FORMULACIÓN DE PROYECTOS TERCER TALLER: MARCO METODOLÓGICO, OPERACIONALIZACIÓN, LAS CONCLUSIONES...
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FORMULACIÓN DE PROYECTOS
TERCER TALLER: MARCO METODOLÓGICO, OPERACIONALIZACIÓN,LAS CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES,LA PROPUESTA
Ing. Julio Mendoza Soc. Wullian Mendoza
MARCO METODOLÓGICO
El marco metodológico está referido a un momento que alude al proceso de investigación, con el objeto de ponerlo de manifestó y sistematizarlo; con el propósito de descubrir, describir y analizar los supuestos del estudio y de reconstruir los datos, a partir de los conceptos teóricos operacionalizados.
Paso 1
Paso 2
Paso 3
Paso 4
Paso 5
Paso 6
MARCO METODOLÓGICO
Cada aspecto debe estar sustento por el criterio de autores de libros de metodología, por lo que es importante que se acompañen de citas parafraseadas o textual con sus correspondientes soportes de autor
ELEMENTOS DEL MARCO METODOLÓGICO
Nivel de la Investigación.
Diseño de la Investigación.
Población y Muestra.
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos.
Validez y Confiabilidad.
Procesamiento y Análisis de los datos.
NIVEL O TIPO DE LA INVESTIGACIÓN
Explorar
Describir
Analizar
Comparar
Explicar
Proponer
Modificar
Evaluar
Exploratoria
Descriptiva
Analítica
Comparativa
Explicativa
Proyectiva
Modificatoria
Evaluativa
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
DOCUMENTAL
DE CAMPO
EXPERIMENTAL
POBLACIÓN Y MUESTRA
La población la constituyen todos los elementos con características consonantes con el objeto de estudio que se inscriban en la localidad donde se desarrolla el evento.
Por ejemplo, todos los docentes, los alumnos, los trabajadores, los atletas, los animales, los productos, los procesos, los elementos, los eventos, etcétera que pertenecen a la escuela tal, al municipio tal, al mercado tal, etcétera.
POBLACIÓN Y MUESTRA
La muestra se corresponde con un subconjunto o la totalidad de la población seleccionada.
El tamaño de la muestra depende principalmente de las posibilidades que tiene le investigador de acceder a la información. La muestra puede adoptar cualquier tamaño con tal sea representativa; para esto existen criterios de selección.
TÉCNICAS
Las técnicas de recolección de datos son las distintas maneras de recolectar la información.
Entre las técnicas más usadas se encuentran la observación, la entrevista, la encuesta, el análisis documental, la lluvia de ideas, el estudio de casos y el análisis de contenido.
INSTRUMENTOS
Los instrumentos de recolección de los datos están conformados por todo aquel medio material que permita adquirir la información deseada, el cual debe ir en consonancia con la técnica seleccionada. Los cuestionarios, guías de entrevistas, diario de campo, lista de cotejo y frecuencia, grabadores y videocámaras son sólo alguno de ellos.
Observación Entrevista Encuesta
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
La validez se refiere a la propiedad de un instrumento de medir lo que en realidad pretende medir.
La confiabilidad es la propiedad de un instrumento de arrojar datos similares en diferentes oportunidades, sin variar significativamente sus resultados.
OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE
Consiste en una tabla donde se especifica e objetivo general (Evento) y los específicos (Dimensiones), acompañado de palabras claves que se circunscriben en cada objetivo específico para dar sentido y dirección al estudio (indicadores). De estos indicadores se derivan los aspectos relevantes a incluir en el instrumento (ítems). Si la Operacionalización está bien elaborada, entonces el instrumento también lo está.
Ejemplos de Operacionalización
de variables
PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LOS DATOS
Se refiere a las formas y mecanismos utilizados para clasificar, agrupar, tabular y graficar para posteriormente analizar la información recolectada. Estos mecanismos casi siempre son programas digitales que permiten el cálculo de estadísticos y parámetros. Los programas Microsoft, SPSS y Matlab son los más comunes.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Las conclusiones puntualizan lo explorado, lo descrito, lo comparado, lo analizado o explicado en función del verbo utilizado en el objetivo general.
Las recomendaciones sugieren al lector planteamientos y acciones que podrían ejecutarse para mejorar la situación planteada.
EL PROYECTO
Cuando el tipo de investigación alcanza un nivel proyectivo, modificatorio o evaluativo, es necesario añadir un capítulo adicional que contemple la propuesta.
Este capítulo debe incorporar aspectos concretos como la necesidad, la factibilidad (operativo, técnico y económico), cronograma de actividades, beneficiarios y otros.
ELEMENTOS DE UN PROYECTO
Nombre de la propuesta.Objetivo.Meta.Justificación.Desarrollo: Actividades y Tiempo.Distribución de Responsabilidades.Recursos: Humano, Material y Económico.Necesidad de ejecución del Proyecto.Infraestructura.Fecha de ejecución.
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UN PROYECTO DEPENDE DE MUCHOS FACTORES
¿En qué se parece el atleta que practica estos deportes extremos a una propuesta de
investigación?
En que sí falla el más mínimo detalle, se cae.
CONSIDERACIONES FINALES
Antes de desarrollar el trabajo o proyecto, seleccione personas responsables para que lo asesoren, de preferencia un especialista en el área abordada, un metodólogo y un tutor que no lo abandone en el camino.
Los miembros de la APUNEY, como especialistas en cada área, están dispuestos a ayudarlos, así como servir de asesores o tutores de sus trabajos de grado.
CONSIDERACIONES FINALES
Las investigaciones deben ser originales, pues cada investigador aporta a su trabajo un toque personal.
El ámbito pre-universitario no exige un nivel específico para el trabajo de grado; el cual recomienda que el nivel sea micro, a lo sumo medio, sólo los trabajos de grado de maestría y doctorado exigen niveles específicos.
Un problema bien planteado, está prácticamente resuelto.
CONSIDERACIONES FINALES
Las consideraciones particulares de los agentes externos pueden en algún momento orientarlos hacia algún camino: el éxito o el fracaso. No existen imposiciones, sólo usted tiene la última palabra para modificar su trabajo.
El mecanismo científico que se ha suministrado en este ciclo de talleres constituye sólo una ayuda para el investigador, no una imposición; ya que no es el único camino para alcanzar la verdad.
FIN DEL CICLO DE TALLERES DE FORMULACIÓN DE PROYECTOS
Gracias por tu Atención y Asistencia
Si tiene alguna duda o necesita información adicional para reforzar los conocimientos adquiridos, consulte
directamente la siguiente dirección electrónica:
www.apuney.wordpress.com
Envíe su comentario o pregunta al correo del Prof. Julio Mendoza [email protected] con su nombre,
apellido y especialidad que con gusto le responderemos.