Formatos planeación por unidad
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UNIVERSIDAD LA SALLE PACHUCA / ESCUELA DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y COMUNICACIÓN
Asignatura: Taller de Comunicación Organizacional
Periodo: 2014 Ciclo Escolar: 01/2014 Total de Horas: 192
Docente: Angélica Varela Grupo: Ciencias de la Comunicación
Semestre: Sexto Número de Unidades: 6
Nombre de la Unidad: I. Problemática del Medio Organizacional Subtemas:
1. Las organizaciones y la tecnología.2. Las organizaciones y las tendencias actuales.3. Las organizaciones y el comunicólogo.4. La labor del comunicólogo en una organización: alcances (lo
que el comunicólogo puede y debe hacer) y límites (lo que el comunicólogo no puede ni debe hacer).
Desempeños esperados del estudiante:
- Identificación de problemática de comunicación - Investigación de tendencias actuales de la comunicación
organizacional - Conocimiento de límites, responsabilidades y obligaciones del
DIRCOM - Conocimiento de la tecnología de información y su importancia
en la Comunicación Corporativa
Actividades de enseñanza-aprendizaje:
Evidencias de aprendizaje: Instrumentos de Evaluación:
Actividades de enseñanza: (docente)
Exposición de temáticas Proyección de Material didáctico (visual y multimedia)Manejo de Blog Retroalimentación mediante Página Facebook Temática
Actividades de aprendizaje (alumno)
Procesos de percepción Procesos de manejo de lenguaje Argumentación Investigación virtual Manejo de redes sociales Investigación experimental Interacción instruccional
Informe de Diagnóstico de Comunicación Institucional de La Salle / Mapa mental de las lecturas realizadas / Debate presencial del Video DIRCOMPublicaciones en Blog temático
Mapa mental,Informe de Diagnóstico DebateBlog Publicaciones Facebook
UNIVERSIDAD LA SALLE PACHUCA / ESCUELA DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y COMUNICACIÓN
Asignatura: Taller de Comunicación Organizacional
Periodo: 2014 Ciclo Escolar: 01/2014 Total de Horas: 192
Docente: Angélica Varela Grupo: Ciencias de la Comunicación
Semestre: Sexto Número de Unidades: 6
Nombre de la Unidad: II. CONCEPTOS GENERALES SOBRE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL.
1. Importancia y funciones.2. Comunicación y estructura organizacional.3. Proceso de comunicación organizacional.4. Variables de la comunicación en las organizaciones: redes;
relaciones; mensajes; interdependencia.5. La comunicación grupal en las organizaciones: concepto de
grupo; características de los grupos; clasificación de los pequeños grupos; proceso de comunicación en grupos pequeños; medios y mensajes en los grupos pequeños; formación de redes organizacionales.
Desempeños esperados del estudiante:
- Conocimiento de Teorías de Comunicación Organizacional - Dominio de la Historia de la Comunicación Organizacional - Desarrollo del Proceso de Comunicación Corporativa, según
Ma. Antonieta Rebeil Corella y Lester Potter- Debate y argumentación en relación al impacto de la
Comunicación grupal en las organizaciones - Conocimiento de los conceptos actuales y función de la
Comunicación Corporativa en las empresas más poderosas actualmente
Actividades de enseñanza-aprendizaje:
Evidencias de aprendizaje: Instrumentos de Evaluación:
Actividades de enseñanza: (docente)
Exposición de temáticas Proyección de Material didáctico (visual y multimedia)Manejo de Blog Retroalimentación mediante Página Facebook Temática
Actividades de aprendizaje (alumno)
Procesos de percepción Procesos de manejo de lenguaje Argumentación Investigación virtual Manejo de redes sociales Investigación experimental Interacción instruccional Desarrollo de Blog Temático Inicio de Plan de Comunicación Empresarial Inicio de Campaña Institucional La Salle
Primer avance de Proyecto de Plan de Comunicación Corporativa Primer Avance de Campaña Institucional La Salle Publicaciones en Blog temático
3 primeras Fases del Plan de Comunicación Investigación diagnóstica de la Campaña Institucional La Salle Pachuca Blog Publicaciones Facebook
UNIVERSIDAD LA SALLE PACHUCA / ESCUELA DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y COMUNICACIÓN
Asignatura: Taller de Comunicación Organizacional
Periodo: 2014 Ciclo Escolar: 01/2014 Total de Horas: 192
Docente: Angélica Varela Grupo: Ciencias de la Comunicación
Semestre: Sexto Número de Unidades: 6
Nombre de la Unidad: III. MÉTODO DE REALIZACIÓN.1. Diagnóstico de comunicación.2. Diagnóstico de clima y cultura.3. Desarrollo de estrategia de comunicación interna.4. Desarrollo de medios y formas de comunicación internos:
impresos; multimedia y audiovisuales.
