humanos.

Saber integrar fe y vida: Promuevoacciones que permitan construir ycuidar la amistad con las personas.

Saber aplicar a la realidad: Manifiestoalegra al compartir con los amigos.

Saber comprender: Identifico las caractersticasprincipales de la amistad

Saber dar razn de la fe: Explico las razones por lascuales la amistad es una necesidad de los sereshumanos.

Saber integrar fe y vida: Promuevo acciones quepermitan construir y cuidar la amistad con las personas.

Saber aplicar a la realidad: Manifiesto alegra al compartircon los amigos.

Saber comprender: Identifico lascaractersticas principales de la amistad

1 Saber dar razn de la fe: Explico las razonespor las cuales la amistad es una necesidadde los seres humanos.

Saber integrar fe y vida: Promuevo accionesque permitan construir y cuidar la amistad conlas personas.

Saber aplicar a la realidad: Manifiesto alegraal compartir con los amigos.

SITUACIN PROBLEMASABERES

SABER Y HACER SER Y CONVIVIR

INDICADORES

Por qu la amistad hace crecer?

Escribe un cuento y unmensaje sobre el valorde la amistad

Realiza unadramatizacin que habledel regreso al colegio ysus mejores amigas

Aprovecha adecuadamenteel tiempo en las actividadesde clase y del colegio.

Participa activamente enacciones de solidaridad yfomento de la amistad.

1. Identificar las caractersticas esenciales de laamistad y menciona algunas expresiones que laacompaan.

2.Conocer pasajes del antiguo testamento en loscuales se manifiestan las caractersticas de laamistad de Dios hacia su pueblo


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Hace una historieta sobrelos primeros amigos deDios.

Realiza lecturas Bblicas,las analiza y saca suspropios mensajes.

Observa un video Bblicosobre los amigos de Dios(Abraham, Moiss,David)

Realiza con fervor laLectio divina

Se preocupa porque todassus compaeras tenganigualdad de oportunidades.

Participa activamente en lacreacin de un clima deamistad entre lascompaeras.

3. Promover acciones que permiten construir ycuidar la amistad con las personas.


Ncleo Problmico: Jess amigos de todos. La amistad invita a compartir Ncleos Temticos: Comparto con los amigos, Cinco panes y dos peces, Compartir es seal de amor, Jess comparti y nos ense a compartir.

COMPETENCIAS

Competencias del rea Competencias ciudadanas Competencias laborales generalesSaber comprender: Identifico las

caractersticas principales de laamistadSaber dar razn de la fe: Explico lasrazones por las cuales la amistad esuna necesidad de los seres humanos.



Convivencia y pazExpreso mis sentimientos y emociones mediante distintasformas y lenguajes (gestos, palabras, pintura, teatro, juegos,etc.)Pluralidad, identidad y valoracin de las diferencias:Comparo cmo me siento cuando me discriminano me excluyen... y cmo, cundo me aceptan. As puedoexplicar por qu es importante aceptar a las personas.

Personales:Identifico mis emociones y reconozco su influenciaen mi comportamiento y decisiones.

Interpersonales:Respeto las ideas expresadas por los otros, aunquesean diferentes de las mas.

SITUACIN PROBLEMA INDICADORES


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SABERES


Por qu la amistad es una necesidad delos seres humanos?

-Observa vietas, lasanaliza y comparte suspensamientos libremente.

-Desarrolla actividadespropuestas en el libro gua.

-Realiza una historietadonde represente la frasemense unos a otroscomo yo los amo

-Realiza lecturas bblicasdonde se muestra laamistad de Jess con susamigos.

-Hace una cartelera dondemuestren la manera comoentiende la idea decompartir.

-Observa videos de la vidade Jess y Maracompartiendo con susamigos.

-Realiza dramatizacin quepermita ver el compartirentre las personas.

-Realiza actividades que sepropongan en clase sobreel tema

-Participa en las actividades declase con compromiso yresponsabilidad- Contribuye a la convivenciadel grupo a travs de actitudespositivas de convivencia ycrecimiento personal.-Se preocupa porque todas suscompaeras tengan igualdadde oportunidades.-Contribuye en los trabajos degrupo para que seanparticipativas y colaborativaspara obtener buenosresultados.- Hace oracin personal comoun medio para encontrar lavoluntad de Dios.- Asume posturasresponsables en el desarrollopersonal y en el cuidado delentorno

1. Conocer pasajes del nuevo testamento enlos que se narra la amistad de Jess con laspersonas.

2. Reconocer a la Virgen Mara como modelode amistad con Dios y con los seres

3. Valorar el trabajo de cada persona comocamino de realizacin y servicio.



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Ncleo Problmico: Amistad y solidaridad. Amistad y perdn Ncleos Temticos: El buen Samaritano, El amor a Dios y al prjimo es solidario (educacin para la justicia y la

paz) Quien ama a Dios y al prjimo cumple los mandamientos, En la casa y en el colegio, Jess y Zaqueo, Jess ensea a perdonar siempre y a todos, El perdn es fruto del amor y la amistad. (educacin para la justicia y

la paz)

COMPETENCIAS

Competencias del rea Competencias ciudadanas Competencias laborales generales

Saber comprender: Identifico lascaractersticas principales de laamistadSaber dar razn de la fe: Explico lasrazones por las cuales la amistad esuna necesidad de los seres humanos.



