FormulacióN Iv
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UNIVERSIDAD ANAHUAC Maestría en Responsabilidad Social
CLARES
Profesor: Dr. Jorge A. Pérez Pineda
Materia: Formulación de Proyectos Sociales
4.1-Definición de Indicadores4.2-Tipos de indicadores 4.3-Construcción de indicadores
Fase / Componentes
(Tema 1- Diseño y elaboración de proy.)
Tema: 2- La formulación del
proyecto
Tema: 3-Técnica de recolección de
información
Tema: 4-Indicadores
1.1- Denominación del
proyecto
1.2- Naturaleza del
proyecto
1.3- Determinación de
los recursos
necesarios
2.1-Objetivos de un
proyecto
2.2-Definición de
objetivos
2.3-Objetivos y metas
2.4-Definición de Plan,
Programa y Proyecto
1.4- Cálculo de los
costos de ejecución y
elaboración del
Presupuesto
1.5- Cronograma de
actividades
1.6- Estructura
organizativa y gestión
del proyecto
3.1- Técnicas y
Métodos
3.2-Entrevistas
3.2-Observación
3.3-Grupos focales
3.4-Bases de datos
3.5- Metodología de
Investigación (Tesis)
1.7-Factores internos y
externos
1.8- Elementos de
Evaluación
4.1-Definición de Indicadores
4.2-Tipos de indicadores
4.3-Construcción de indicadores
1- Diseño y elaboración de un proyecto
Diferencia entre variable e indicador
Variable- cantidad susceptible de tomar valores numéricos diferentes, comprendidos o no dentro de un limite. Cantidad que puede cambiar o variar.
Indicador- índice (económico) que sirve para conocer la situación en un momento dado. Cifra expresada en relación a una cifra de referencia, (índice- cifra que indica la evolución de una cantidad). Expresión de mas de una variable para representar un valor concreto o variable.
1-Yp 4- L
2- TPC 5- PIB/PT
3- Inflación () 6- PEA/PT
Variables: 1,2,3,4 Indicadores: 5, 6
4.1-Definición de Indicadores
4.2-Tipos de indicadores
Los tipos de indicadores, plantean la forma en que se puede medir una variable, hay 4 tipos:
1- Nominal o clasificación (característica o atributo de una población, estado civil, ocupación, alfabetismo)
2- Ordinal: categorías separadas que pueden ordenarse respecto a otras , “mayor que, menor que”, (nivel de estudios, nivel de ingreso, participación política: alto, medio, bajo) aunque se desconoce la magnitud
3- De intervalo: grados, magnitudes o medidas (se ordenan sujetos y es posible indicar la distribución entre ellos) (nivel de ingreso de 100 a 1000, A posee 500, B 1000, se sabe cuanto tiene cada uno y la distancia entre ellos)
4-De razón: posee características de escala, cero absoluto y distancia entre 2 puntos (medidas de longitud, peso y masa).
4.3-Construcción de indicadores
Concepto
Indicador
Pobreza
Variable Ingreso
Línea de la pobreza
El análisis estadístico provee herramientas para su verificación, construcción y validación. Se vuelve relevante su orden y relación, (variables dependientes e independientes, cualitativas, cuantitativas, discretas o continuas) (Y -> X)
Métodos, técnicas e instrumentos
Indicadores
(qué se investiga)
Método
(cómo)
Técnica (III)
(A través de qué)
Instrumentos
(con qué)
Población económicamente activa, índice de desempleo, tasa de natalidad y mortalidad, índice de nupcialidad
Registro censa y de estadísticas vitales
Concentración de información censal y estadísticas vitales
Cuadro de concentración.
Fuentes: INEGI, CONAPO
Otros instrumentos
Ficha de trabajo, guías de: cuestionario, entrevista, observación
Otros instrumentos
Síntesis bibliográfica, hemerográfica, muestreo, análisis situacional
Otros instrumentos
Encuesta, cuestionario, construcción de escalas, casos, observación, sistematización de literatura
I. VIGILANCIA NUTRICIONAL
Variables Indicador (tiempo)
Variables del proyecto y de impacto (Rentabilidad exante y expost)
II. DETECCIÓN DE ANEMIA
Variable Indicador (tiempo)
III. EDUCACIÓN NUTRICIONAL
Variable Indicador (tiempo)
IV. BIEN O SERVICIO COMPLEMENTARIO
Variable Indicador (tiempo)
I. VIGILANCIA NUTRICIONAL
Variables Indicador (tiempo)Peso No. de Tomas de peso ( incremento en la ganancia de peso) Talla No. de Tomas de talla (incremento en el índice nutricional y altura)
Variables del proyecto y de impacto (Rentabilidad exante y expost)
II. DETECCIÓN DE ANEMIA
Variable Indicador (tiempo)Anemia Toma y medición de hemoglobina en la sangre
III. EDUCACIÓN NUTRICIONAL
Variable Indicador (tiempo)Capacitación No. De cursos (anual, mensual, semestral)Educación nutricional
IV. BIEN O SERVICIO COMPLEMENTARIO
Variable Indicador (tiempo)Servicio adicional No. De paquetes entregados