Desempeños esperados del estudiante:
- Conocimiento de técnicas para la implementación de Comunicación Corporativa
- Identificación de los principios de la Auditoría de Comunicación Corporativa
- Desarrollo de Instrumentos de diagnóstico
Actividades de enseñanza-aprendizaje:
Evidencias de aprendizaje: Instrumentos de Evaluación:
Actividades de enseñanza: (docente)
Exposición de temáticas Proyección de Material didáctico (visual y multimedia)Manejo de Blog Retroalimentación mediante Página Facebook Temática Campaña Institucional La Salle
Actividades de aprendizaje (alumno)
Procesos de percepción Procesos de manejo de lenguaje Argumentación Investigación virtual Manejo de redes sociales Investigación experimental Interacción instruccional Desarrollo de Blog Temático Inicio de Plan de Comunicación Empresarial Desarrollo de Estrategia de Campaña Institucional La Salle y argumentación
Primer avance de Proyecto de Plan de Comunicación Corporativa Primer Avance de Campaña Institucional La Salle Publicaciones en Blog temático
3 primeras Fases del Plan de Comunicación Investigación diagnóstica de la Campaña Institucional La Salle Pachuca (medios)Blog Publicaciones Facebook
UNIVERSIDAD LA SALLE PACHUCA / ESCUELA DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y COMUNICACIÓN
Asignatura: Taller de Comunicación Organizacional
Periodo: 2014 Ciclo Escolar: 01/2014 Total de Horas: 192
Docente: Angélica Varela Grupo: Ciencias de la Comunicación
Semestre: Sexto Número de Unidades: 6
Nombre de la Unidad: I. PRODUCCIÓN DE ESTRATEGIAS Y PLANES.
1. Estudio, auditoría o investigación previos.2. Proyección de estrategias generales: construcción de mensajes
e identificación de destinatarios y medios de comunicación de la organización (revista, correo electrónico, pizarrones, pantallas).
3. Plan o programa concreto para el empleo de los medios y acciones de comunicación.
4. Designación y adiestramiento de los agentes de cambio, en casos necesarios.
5. Ejecución y control parcial y final del proyecto.6. Conducción y monitoreo del plan.7. Procesos de comunicación: planes por destinatarios; planes por
temas; planes ligados a un proyecto o acontecimiento.
Desempeños esperados del estudiante:
- Desarrollo del Plan de Comunicación Corporativa - Implementación de técnicas de Negociación con el Cliente - Investigación de Argumentos teóricos y prácticos para la
implementación del Plan
Actividades de enseñanza-aprendizaje: Evidencias de aprendizaje: Instrumentos de Evaluación: Actividades de enseñanza: (docente)
Exposición de temáticas Proyección de Material didáctico (visual y multimedia)Manejo de Blog Retroalimentación mediante Página Facebook Temática Campaña Institucional La Salle
Actividades de aprendizaje (alumno)Procesos de percepción Procesos de manejo de lenguaje Argumentación Investigación virtual Manejo de redes sociales Investigación experimental Interacción instruccional Desarrollo de Blog Temático Inicio de Plan de Comunicación Empresarial Desarrollo de Estrategia de Campaña Institucional La Salle y argumentación
Segundo avance de Proyecto de Plan de Comunicación Corporativa Segundo Avance de Campaña Institucional La Salle Publicaciones en Blog temático
4 siguientes Fases del Plan de Comunicación Investigación diagnóstica de la Campaña Institucional La Salle Pachuca (medios)Blog Publicaciones Facebook
UNIVERSIDAD LA SALLE PACHUCA / ESCUELA DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y COMUNICACIÓN
Asignatura: Taller de Comunicación Organizacional
Periodo: 2014 Ciclo Escolar: 01/2014 Total de Horas: 192
Docente: Angélica Varela Grupo: Ciencias de la Comunicación
Semestre: Sexto Número de Unidades: 6
Nombre de la Unidad: I.GESTIÓN EN LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL.