Convivencia y pazReconozco que las acciones se relacionan con lasemociones y que puedo aprender a manejar mis emocionespara no hacer dao a otras personas.Pluralidad, identidad y valoracin de las diferencias:Identifico las diferencias y semejanzas de gnero, aspectosfsicos, grupo tnico, origen social, costumbres, gustos, ideasy tantas otras que hay entre las dems personas y yo.

Personales:Identifico los comportamientos apropiados paracada situacin (familiar, escolar, con pares)

Interpersonales:Genero relaciones de confianza con otros



INDICADORES

Por qu es importar perdonar siempre ya todos?

-Recorta lminas donde seobserven personassolidarias y realiza unacartelera para exponerla.

-Realiza una dramatizacinque permita ver personassolidarias.

-Participa en las actividades declase con compromiso yresponsabilidad-Contribuye a la convivenciadel grupo a travs de actitudespositivas de convivencia ycrecimiento personal.- Se preocupa porque todassus compaeras tengan

1. Explicar la forma en que la iglesia vive lasolidaridad, especialmente con los quesufren.

2. Reconocer los mandamientos de la alianzade Dios con Israel como pautas decomportamiento que favorecieron laamistad entre ellos.


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-Realiza lecturas Bblicasrelacionadas con los temas.

-Desarrolla actividadespropuestas en el libro guay por la docente. (fichas,sopa de letras, cuentos)

-Observa video sobre losmandamientos de la ley deDios

igualdad de oportunidades.-Contribuye en los trabajos degrupo para que seanparticipativas y colaborativaspara obtener buenosresultados.- Hace oracin personal comouna manifestacin de amistady amor con Dios.- Asume posturasresponsables en el desarrollopersonal y en el cuidado delentorno.

3. Evidenciar actitudes de misericordia yperdn como expresin de amistad conDios.


Ncleo Problmico: Los amigos de Jess. El espritu que une a los amigos. Ncleos Temticos: Jess elige los apstoles, Los cristianos formamos la familia de los

hijos de Dios, La Iglesia es como una familia, Ao Somos Familia,cada hogar, escuela de vida y amor., mensaje del Papa: La No-Violencia: un estilo de poltica para la paz. El proceso de paz congrupos armados que se vive en el Pas

El regreso de un amigo, Los apstoles y Mara reciben al EsprituSanto, Al recibir al Espritu Santo, los apstoles recibieron el amor deDios.

COMPETENCIAS

Competencias del rea Competencias ciudadanas Competencias laborales generalesSaber comprender: Identifico las

caractersticas principales de laamistadSaber dar razn de la fe: Explico lasrazones por las cuales la amistad esuna necesidad de los seres humanos.



Convivencia y paz:Comprendo que mis acciones pueden afectar a la gentecercana y que las acciones de la gente cercana puedenafectarme a m.

Pluralidad, identidad y valoracin de las diferencias:Valoro las semejanzas y diferencias de gente cercana. (Qutal si me detengo a escuchar sus historias de vida?)

Personales:Tengo en cuenta el impacto de mis emociones y sumanejo en mi relacin con otros.

Interpersonales:Respeto y comprendo los puntos de vista de losotros, aunque est en desacuerdo con ellos.


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INDICADORES

Cmo sabemos que Dios es nuestroamigo?

-Conoce pasajes del nuevotestamento en los que senarra la amistad de Jesscon otras personas.

-Comprende que el amor yel perdn son regalos delespritu Santo.

-Realiza carteleras dondemuestre a sus compaerasque la amistad invita acompartir.

-Realiza una historietadonde muestre cmo Jessescogi a sus amigos.

-Observa un video sobrelos apstoles y Marareciben el Espritu Santo,tomarn apuntes sobreideas principales.-Hace un paralelo dondediferencien antes de recibirel Espritu Santo y despusde recibir el Espritu Santo

-Desarrolla actividadespropuestas en el libro y porla docente.

-Maneja un tono de vozadecuado, un buenaprovechamiento del tiempo enlas actividades de clase y delColegio.-Colabora con una actitud deescucha en las actividades declase, actos generales y ordenen las filas.-Utiliza un vocabulario ymodales adecuados en eltrabajo de grupo.-Tiene un comportamientoadecuado para no obstaculizarel aprendizaje individual ogrupal-Participa activamente de laInfancia Misionera, comopreparacin a su papel futurode lder de la misma.-Hace del mandato de Diosuna norma de vida que facilitala convivencia y fortalece laamistad.

1. Identificar relatos Bblicos en los que semanifiesta la amistad de Dios con los sereshumanos.

2. Reconocer la importancia de la venida delEspritu Santo en la fe de los cristianos.

3. Contribuir y crear un clima de amistad en elgrupo escolar.


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Revis Verific y aprob

SOR DIANA RAMONJefe de rea20/02/2017

RAFAEL CUESTA ROMAACoord. Acadmico

22/02/2017

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