1. Principios básicos de dirección y gestión: función; competencias y estilos directivos.
2. Análisis y formulación de la estrategia: innovación directiva y dirección por objetivos.
3. Gestión y dirección de los distintos proyectos estratégicos.4. Control de costos de la estrategia organizacional y análisis
financiero.5. Gestión de los recursos humanos: principios básicos de la
dirección de recursos humanos; principios y técnicas de negociación.
Desempeños esperados del estudiante:
- Identificación del perfil de puesto del DIRCOM - Análisis de las áreas necesarias en un Departamento de
Comunicación Corporativa - Identificación de variables que afectan la buena Gestión de
Comunicación Organizacional de una Empresa - Implementación de Estrategia de Medios Internos y Externos
en la Comunicación Corporativa
Actividades de enseñanza-aprendizaje: Evidencias de aprendizaje: Instrumentos de Evaluación: Actividades de enseñanza: (docente)
Exposición de temáticas Proyección de Material didáctico (visual y multimedia)Manejo de Blog Retroalimentación mediante Página Facebook Temática Campaña Institucional La Salle
Actividades de aprendizaje (alumno)Procesos de percepción Procesos de manejo de lenguaje Argumentación Investigación virtual Manejo de redes sociales Investigación experimental Interacción instruccional Desarrollo de Blog Temático Inicio de Plan de Comunicación Empresarial Desarrollo de Estrategia de Campaña Institucional La Salle y argumentación
Tercer avance de Proyecto de Plan de Comunicación Corporativa Último Avance de Campaña Institucional La Salle Publicaciones en Blog temático
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UNIVERSIDAD LA SALLE PACHUCA / ESCUELA DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y COMUNICACIÓN
Asignatura: Taller de Comunicación Organizacional
Periodo: 2014 Ciclo Escolar: 01/2014 Total de Horas: 192
Docente: Angélica Varela Grupo: Ciencias de la Comunicación
Semestre: Sexto Número de Unidades: 6
Nombre de la Unidad: I. EL CAMPO LABORAL.1. Principales elementos de la legislación y la ética relacionados
con el campo.2. Las organizaciones en México.3. Modelos organizativos de empresas.4. Organigramas generales y funciones de los puestos.5. Contacto e inserción: perfil del aspirante; características a
enfatizar; construcción de un currículum.6. Autoempleo: la constitución de una empresa; socios y capital
inicial; contactos y cartera de clientes; aspectos legales y éticos.
Desempeños esperados del estudiante:
- Desarrollo de currículum profesional - Identificación de la importancia del autoempleo como DIRCOM- Conocimiento de los Modelos Organizativos de Empresas - Identificación de la legislación y ética responsable
Actividades de enseñanza-aprendizaje: Evidencias de aprendizaje: Instrumentos de Evaluación: Actividades de enseñanza: (docente)
Exposición de temáticas Proyección de Material didáctico (visual y multimedia)Manejo de Blog Retroalimentación mediante Página Facebook Temática Campaña Institucional La Salle
Actividades de aprendizaje (alumno)Procesos de percepción Procesos de manejo de lenguaje Argumentación Investigación virtual Manejo de redes sociales Investigación experimental Interacción instruccional Desarrollo de Blog Temático Inicio de Plan de Comunicación Empresarial Desarrollo de Estrategia de Campaña Institucional La Salle y argumentación
Tercer avance de Proyecto de Plan de Comunicación Corporativa Último Avance de Campaña Institucional La Salle Publicaciones en Blog temático
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